【摘要】關(guān)于人類的起源,你聽說過哪些傳說?達爾文的《物種起源》“魔鬼牧師”——達爾文?達爾文推斷人類從遙遠(yuǎn)的、與類人猿相似的祖先進化而來,而不是像許多人錯誤的想法那樣,從現(xiàn)存的猴子或者類人猿進化而來。關(guān)于人類的起源,你聽說過哪些傳說?中國人說?俗說天
2024-12-14 16:31
【摘要】第12課心聲R版九年級上冊同學(xué)們,我們曾經(jīng)跟隨魯迅的筆觸走進了作者所描繪的“故鄉(xiāng)”,親身感受過故鄉(xiāng)由“神異的圖畫”變成“蕭索的荒村”。后來我們又跟隨曹文軒踏上了杜小康的“孤獨之旅”,明白了人的成長是需要付出代價的,而“孤獨”就是其中最寶貴的一筆;再后來,我們在文學(xué)巨匠
2024-12-28 00:30
【摘要】故鄉(xiāng)魯迅談?wù)勑≌f小說:以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活。小說分類:長篇中篇短篇按篇幅長短小說三要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法:外貌、語言、動作、心理。(神態(tài))故事情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。(序幕、尾聲)環(huán)境:
2024-12-27 15:05
【摘要】山岳:又稱為山地,是陸地的骨架。根據(jù)成因,常見的分類有--------?褶皺山?斷塊山?火山一褶皺山a褶皺:巖層在地殼運動產(chǎn)生的強大擠壓力下產(chǎn)生塑性變形,形成一系列的波狀彎曲,叫做褶皺。褶曲:褶皺的一個彎曲
2024-12-08 14:42
【摘要】?1、新航路開辟后,西班牙、葡萄牙、英國、法國等歐洲國家的殖民擴張和殖民掠奪。?2、英國的殖民擴張和殖民掠奪。西班牙、葡萄牙、英國、法國等歐洲國家的殖民擴張和殖民掠奪?1、殖民者在美洲是怎么做的?造成怎樣的危害??2、為彌補美洲勞動力的不足,歐洲殖民者采取了什么樣的做法?歷史上把這一活動稱為什么?它的路線是怎樣的?葡萄
2024-12-09 07:27
【摘要】1、從17世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期,已有哪些國家建立并鞏固了資產(chǎn)階級政權(quán)?英國、美國、法國。2、這幾個國家通過什么方式走上資本主義道路的?英、法通過資產(chǎn)階級革命美國通過民族解放運動1、了解俄國1861年改革及其歷史意義;幕府統(tǒng)治危機,日本明治維新及其歷史意義等基本史實。2、培養(yǎng)辯證地分析問題和全面地評價歷史事件的能力
【摘要】第4課亞洲封建國家的建立1、世界上最早建立封建國家的名稱和時間各是什么?2、公元5世紀(jì)哪個國家統(tǒng)一了日本?3、大化改新的背景(原因)、時間各是什么?4、頒布大化改新詔書的天皇是誰?5、大化改新的內(nèi)容是什么?作用、意義各是什么?6、伊斯蘭教創(chuàng)立的時間、背景、創(chuàng)始人及經(jīng)典各是什么?7、穆罕默德最初在哪里傳教?
【摘要】第1課人類的形成導(dǎo)學(xué)案主備人:古廣龍審核人:朱梅菊(編號:1)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.知識與能力非洲南方古猿、人類起源三階段:猿類—正在形成中的人—完全形成的人母系氏族社會;父系氏族;原始社會的解體2.過程與方法比較母系氏族與父系氏族的不同,國家與氏族的不同,培養(yǎng)學(xué)生掌握比較歷史問題的方法
2024-12-09 23:04
【摘要】此動力機械的發(fā)明具有什么劃時代的意義??結(jié)合物理學(xué)科的有關(guān)知識,請你說一說電是如何發(fā)明的?它又是怎樣進入實際生產(chǎn)領(lǐng)域的??分層探究:?A、誰發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象?(法拉弟)?B、誰研制出發(fā)電機?(西門子)?C、電力在什么時候作為新能源進入生產(chǎn)領(lǐng)域?(19世紀(jì)70年代)?D、隨后發(fā)明了哪些電
2024-12-09 11:43
【摘要】埃及金字塔金字塔是古代埃及國王為自己修建的陵墓。埃及的吉札金字塔被譽為古代世界七大奇跡之一。在埃及的大小金字塔,絕大多數(shù)都建筑于埃及第三到第六王朝。這些有4000多年歷史的金字塔主要分布在首都開羅及尼羅河上游西岸吉薩等地。吉札金字塔左邊屬于卡夫拉王,右邊屬于庫夫王,附近連著一座獅身人面像.主要建材為石灰?guī)r,部分為花崗巖。埃及共
【摘要】第一單元人類文明的開端第1課人類的形成思考與探究人類起源的問題,培養(yǎng)用歷史唯物主義觀點觀察和分析歷史問題的能力,認(rèn)識到社會經(jīng)濟的發(fā)展、科學(xué)文化的進步是人類社會前進的根本動力,也是衡量人類文明水平的重要標(biāo)尺。1.2.知道人類形成的歷史,包括人類的出現(xiàn)、氏族社會的產(chǎn)生等史實。重點:氏族的產(chǎn)生、特點和作用。3
2024-12-12 04:15
【摘要】第一單元人類文明的開端,第1課人類的形成,-,女媧造人,上帝造人,問題:上述圖片反映了什么?人是從哪里來的?,1.生物界具有悠久的歷史,動植物是在自然條件下逐漸變化形成的,不是上帝創(chuàng)造的。2.自然選擇...
2024-10-28 12:17
【摘要】第一課人類的形成與文明的曙光第一學(xué)習(xí)主題史前時期的人類第一課人類的形成與文明的曙光一、早期人類人是從哪里來的科學(xué)證明:人是從古猿進化而來的第一課人類的形成與文明的曙光人類起源發(fā)展過程中的三個基本階段:“猿類”“正在形成中的人”“完全形成的人”非洲南方古猿(直立行走,使
2024-12-09 03:57
【摘要】人教版九年級語文上冊第24課出師表諸葛亮唐代詩人白居易在讀《出師表》后寫道:“前后出師遺表在,令人一覽淚沾襟?!鄙硐萼蜞舻奈奶煜楦叱盎驗椤冻鰩煴怼罚砩衿鼔蚜??!标懹我捕啻翁岬健啊冻鰩煛芬槐硗ü沤?,夜半挑燈更細(xì)看?!碧K軾說“讀《出師表》不下淚者,其人必不忠?!笨傊?,《出師表》因其深情厚誼寄翰墨
2024-12-27 15:06
【摘要】中小學(xué)課件第二單元承傳人文思想敬業(yè)與樂業(yè)1.下列加點字注音、字形全對的一組是()A.樂業(yè)(lè)羨慕(mù)百行業(yè)為先(háng)言行相顧(gù)B.征引(zhèng)禪師(chán)駒僂(gǒ