【摘要】第一課人類的形成與文明的曙光?注明重點(diǎn)?在書(shū)上P3頁(yè)第二段大字,?P5頁(yè)大字第二段3-4行斯芬達(dá)克斯謎語(yǔ)什么東西早上是四條腿到了中午是兩條腿當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)又變?yōu)槿龡l腿“人類是怎么來(lái)的?”是世界難解謎題之一。千百年來(lái),人類對(duì)自身的起源問(wèn)題提出了很多猜想,并且傾注全力加以證明。無(wú)論在東方,還
2024-12-23 21:40
【摘要】第一課人類的形成一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):使學(xué)生大致了解人類形成的歷史,包括人類出現(xiàn)的概況、氏族社會(huì)形成的原因及特點(diǎn)、原始社會(huì)的解體等。過(guò)程與方法目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生思考探究人類起源的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生用歷史唯物主義觀點(diǎn)觀察和分析歷史問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的科學(xué)人文素養(yǎng)。情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)分析氏族社會(huì)的產(chǎn)生和原始社會(huì)解體等問(wèn)題,使學(xué)生認(rèn)
2024-12-28 09:52
【摘要】地球的歷史?太古代?元古代?古生代—魚(yú)類和爬行動(dòng)物?中生代—恐龍的世紀(jì)、最早的哺乳動(dòng)物?新生代—人類菌藻類生物盤古開(kāi)天這是一段動(dòng)人的故事。說(shuō)的是在很久很久以前,我們所生活的這個(gè)宇宙一團(tuán)漆黑,分不清哪是天,哪是地。有個(gè)叫盤古的人在里面睡了18000年。有一天,他突然醒了,睜開(kāi)眼,眼前黑得什么也看
2024-12-28 07:49
【摘要】第19課.俄國(guó)日本的歷史轉(zhuǎn)折設(shè)計(jì):審核:使用:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能敘述俄國(guó)1861年改革和日本明治維新的內(nèi)容及意義。2、通過(guò)思考和探究“俄國(guó)1861年改革的進(jìn)步性和局限性”,培養(yǎng)辯證地分析問(wèn)題和全面評(píng)價(jià)歷史事件的能力。3、理解改革對(duì)社會(huì)進(jìn)步起到了巨大推動(dòng)作用。學(xué)
2024-12-19 05:33
【摘要】第1課人類的形成一、單項(xiàng)選擇題:1.地球上的人類最早大約產(chǎn)生于()A.三四萬(wàn)年前B.二三百萬(wàn)年前C.三四百萬(wàn)年前D.三四十萬(wàn)年前2.當(dāng)今大多數(shù)人類學(xué)家認(rèn)為,現(xiàn)代人類最早起源于哪一個(gè)大陸()A.亞洲B.非洲C.美洲D(zhuǎn).歐洲3.現(xiàn)代人種之間的差異
2024-12-25 05:51
【摘要】第25課兩極世界的形成教學(xué)目標(biāo):(1)掌握雅爾塔體系的確立,杜魯門主義,馬歇爾計(jì)劃,北大西洋公約組織等基本史實(shí),理解美國(guó)推行“冷戰(zhàn)”政策的背景及實(shí)施步驟。(2)掌握歐亞一系列社會(huì)主義國(guó)家的建立,各國(guó)內(nèi)部的民主改革,華沙條約組織,經(jīng)互會(huì)等史實(shí);歸納二戰(zhàn)后社會(huì)主義力量的基本特征。(3)掌握德國(guó)分裂,朝鮮半島分裂,古巴導(dǎo)彈危機(jī)等史實(shí);正確分
2024-12-19 03:39
【摘要】六年(2021-2021)500套中考真題課課練(人教版)九年級(jí)上冊(cè)第七單元壟斷資本主義時(shí)代的世界第20課人類邁進(jìn)“電氣時(shí)代”選擇題[2021·樂(lè)山]下列科技發(fā)明,出現(xiàn)于第二次科技革命時(shí)期的是(C)ABCD[
2024-12-20 13:48
