幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：圖形游戲[優(yōu)秀范文5篇](編輯修改稿)
2025-10-16 06:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：《尋找圖形》2．電子白板活動過程 ：一、：小朋友，你們看，圖上有什么？：房頂是什么形狀的？房身呢？窗戶呢？引導(dǎo)幼兒說出三角形、正方形和圓形二、全都答對了，今天老師跟小朋友復(fù)習(xí)這些圖形。師：小朋友，仔細看，老師這里有一幅圖，你們發(fā)現(xiàn)什么了嗎？它們?nèi)际怯萌切?、那些是用正方形組成、那些是用圓形組成。師：請小朋友到白板上畫一畫、說一說。讓幼兒不僅能夠找出并能說出圖形里藏著多少個三角形、正方形和圓形。三、通過游戲鞏固并復(fù)習(xí)圖形幼兒分組在電腦玩游戲：《尋找圖形》活動反思：本次活動，除了讓幼兒感知圖形特征外，采用幼兒集體討論學(xué)習(xí)后自主游戲的方式，這樣能激起幼兒的活動興趣，游戲與上面環(huán)節(jié)有較好的銜接，因此能更深地幫助幼兒鞏固前面的知識并調(diào)動幼兒的情緒，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。第四篇：幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：圖形分類活動目標(biāo)通過圖形分類活動，培養(yǎng)幼兒感知集合的興趣。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和初步的分類能力。能根據(jù)三角形、圓形、正方形、長方形的不同特征，不受圖形大小的影響進行分類。活動準(zhǔn)備
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1