【總結(jié)】此動(dòng)力機(jī)械的發(fā)明具有什么劃時(shí)代的意義?德國(guó)人西門子制成發(fā)電機(jī)(1)內(nèi)燃機(jī)的誕生(卡爾·本茨)(2)汽車和飛機(jī)的出現(xiàn)英國(guó)法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象開始的標(biāo)志:電力的廣泛應(yīng)用(19世紀(jì)70年代-----20世紀(jì)初
2024-11-26 17:25
【總結(jié)】第1課人類的形成中國(guó)人說俗說天地開辟,未有人民,女媧摶黃土做人西方人說神說:“要有光?!本陀辛斯狻!妒ソ?jīng)》神就照著自己的形像造人——《圣經(jīng)》猿
2024-11-28 02:01
【總結(jié)】第一課人類的形成與文明的曙光第一學(xué)習(xí)主題史前時(shí)期的人類第一課人類的形成與文明的曙光一、早期人類人是從哪里來(lái)的科學(xué)證明:人是從古猿進(jìn)化而來(lái)的第一課人類的形成與文明的曙光人類起源發(fā)展過程中的三個(gè)基本階段:“猿類”“正在形成中的人”“完全形成的人”非洲南方古猿(直立行走,使
2024-11-19 03:57
【總結(jié)】第一單元人類文明的開端復(fù)習(xí)提綱第1課:人類的形成1、人類形成的過程:攀樹的古猿正在形成中的人完全形成的人(早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人)2、世界上的人類分為三大主要人種,即黃種、白種和黑種人。人種的差異,是不同自然地理環(huán)境等眾多因素長(zhǎng)期影響的結(jié)果。3、人類在距今約三四百萬(wàn)年前形成。自從有了人類,也就有了人類社會(huì)的歷史。
2024-11-19 23:03
【總結(jié)】世界歷史基本內(nèi)容世界各國(guó)和各地區(qū)、各民族的社會(huì)發(fā)展過程,包括原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)、社會(huì)主義社會(huì)的演變歷程。世界歷史的時(shí)代劃分,可分為兩種:第一種為革命史觀:1640年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命以前,為世界古代史;1640年-1917年俄國(guó)十月革命,為世界近代史;1917年至今,為世界現(xiàn)代史及當(dāng)代史。第二種為全
2024-12-08 17:35
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣單元設(shè)計(jì)教材內(nèi)容概述:空氣是人人都離不開的物質(zhì),由于看不見,摸不著,學(xué)生只知其重要,卻并不十分清楚空氣到底是什么。本單元選擇空氣和氧氣作為初中化學(xué)中學(xué)習(xí)具體物質(zhì)知識(shí)的開端,不僅因?yàn)樾W(xué)自然課中對(duì)空氣和氧氣的知識(shí)已有過介紹,如空氣有體積、有質(zhì)量、形成大氣壓、空氣流動(dòng)就形成風(fēng)等,更重要的是因?yàn)樗鼈冊(cè)谧匀唤绶植紭O廣、是自然界維持
2024-11-29 08:41
【總結(jié)】第11課英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命學(xué)習(xí)目標(biāo):1、簡(jiǎn)述英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的過程,認(rèn)識(shí)一種新的社會(huì)制度取代一種舊的社會(huì)制度需要一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、曲折的過程。2、了解《權(quán)利法案》基本內(nèi)容,分析君主專制和君主立憲制的不同點(diǎn)3、分析英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命在世界歷史中的地位和作用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):《權(quán)利法案》與英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史影
2024-12-03 10:23
【總結(jié)】第一單元人類文明的開端,第1課人類的形成,-,女媧造人,上帝造人,問題:上述圖片反映了什么?人是從哪里來(lái)的?,1.生物界具有悠久的歷史,動(dòng)植物是在自然條件下逐漸變化形成的,不是上帝創(chuàng)造的。2.自然選擇...
2024-10-28 12:17
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.通過閱讀,整體把握文章意思,品味含義深刻的語(yǔ)句。2.體會(huì)運(yùn)用小故事闡述抽象道理這一寫法的好處。3.了解愛情的特質(zhì),樹立正確的愛情觀。教學(xué)重點(diǎn):1.體會(huì)運(yùn)用小故事闡述抽象道理這一寫法的好處。2.品味含義深刻的語(yǔ)言,了解愛情的特質(zhì),樹立正確的愛情觀。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生處于特殊的生理和心理階段,且無(wú)生活經(jīng)歷
2024-11-29 03:31
【總結(jié)】大河流域——人類文明的搖籃看看這些文明古國(guó)的位置有何特點(diǎn)?古代埃及大河:尼羅河水源充足,土壤肥沃出現(xiàn):公元前3500年統(tǒng)一:公元前3000年左右標(biāo)志:金字塔獅身人面像強(qiáng)盛:公元前15世紀(jì)地跨亞非滅亡:公元前525年文明中斷農(nóng)業(yè)“萬(wàn)
2024-11-18 20:33
【總結(jié)】學(xué)科歷史課題第2課人類文明的搖籃課型新授學(xué)標(biāo)知識(shí)能力(1)通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解大河流域人類文明的歷史,包括埃及、巴比倫、印度等文明古國(guó)的相關(guān)歷史知識(shí)。(2)分析漢謨拉比法典的內(nèi)容和古印度的種姓制度,提高學(xué)生辨證看問題和全面評(píng)價(jià)歷史事件的能力。過
2024-11-19 05:38
【總結(jié)】授課時(shí)間科目語(yǔ)文班級(jí)初三(一、二)課題《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》第1課時(shí)課型閱讀課教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度1、領(lǐng)略兩位杰出人物的思想光輝。知識(shí)
2024-11-18 20:56
【總結(jié)】授課時(shí)間科目班級(jí)課題孔乙己第課時(shí)課型教讀課教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度了解作者對(duì)腐朽罪惡的封建科舉制度和病態(tài)冷酷的社會(huì)的揭露和批判。知識(shí)技能1.學(xué)習(xí)用人物的外
2024-11-18 17:41
【總結(jié)】第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)。。、代表人物、口號(hào)、內(nèi)容、結(jié)果。。能力目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力。,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的基本觀點(diǎn)分析問題的能力。,使學(xué)生逐步掌握由淺入深、由表及里層層分析歷史事件的方法。德育目標(biāo),使學(xué)生認(rèn)識(shí):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國(guó)走向富強(qiáng)之路,但引
2024-11-29 08:55
【總結(jié)】圓的有關(guān)概念學(xué)案主備教師:劉飛備課組長(zhǎng):喻仁強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)批閱:上課時(shí)間:2021年10月學(xué)習(xí)目標(biāo):明確圓的兩種定義、弦、弧等概念,澄清“圓是圓周而非圓面”、“等弧不是長(zhǎng)度相等的弧”等模糊概念。重(難)點(diǎn)預(yù)見:“圓是圓周而非圓面”、“等弧不是長(zhǎng)度相等的弧”等模糊概念學(xué)習(xí)流程:一、復(fù)
2024-11-29 02:52