【總結(jié)】復(fù)習(xí)課教案《出師表》孟津縣白鶴鎮(zhèn)初級中學(xué)張成都2021年12月復(fù)習(xí)課教案《出師表》白鶴初中張成都復(fù)習(xí)目標(biāo):1、積累作者及“表”有關(guān)的常識2、積累文中重點的字、詞、句(字:字音、字形、通假字;詞
2025-11-20 02:22
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.通過閱讀,整體把握文章意思,品味含義深刻的語句。2.體會運(yùn)用小故事闡述抽象道理這一寫法的好處。3.了解愛情的特質(zhì),樹立正確的愛情觀。教學(xué)重點:1.體會運(yùn)用小故事闡述抽象道理這一寫法的好處。2.品味含義深刻的語言,了解愛情的特質(zhì),樹立正確的愛情觀。教學(xué)難點:學(xué)生處于特殊的生理和心理階段,且無生活經(jīng)歷
2025-11-20 03:31
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣單元設(shè)計教材內(nèi)容概述:空氣是人人都離不開的物質(zhì),由于看不見,摸不著,學(xué)生只知其重要,卻并不十分清楚空氣到底是什么。本單元選擇空氣和氧氣作為初中化學(xué)中學(xué)習(xí)具體物質(zhì)知識的開端,不僅因為小學(xué)自然課中對空氣和氧氣的知識已有過介紹,如空氣有體積、有質(zhì)量、形成大氣壓、空氣流動就形成風(fēng)等,更重要的是因為它們在自然界分布極廣、是自然界維持
2025-11-20 08:41
【總結(jié)】15短文兩篇(一)《談讀書》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、說出讀書的益處;養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣;2、學(xué)習(xí)文中運(yùn)用比喻、排比等修辭進(jìn)行說理的方法;積累背誦文中出現(xiàn)的精辟的句子。3、以自主探究的學(xué)習(xí)方法為主,充分發(fā)揮主動意識和探究精神。學(xué)習(xí)重難點:1、學(xué)習(xí)文中運(yùn)用比喻、排比等修辭進(jìn)行說理的方法;積累背誦文中出現(xiàn)的精辟的句子。2、以自主探究的學(xué)習(xí)方
2025-11-20 02:21
【總結(jié)】23《隆中對》陳壽課型:新授課時:1主備張建民審核初二語文備課組2021/9/9【教學(xué)目標(biāo)】1知識和能力:積累文言實詞,掌握常見文言句式,培養(yǎng)文言語感。2過程和方法:反復(fù)朗讀,理解課文內(nèi)容,把握文章脈絡(luò)。結(jié)合《三國演義》第37和第38回,
2025-11-20 01:59
【總結(jié)】書讀得多而不思考,你就會覺得自己知道的很多;書讀得多而思考,你就會覺得自己不懂的越多?!?法國)伏爾泰《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》雨果1.整體感知,了解伏爾泰為人類所作的貢獻(xiàn),感受雨果對伏爾泰的贊揚(yáng)崇敬之情。2.體會雨果飽含激情的演講風(fēng)格和理解詩化的語言中蘊(yùn)蓄的深刻含
2025-11-29 01:16
【總結(jié)】《鄉(xiāng)愁》教案授課人:鄧鳳昆時間:2021年4月13日班級:2021級2班教學(xué)目標(biāo):1.通過欣賞和朗讀,培養(yǎng)學(xué)生朗讀詩歌的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生品味詩歌的能力,并體會詩人內(nèi)心的思鄉(xiāng)愛國情感。3.學(xué)習(xí)詩歌中將抽象的情感寄托在具體意象上的寫法,體會其意蘊(yùn)。教學(xué)重
2025-11-26 09:41
