【總結】北師大版《功》教學設計(一)教學用具滑輪、砝碼、細繩、小車、木塊、圖釘、彈簧秤、木槽、鐵球.教學演示:1.用定滑輪提拉砝碼做功.2.人用手推小車做功.3.人的壓力將圖釘壓入木塊中做功.4.鐵球在木槽中由于慣性而做勻速直線運動.5.手提砝碼在水平方向上移動.6.用彈簧秤拉小車,演示做功的多
2025-11-24 01:17
【總結】課題十、社戲課型新授主備人審核人建議課時3教學方法閱讀、感悟課程標準要求知識要求:閱讀課文,領會其中的內涵。能力要求:品味優(yōu)美的語言學習三維目標知識與技能:字詞的掌握并運用。了解作者的生平、著
2025-11-24 00:25
【總結】童心玩具廠欲生產一種圣誕老人的帽子,其帽身是圓錐形(如圖)PB=15cm,底面半徑r=5cm,生產這種帽身10000個,你能幫玩具廠算一算至少需多少平方米的材料嗎(不計接縫用料,和余料,π取,)?APBOrl.??學習目標:?通過實驗知道圓錐的側面展開圖是扇形,知道圓錐各部分的名稱
2025-11-29 09:43
【總結】《草木篇》與流沙河流沙河寄言立身者,勿學柔弱苗——唐:白居易教學目標:1學習組詩借寫草木歌頌生活中的真善美,也鞭撻立身處世中的假丑惡。2學習在藝術構思上以小見大,在表現(xiàn)手法上托物喻人的手法。教學重點:學習組詩借寫草木歌頌生活中的真善美
2025-11-09 21:14
【總結】《乞丐》教學目標:1、了解作家和散文詩的特點。2、理解文章的思想內涵,學習用詞準確的特點。3、樹立人人平等的觀念,學會關愛他人。教學重點:理解文章的內容,樹立人人平等的觀念,學會從身邊的小事做起,關愛他人。教學難點:理解文章的思想內涵。教學時間:1課時教學過程:一、導入新
2025-11-30 08:29
【總結】第二章二次函數(shù)一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎:由簡單的二次函數(shù)y=x2開始,然后是y=ax2,y=ax2+c,最后是y=a(x-h)2,y=a(x-h)2+k,y=ax2+bx+c,學生已經掌握了二次函數(shù)的三種表示方式和性質。學生的活動經驗基礎:通過第七節(jié)的學習,學生已經經歷了由實際問題轉化為數(shù)學
2025-11-24 03:04
【總結】(北師大版)五年級數(shù)學教案上冊組合圖形的面積教學目標:1、在自主探索的活動中,理解計算組合圖形面積的多種方法。2、能根據(jù)各種組合圖形的條件,有效地選擇計算方法并進行正確的解答。3、能運用所學的知識,解決生活中組合圖形的實際問題。課前準備:一些基本圖形學具(長方形、正方形、三角形、平行四邊形、梯形),發(fā)給學生每人一
2025-11-24 01:43
【總結】與圓有關的計算問題◆隨堂檢測在矩形木框ABCD中,AB=6cm,BC=4cm,如果以線段AB的中垂線為軸,把這個矩形旋轉一周,所得圓柱的底面半徑為cm,側面積為cm2;如果以線段BC所在的直線為軸旋轉一周.所得圓柱的底面半徑為cm,表面積為cm2.2.在Rt△ABC中.∠
2025-11-23 23:33
【總結】《圓錐的側面積和全面積》教案教學任務分析教學目標知識技能會計算圓錐的側面積和全面積,并會解決實際問題.數(shù)學思考增強了學生用數(shù)學知識解決實際問題的能力,同時還可以培養(yǎng)學生的空間觀念.解決問題掌握圓錐的側面積和全面積的計算,并可以解決一些實際問題.情感態(tài)度引導學生對圓錐展開圖的認識,培養(yǎng)學生空間觀念,激發(fā)學生的好奇心和求知欲,并在運用數(shù)學知識解答實際問題的
2025-07-25 12:41
【總結】§弧長及扇形面積教學目標:1.知識與技能:經歷探索弧長計算公式及扇形面積計算公式的過程;了解弧長計算公式及扇形面積計算公式,并會應用公式解決問題2.過程與方法:經歷探索弧長計算公式及扇形面積計算公式的過程,培養(yǎng)學生的探索能力;了解弧長及扇形面積公式后,能用公式解決問題,訓練學生的數(shù)學運用能力.3.情感態(tài)度與價值觀:經
2025-11-29 09:15
【總結】北師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?,了解圓柱和圓錐的側面展開圖。?。?,培養(yǎng)同學們空間想象能力,從實際問題中抽象出數(shù)學模型的能力。圓柱一、圓柱的直觀特征圓柱是由兩個圓的底面和一個側面圍成的。兩個底之間的距離是圓柱體的高。側面是一個曲面,可以展開鋪在平面上。
2025-11-20 23:00
【總結】北師大版《安全用電》教學設計(一)課題第六節(jié)安全用電課型講授課日期200年月日上下午第節(jié)教具幻燈教學目標1、了解安全電壓2、了解安全用電原則重點難點安全用電原則教學過程:復
2025-11-24 01:18
【總結】教學課題月下獨酌課時1教學目標知識與技能:1、體會詩歌的意境和作者的情感。了解李白的思想性格,理解詩歌的思想內容和藝術特色2、背誦課文,學習佳句。3、學習對月光的寫法。過程與方法:1、運用多種誦讀方法,理解詩歌內容,培養(yǎng)良好的誦讀習慣,并積累重點文言詞語及詩
2025-11-09 18:09
【總結】北師大版《認識電路》教學設計(一)(一)教學目標:知識與技能1、知道電路的組成。2、記住并會畫一些電路元件的電路符號。3、從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用,知道電源有正負極。4、知道并能夠識別通路、斷路、短路三種電路狀態(tài),知道短路的危害。5、會讀、會畫簡單的電路圖。6、能夠根據(jù)實
【總結】陳麗蓉編寫漁歌三首【教學目標】1、背誦《漁歌三首》,理解詩歌的主題。2、掌握通過比較來鑒賞詩歌的方法。【教學重點、難點】1、學習質樸風格、清新氣息的詞風。2、了解作者超塵絕俗之態(tài),其淡泊名利之懷。3、在比較中鑒賞詩歌?!菊n時安排】1課時?!窘虒W過程】一、導入:
2025-11-24 06:15