遠程研修磨課計劃(編輯修改稿)
2025-10-17 10:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 并寫出互評意見。利用互評開展組間的相互學(xué)習(xí)和借鑒。第三篇：英語組遠程研修磨課計劃紀山中學(xué)英語組遠程研修磨課計劃一、專題名稱 教學(xué)設(shè)計與教材分析——準確把握教學(xué)內(nèi)容和學(xué)情，合理設(shè)計教學(xué)目標二、專題研究課例：新目標英語七年級英語下冊 Unit3 SECTION B 2a2c三、專題研究團隊指導(dǎo)專家 ：沙洋縣教研室官文洪研究成員： 余加芳 韓明翠邢繼紅田芳 袁昌煒 趙小英 張琴專題負責(zé)人：紀山中學(xué)余加芳執(zhí)教人： 余加芳四、研究人員分工安排張杰：組織1主持研修活動；；3組織備課研討和觀課研討；4參與群組上課；5整理視頻文本及上課實錄；6撰寫磨課總結(jié)；；、議課；9修改一次教案并有3個點評等。余加芳：；；、備課及說課任務(wù)。邢繼紅：修改一次教案并有3個點評；觀課、評課并作好記錄，寫出觀課報告。(觀課緯度：教學(xué)目標達成情況）韓明翠：修改一次教案并有3個點評；觀課、評課并作好記錄，寫出觀課報告。（觀課緯度：教材使用情況課堂結(jié)構(gòu)與時間分配）張琴：修改一次教案并有3個點評；觀課評課并作好記錄，寫出觀課報告。（觀課緯度：教學(xué)方法的選擇）田芳：修改一次教案并有3個點評；觀課評課并做好記錄；磨課總結(jié)與反思，書寫自薦意見。趙小英：修改一次教案并有3個點評；觀課評課并做好記錄；備課研討記錄以及各種會議記錄。袁昌煒：修改一次教案并有3個點評；觀課評課并做好記錄，寫出觀課報告（觀課緯度：教師教學(xué)語言）五、工作措施聘請縣教研員擔(dān)任專家顧問團成員，得到更多的指導(dǎo)和幫助。發(fā)揮團隊力量，整合優(yōu)勢資源，集思廣益，精益求精。結(jié)合所承擔(dān)的專題內(nèi)容，組織群組教師開展研讀活動。及時與其他專題組交流信息，提高研修效率。六、專題研修目標1．通過研修，明確教學(xué)設(shè)計與教材分析的重要性。2．合理把握教學(xué)目標，以及在教學(xué)中體現(xiàn)教學(xué)目標。3．把握好課堂教學(xué)的層次性。4．明確語言操練和語言運用的關(guān)系。5．明確課堂教學(xué)中各環(huán)節(jié)的任務(wù)以及應(yīng)該注意的問題。七、計劃解決的教學(xué)問題教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)
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