【文章內(nèi)容簡介】 一步完善行政會(huì)議、班主任會(huì)議、年級(jí)組長和科組長會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)科組的會(huì)議制度和備課組制度。制定和完善教師教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度和學(xué)生期中、期末考獎(jiǎng)勵(lì)等制度。定期和不定期召開教職工代表會(huì)議，研究和討論學(xué)校的重大問題。定期召開教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)黨的方針、政策和教學(xué)理論知識(shí)，提高教師的理論水平，總結(jié)學(xué)校管理中經(jīng)驗(yàn)和不足。二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，開展教學(xué)科研，提高教學(xué)質(zhì)量。我校在本學(xué)期的教學(xué)管理中注意“四個(gè)加強(qiáng)”和開展了“三個(gè)活動(dòng)”加強(qiáng)了教學(xué)工作的計(jì)劃性。根據(jù)學(xué)校的要求，教務(wù)處、科組長、教師在學(xué)期（年）初都寫有工作計(jì)劃，并交教務(wù)處檢查，存檔（含電子文檔），教務(wù)處在教學(xué)管理中抓落實(shí)。加強(qiáng)了教學(xué)工作的指導(dǎo)性。教務(wù)處每周二堅(jiān)持召開科組長會(huì)議，了解各科教學(xué)情況，并對各科教學(xué)教研工作提出要求和建議，強(qiáng)化了學(xué)校教學(xué)的過程性指導(dǎo)。加強(qiáng)了對教育教學(xué)的總結(jié)評比。根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)辦法，段考期考都對教師進(jìn)行榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)（頒發(fā)不同等次的榮譽(yù)證書），學(xué)期末對教師教案、工作總結(jié)、科組長工作總結(jié)進(jìn)行評比，頒發(fā)不同等次的榮譽(yù)證書，各組還結(jié)集優(yōu)秀教案或工作體會(huì)存檔。加強(qiáng)了教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理。教務(wù)處積極落實(shí)教學(xué)常規(guī)，檢查、督促教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)校的要求，校長檢查領(lǐng)導(dǎo)班子的備課、批閱作業(yè)的情況，教學(xué)副校長、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)檢查科組長的備課、批閱作業(yè)情況，科組長和各科資深教師檢查本組教師的備課、批閱作業(yè)情況，一學(xué)期集中檢查兩次，平時(shí)不定期抽查，工作開展正常。本學(xué)期還實(shí)施了月考措施。教育局到我校視導(dǎo)一周，仔細(xì)檢查了教學(xué)的各項(xiàng)工作，最后給與了肯定的評價(jià)。積極組織學(xué)科競賽和讀書征文活動(dòng)。我校按照教育局、教研室的通知要求。各學(xué)科根據(jù)自己的特點(diǎn)，都開展了學(xué)科知識(shí)競賽活動(dòng)，對優(yōu)勝者進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。學(xué)校文藝隊(duì)、體育隊(duì)參加縣中小學(xué)文體比賽成績優(yōu)秀，分別獲得團(tuán)體第一、二名積極地開展了教育科研活動(dòng)。學(xué)校有市級(jí)B、C類兩個(gè)科研課題，校長、教學(xué)副校長分別領(lǐng)導(dǎo)了兩個(gè)科研課題的研究，成績顯著。還聘請桂林專家到校進(jìn)行講學(xué)，提高教師的科研水平，教師科研意識(shí)和水平也隨之提高，教師撰寫教育教學(xué)論文積極性高，有50余篇教育教學(xué)論文獲區(qū)級(jí)及以上評審獎(jiǎng)。積極開展了聽評課和集體備課活動(dòng)。我校順利地承辦了縣教研室安排的片、縣優(yōu)質(zhì)課、語數(shù)學(xué)科青年教師基本功競賽活動(dòng)。各科組平均上公開課3人次以上，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)聽課10節(jié)以上。各科組平均集體備課4次以上，交流教案50余個(gè)。三、加強(qiáng)學(xué)校德育工作，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作形式，提高德育工作的實(shí)效性加強(qiáng)文明禮儀和養(yǎng)成教育，提高學(xué)生良好的行為習(xí)慣學(xué)校深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想品德教育的若干意見》，緊緊圍繞“自強(qiáng)不息、尚德重義、尊師重教、孝敬父母、信守承諾、講求禮儀、克勤克儉、嚴(yán)己寬人、遵紀(jì)守法”這個(gè)主題，組織開展各種豐富多彩的德育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以學(xué)校常規(guī)工作為中心，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、住宿、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的固定檢查和值班老師隨機(jī)抽查相結(jié)合，對檢查情況和出現(xiàn)的問題及時(shí)作出處理，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作中的重要組成部分，通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校在開學(xué)之初把第一個(gè)月作為初一學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月，要求各班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)文明行為細(xì)則》等各種規(guī)章制度，要求學(xué)生規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。