【摘要】?北非(尼羅河流域)?西亞(兩河流域)?南亞(印度河流域)?東亞(黃河流域)古埃及王權(quán)的象征金字塔古巴比倫《漢謨拉比法典》種姓制度古印度利益的圣經(jīng)地位的鴻溝1、發(fā)源地:2、金字塔的國(guó)度:①國(guó)家的出現(xiàn):
2024-12-28 06:16
【摘要】第1課史前時(shí)期的人類導(dǎo)學(xué)案劉成敏【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)識(shí)記:非洲南部的南方古猿爪哇直立人三大人種的形成母系氏族社會(huì)父系氏族社會(huì)2、理解勞動(dòng)在從古猿到人的轉(zhuǎn)化過(guò)程中起的作用。3、看圖辨別三大人種的外貌特征,培養(yǎng)觀察和區(qū)別能力,并理解形成人種差異的原因?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】1、重點(diǎn)(1)
2024-12-20 21:59
【摘要】此動(dòng)力機(jī)械的發(fā)明具有什么劃時(shí)代的意義?德國(guó)人西門子制成發(fā)電機(jī)(1)內(nèi)燃機(jī)的誕生(卡爾·本茨)(2)汽車和飛機(jī)的出現(xiàn)英國(guó)法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象開(kāi)始的標(biāo)志:電力的廣泛應(yīng)用(19世紀(jì)70年代-----20世紀(jì)初
2024-12-16 17:25
【摘要】第1課人類的形成中國(guó)人說(shuō)俗說(shuō)天地開(kāi)辟,未有人民,女?huà)z摶黃土做人西方人說(shuō)神說(shuō):“要有光?!本陀辛斯?。——《圣經(jīng)》神就照著自己的形像造人——《圣經(jīng)》猿
2024-12-18 02:01
【摘要】第一課人類的形成與文明的曙光第一學(xué)習(xí)主題史前時(shí)期的人類第一課人類的形成與文明的曙光一、早期人類人是從哪里來(lái)的科學(xué)證明:人是從古猿進(jìn)化而來(lái)的第一課人類的形成與文明的曙光人類起源發(fā)展過(guò)程中的三個(gè)基本階段:“猿類”“正在形成中的人”“完全形成的人”非洲南方古猿(直立行走,使
2024-12-09 03:57
【摘要】第一單元人類文明的開(kāi)端復(fù)習(xí)提綱第1課:人類的形成1、人類形成的過(guò)程:攀樹(shù)的古猿正在形成中的人完全形成的人(早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人)2、世界上的人類分為三大主要人種,即黃種、白種和黑種人。人種的差異,是不同自然地理環(huán)境等眾多因素長(zhǎng)期影響的結(jié)果。3、人類在距今約三四百萬(wàn)年前形成。自從有了人類,也就有了人類社會(huì)的歷史。
2024-12-09 23:03
【摘要】世界歷史基本內(nèi)容世界各國(guó)和各地區(qū)、各民族的社會(huì)發(fā)展過(guò)程,包括原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)、社會(huì)主義社會(huì)的演變歷程。世界歷史的時(shí)代劃分,可分為兩種:第一種為革命史觀:1640年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命以前,為世界古代史;1640年-1917年俄國(guó)十月革命,為世界近代史;1917年至今,為世界現(xiàn)代史及當(dāng)代史。第二種為全
2024-12-28 17:35
【摘要】第二單元我們周圍的空氣單元設(shè)計(jì)教材內(nèi)容概述:空氣是人人都離不開(kāi)的物質(zhì),由于看不見(jiàn),摸不著,學(xué)生只知其重要,卻并不十分清楚空氣到底是什么。本單元選擇空氣和氧氣作為初中化學(xué)中學(xué)習(xí)具體物質(zhì)知識(shí)的開(kāi)端,不僅因?yàn)樾W(xué)自然課中對(duì)空氣和氧氣的知識(shí)已有過(guò)介紹,如空氣有體積、有質(zhì)量、形成大氣壓、空氣流動(dòng)就形成風(fēng)等,更重要的是因?yàn)樗鼈冊(cè)谧匀唤绶植紭O廣、是自然界維持
2024-12-19 08:41