【總結(jié)】第一篇:(部編)人教語文2011課標版一年級下冊人教版語文一年級下冊咕咚教案 人教版語文一年級下冊 《咕咚》教案 教學目標 1、能借助拼音和插圖,讀懂課文。 2、抓重點詞句,品析感悟課文中動...
2025-09-24 10:29
【總結(jié)】教學設(shè)計2(一)揭示課題1錄音機播放出事先錄制的各種聲音,讓學生猜猜是什么發(fā)出的聲音。2“咕咚”是什么發(fā)出的聲音呢?我們一起來學習課文就知道了。(二)范讀課文(或播放錄音)教師將課文讀一遍,要求學生仔細看書、認真聽,整體感知課文內(nèi)容。(三)初讀課文(識字教學略)要求學生借助拼音讀準生字的字音,把
2024-12-03 12:52
【總結(jié)】17小熊和小鹿說課稿一、教材分析《小熊和小鹿》是語文版一年級下冊第七單元的是一篇童話故事,作者以人格化的手法,講述了小熊和小鹿都很守信用的事。故事以對話的形式展開,寓道理于生動形象的故事之中,告訴我們答應(yīng)過別人的事,一定要努力做到,若一時做不到,也要及時通知對方并做出解釋。通過這個故事讓學生從小樹立守信用的意識。二、教學目標根據(jù)大綱要求和
2024-11-18 16:39
【總結(jié)】8、堯帝鑿井學習目標:,積累“連續(xù)”等詞語,會用“已經(jīng)”說句。、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述故事。,了解堯帝是怎么樣找到水源的。,教育學生留心觀察周圍的事物,積極思考,解決問題。學習重、難點、寫字。。學習準備:字卡,課件,錄音第一課時課時學習
【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊課文3第12課《咕咚》教學設(shè)計1語文S版 【內(nèi)容簡析】 這是一篇小朋友們喜愛的童話故事。講的是一個木瓜掉進湖里,發(fā)出“咕咚”的響聲。兔子聽到響聲嚇了一跳,沒看看...
2025-10-01 14:26
【總結(jié)】20、小熊和小鹿學習目標知識與能力1、認識“熊、鹿、奶、答、商、量、燒、趕、緊、系”10個生字,會寫“關(guān)、住、奶、想、種、爸、起、趕”8個字,學習“心字底”“走字旁”2個新偏旁。2、正確、流利地朗讀課文。3、從實際中體會什么叫“守信用”,學做講誠信、善理解的好孩子。學習重點:1、正確、流利地朗讀課文
【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊課文3第12課《咕咚》教學設(shè)計2語文S版 (一)揭示課題 1錄音機播放出事先錄制的各種聲音,讓學生猜猜是什么發(fā)出的聲音。 2“咕咚”是什么發(fā)出的聲音呢...
2025-10-01 14:33
【總結(jié)】月日(星期_二__)總第課時課題14、達爾文和小松鼠課型教學目標知識目標正確流利地朗讀課文能力目標理解課文的主要內(nèi)容。了解科學家達爾文從小就喜歡各種動物,仔細觀察動物的生活。正確認讀本課17個生字,會寫6個生字。情感
2024-12-03 05:27
【總結(jié)】《炎帝種谷》教學設(shè)計教學目標:1.識“炎、靠、集、充、饑、燦、谷、粒、植、稻、平、保、農(nóng)”13個生字;會寫“方、農(nóng)、平、給、金、食、谷、完”8個字。2.正確、流利地朗讀課文3.一邊看圖,一邊讀課文,教學目標:1.識“炎、靠、集、充、饑、燦、谷、粒、植、稻、平、保、農(nóng)”13個生字;會寫“方、農(nóng)、
2024-11-18 23:04
【總結(jié)】語文百花園一學習目標:知識與能力1、指導學生正確地識字、積累詞語。2、引導學生背俗語、猜字謎3、輔導學生進行說話寫話訓練。重點難點:指導學生完整流利地說話,并能把圖意流暢地寫下來。學習時間:2課時。學習過程:第一課時一、激趣導入。
【總結(jié)】7心中的秘密[教學目標]知識與技能“每、末”等14個生字,會寫“末、奶”等8個生字,認識新偏旁“冂”。、流利、有感情地朗讀課文。,知道每個人心中的秘密是什么。情感態(tài)度與價值觀體會一家人相互關(guān)愛、和睦相處的濃濃親情。[教學重難點]、新詞。
2024-11-19 00:37
【總結(jié)】9這個辦法好[教學目標]知識與技能“這”“伙”等13個生字;會寫“份”“法”等6個生字。、流利、有感情地朗讀課文。,懂得做什么事都要動腦筋,合理分工,善于用最少的時間、最小的力氣把事情做得最好。情感態(tài)度與價值觀懂得遇事要善于開動腦筋,合理分工,培養(yǎng)與他
2024-11-18 20:10
【總結(jié)】鴨子和白兔請客說課稿一、說教材《鴨子和白兔請客》是語文出版社出版的小學語文第二冊第七單元的一篇童話故事,課文講了鴨子和白兔互相請客的事。首先寫白兔請鴨子到家做客,用鮮嫩的草芽和菜葉來招待鴨子,但鴨子很不高興,認為白兔太小氣;再寫鴨子請白兔到家吃飯,用田螺、泥鰍招待兔子,但兔子不愛吃這些東西;最后鴨子明白自己錯怪了白兔,因為自己喜歡的東西別人不一
2024-11-19 17:25
【總結(jié)】《堯帝鑿井》課程名稱《堯帝鑿井》授課人學校名稱教學對象一年級科目語文課時安排第一課時一、教材分析本篇課文為S版一年級下冊第八單元27課《堯帝鑿井》,本文講述了堯帝通過觀察螞蟻找到水源,解決了人們的缺水問題,并且由此發(fā)明了挖井取水的辦法。知識與能力1、會認本課13個會認字,掌握
【總結(jié)】識字一1、有趣的漢字教學目標:“元、漢、桌、爺、毛、筆、您、事、示、休、息、啦”13個字;會寫“毛、筆、元、示、寫、字、用”7個字。學習新偏旁“竹字頭”、“禿寶蓋”、“寶蓋頭”。、流利地朗讀課文。,感悟漢字的表意功能,受到漢字文化的熏陶,激發(fā)學生學習漢字的興趣。教學重點:、寫字、流利朗
2024-11-18 16:45