【總結(jié)】各位領(lǐng)導(dǎo)老師:大家下午好,今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《三角形的內(nèi)角和》。我將從以下幾個(gè)方面完成我的說(shuō)課內(nèi)容。(點(diǎn))“三角形的內(nèi)角和”是人教版課標(biāo)教材四年級(jí)下冊(cè)第五單元第3節(jié)的內(nèi)容?!叭切蔚膬?nèi)角和”是三角形的一個(gè)重要性質(zhì),學(xué)好它有助于學(xué)生理解三角形內(nèi)角之間的關(guān)系,也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)幾何的基礎(chǔ)。本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)過(guò)角的度量、三角形的特征和分類(lèi)等知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,學(xué)生已經(jīng)具備一定的關(guān)于三角形的認(rèn)識(shí)的
2025-08-20 17:46
【總結(jié)】《三角形內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì)授課人:四川省安岳縣岳陽(yáng)鎮(zhèn)北壩小學(xué)謝俊郵箱:x123j78@【背景分析】:《三角形的內(nèi)角和》是新課標(biāo)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)中的內(nèi)容,是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)三角形和掌握測(cè)量角的方法的基礎(chǔ)上安排的。三角形的內(nèi)角和性質(zhì),能幫助學(xué)生理解三角形的三個(gè)內(nèi)角之間的關(guān)系,也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。教材首先安排例5讓學(xué)生通過(guò)量一量、算一算,初步感知三角形的內(nèi)角和是180
2025-06-07 13:47
【總結(jié)】 “三角形的內(nèi)角和”說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委,各位老師,大家好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)85頁(yè)內(nèi)容《三角形的內(nèi)角和》。 一、教材分析 新課標(biāo)把三角形的內(nèi)...
2024-12-03 00:26
【總結(jié)】數(shù)學(xué)三角形的內(nèi)角教案 數(shù)學(xué)三角形的內(nèi)角教案1 新課標(biāo)重視讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程,要求教師創(chuàng)設(shè)有效的問(wèn)題情境激發(fā)學(xué)生的參與欲望,提供足夠的時(shí)間和空間讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜測(cè)、驗(yàn)證、交流...
2024-12-06 23:43
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和教案 三角形內(nèi)角和教案1教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)量、剪、拼、擺等直觀操作的方法,讓學(xué)生探索并發(fā)現(xiàn)三角形內(nèi)角和等于180度。 2、在活動(dòng)交流中培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,...
2024-12-06 02:30
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解和掌握三角形的內(nèi)角和是180°。2、運(yùn)用三角形的內(nèi)角和的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):理解三角形的內(nèi)角和是180°。教學(xué)難點(diǎn):三角形內(nèi)角和180°的運(yùn)用。教學(xué)策略:導(dǎo)、學(xué)、探、練、清教學(xué)過(guò)程一、激情導(dǎo)入:猴子國(guó)王有三個(gè)三角形,一個(gè)銳角三角形,一個(gè)直
2024-11-22 01:53
【總結(jié)】三角形全等的判定同步練習(xí)一、選擇題1、下列說(shuō)法:①有兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等;②有斜邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等腰直角三角形全等;③有一條直角邊和斜邊上的高對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等;④有一條邊相等的兩個(gè)等腰直角三角形全等.其中正確的有().A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
2024-12-03 05:12
【總結(jié)】《三角形全等的判定》同步練習(xí)及答案A等級(jí)1、指出下圖中的全等三角形各有幾對(duì),分別是哪些三角形?!鰽BC中,AB=AC,D為BC中點(diǎn),DE⊥AB,DF⊥AC2、指出下圖中的全等三角形各有幾對(duì),分別是哪些三角形。OA=OB,OC=OD3、指出下圖中的全等三角形各有幾對(duì),分別是哪些三角形?!鰽
2024-11-29 06:36
【總結(jié)】三角形全等的判定同步練習(xí)基礎(chǔ)鞏固一、填空題1.能夠________的兩個(gè)圖形叫做全等形.兩個(gè)三角形重合時(shí),互相_______的頂點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)頂點(diǎn).記兩個(gè)三角形全等時(shí),通常把________頂點(diǎn)的字母寫(xiě)在_____的位置上.2.如圖1,AB∥EF∥DC,∠ABC=900,AB=DC,那么圖中有全等三角形對(duì)
【總結(jié)】第一篇:三角形內(nèi)角和定理的證明同步練習(xí)剖析 三角形的穩(wěn)定性基礎(chǔ)知識(shí) 一、選擇題,工人師傅砌門(mén)時(shí),常用木條EF固定矩形門(mén)框ABCD,使其不變形,這種做法的根據(jù)是()A.兩點(diǎn)之間線段最短B.矩形的對(duì)稱(chēng)...
2024-10-21 17:21
【總結(jié)】第十一章三角形三角形的內(nèi)角(第2課時(shí))湖北省咸寧市咸安區(qū)教育局教研室王格林創(chuàng)設(shè)情境提出問(wèn)題你能找出上圖中所包含的直角三角形嗎?復(fù)習(xí)提問(wèn)引出新課結(jié)合上述兩幅圖回答:什么樣的三角形是直角三角形?什么是直角三角形的直角邊和斜邊?有一個(gè)角等于90°
2024-09-28 13:10
【總結(jié)】三角形三內(nèi)角和——?dú)W氏幾何、羅氏幾何、黎曼幾何的比較1840年,俄國(guó)數(shù)學(xué)家羅巴切夫斯基發(fā)表了一種新幾何學(xué).盡管高斯、波爾約和羅巴切夫斯基幾乎同時(shí)各自獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)了這種新幾何學(xué),但由于羅巴切夫斯基第一個(gè)無(wú)所畏懼地公開(kāi)發(fā)表了他的結(jié)果,所以,今天人們把這種新幾何稱(chēng)為“羅氏幾何”.羅巴切夫斯基從1815年開(kāi)始試圖證明平行公理,幾年的努力都失敗了,失敗使
2024-12-08 02:46
【總結(jié)】第一篇:三角形的內(nèi)角和教案 三角形的內(nèi)角和 一、教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)與技能: 掌握多邊形的內(nèi)角和與外角和的計(jì)算方法,并能用其解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題;通過(guò)多邊形內(nèi)角和計(jì)算公式的推導(dǎo),體驗(yàn)轉(zhuǎn)化和類(lèi)比的數(shù)...
2024-10-24 19:47
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))第六章證明(一)5三角形內(nèi)角和定理的證明授課人:楊志軍?△ABC中,∠A=35°,∠C=90°,則∠B=______。?△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:2:1,則△ABC是____三角形。?證明命題的一般步驟是:①————
2025-07-24 19:09
【總結(jié)】第一篇:《三角形的內(nèi)角和》說(shuō)課稿 《三角形的內(nèi)角和》說(shuō)課稿 【教材】 《三角形的內(nèi)角和》是北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元認(rèn)識(shí)圖形中的第三節(jié)。三角形的內(nèi)角和是三角形的一個(gè)重要特征。本課是安排在學(xué)習(xí)...
2024-10-21 14:32