【總結(jié)】《綠》教案一、教學(xué)目標(biāo):1、欣賞文章語言準(zhǔn)確、形象、富于情感、有表現(xiàn)力的特點;2、了解并初步掌握圈點批注的讀書方法;二、教學(xué)重點、難點:學(xué)會賞析文章的語言特色。三、教學(xué)課時:三課時教學(xué)步驟:一、簡介作者,導(dǎo)入新課。1、由《背影》中父子間的愛引出對大自然的愛2、觀看朱自清的生平介紹
2025-11-26 09:39
【總結(jié)】圓的有關(guān)概念學(xué)案主備教師:劉飛備課組長:喻仁強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)批閱:上課時間:2021年10月學(xué)習(xí)目標(biāo):明確圓的兩種定義、弦、弧等概念,澄清“圓是圓周而非圓面”、“等弧不是長度相等的弧”等模糊概念。重(難)點預(yù)見:“圓是圓周而非圓面”、“等弧不是長度相等的弧”等模糊概念學(xué)習(xí)流程:一、復(fù)
2025-11-20 02:52
【總結(jié)】授課時間科目班級課題中國人失掉自信力了嗎第課時課型教讀課教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)民族民主意識,增強(qiáng)民族自信心、自豪感。知識技
2025-11-30 00:13
【總結(jié)】一、導(dǎo)入說到“親情”兩個字,你們會想到什么?這個單元都是安排的課文都是以家庭、親情為主題,(??)我想大多數(shù)人想到的是愛,親情是人世間真摯而美好的感情。在理解和包容中的親情會感動我們,在誤解和沖突中的親情也是真摯而又令人難忘的。今天就讓我們一起走進(jìn)魯迅和他小兄弟的故事里??二、作者簡介(關(guān)于本文的作者魯迅你們知道多少?)1、魯迅,
2025-11-24 09:24
【總結(jié)】《孤獨之旅》說課稿一、說教材1、與前后教材知識體系的聯(lián)系本文是初中語文課本所錄選的外國文學(xué)作品中的名家名篇。在新教材中編入九年級上第三單元第二篇課文。本單元已經(jīng)學(xué)習(xí)了《故鄉(xiāng)》這篇反映少年生活的小說,學(xué)生從中獲得了人生的啟示和藝術(shù)的享受,同時,對小說這種文學(xué)體裁有了初步的認(rèn)識。相信通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠把握人物形象,
2025-11-10 02:34
【總結(jié)】以自學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計《孤獨之旅》課文名稱孤獨之旅科目語文教學(xué)對象初三年級六班教師何林成課時第二課時一、教材內(nèi)容分析本文是初中語文課本所錄選的外國文學(xué)作品中的名家名篇。在新教材中編入九年級上第三單元第二篇課文。本單元已經(jīng)學(xué)習(xí)了《故鄉(xiāng)》這篇反映少年生活的小說,學(xué)生從中獲得了人生的啟示和藝術(shù)的享受,同時
【總結(jié)】《心聲》教學(xué)設(shè)計西霞院中學(xué)李妍平教學(xué)目的:1.把握小說塑造的人物形象,理解“心聲”的深刻意義。2.學(xué)習(xí)本文通過心理描寫刻畫人物形象的手法。3.培養(yǎng)學(xué)生的愛心和平等待人的良好品質(zhì)。教學(xué)重點:本文重點是弄清“心聲”含義,在熟識小說情節(jié)的基礎(chǔ)上,分析小說人物形象進(jìn)行歸納。教學(xué)難點:小說在塑造人物時主
2025-11-20 03:22
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容苦練第一單元第一課第一課時時間分配教師學(xué)生教學(xué)目標(biāo)1、掌握課文的生字、難詞。2、理清文章結(jié)構(gòu);在辨析鍵詞句的基礎(chǔ)上,概括陳招娣的性格特點。3、感受陳招娣為祖國的榮譽(yù)頑強(qiáng)拼搏的精神。重點了解特寫的特點及寫法難點通過對人物各種描寫的分析,領(lǐng)會人
2025-11-11 02:15