在武警駐縣部隊(duì)的大力支持和學(xué)校各部門的通力合作下，本學(xué)期組織了某中學(xué)首屆初一新生軍訓(xùn)，強(qiáng)化了學(xué)生的組織紀(jì)律性教育，對我們同學(xué)今后的學(xué)習(xí)和生活乃至以后走向社會(huì)，產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。開展了一系列主題教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。2009年10月1日是祖國60周年大慶，當(dāng)日，我們組織全體老師和學(xué)生開展了“慶國慶六十周年升旗儀式及國旗下的講話”活動(dòng)；12月31日與桂林市藝術(shù)學(xué)校組織開展了“迎新年聯(lián)歡”文藝匯演；黃副主任針對女生出現(xiàn)的問題分年級(jí)組織全校女生召開了以“自尊、自愛”為主題的女生青春期輔導(dǎo)會(huì)議。組織各班分別出版了慶祝國慶黑板報(bào)、慶祝元旦黑板報(bào)并組織語文老師進(jìn)行評比。我校全面啟動(dòng)感恩主題教育，并邀請南寧專家12月7日專程到我校舉行“感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)”活動(dòng)，學(xué)校通過開展系列感恩主題教育，培養(yǎng)了學(xué)生牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射。通過召開了各種形式各種內(nèi)容的主題活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)了反思，學(xué)會(huì)了善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律，學(xué)會(huì)了對幫助過自己的人心存感激，進(jìn)而塑造了學(xué)生的健全人格。通過開展主題教育，不僅陶冶了學(xué)生的情操，提高了他們的思想道德素質(zhì)，更讓孩子們形成了良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)了家校聯(lián)系，提高德育工作的針對性和實(shí)效性。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育的密切配合，爭取家庭和社會(huì)支持，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的齊抓共管的良好局面。本學(xué)期于9月11日、12月11日各年級(jí)共召開了2次大的家長會(huì)，落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，與家長們共商學(xué)校管理辦法。另外還召開了3次部分學(xué)生及家長、村長、村支書等人員參加的座談會(huì)，提高思想認(rèn)識(shí)，共建和諧校園環(huán)境。政教處領(lǐng)導(dǎo)、班主任與家長交流數(shù)百人次。學(xué)校與局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)和部分家長在鎮(zhèn)政府一道共同研究學(xué)校學(xué)生的教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)教師到村家訪，家校共同努力，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣，為培養(yǎng)合格的社會(huì)主義人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。校園安全是學(xué)校工作的保障，是學(xué)校教育工作的前題和基礎(chǔ)(1為了加強(qiáng)安全法制教育，認(rèn)真開展安全教育宣傳工作。安全教育活動(dòng)月期間，開展以“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動(dòng)。給每一位學(xué)生發(fā)放了《某中學(xué)學(xué)生安全知識(shí)手冊》，并由各班主任組織學(xué)習(xí)。利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，采用升旗儀式、墻報(bào)等形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識(shí)，通過開展疏散演練等活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。針對本學(xué)期開學(xué)之初，學(xué)校加強(qiáng)了老師值班制度，聘請110干警做內(nèi)保工作，并實(shí)行全封閉管理，取得明顯效果。四、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校發(fā)展提供物質(zhì)保障。加強(qiáng)后勤力量，確保服務(wù)到位。本學(xué)期我們啟用了專職圖書管理員，使學(xué)校圖書借閱工作進(jìn)行得更加有序，為學(xué)生課外閱讀提供了有效保障，從而也改變了我校圖書管理員兼職的歷史。狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校組織相關(guān)人員檢查、督促學(xué)生搞好清潔區(qū)、教室、宿舍的清潔衛(wèi)生，教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防傳染病發(fā)生。面對甲型蔓延的嚴(yán)峻形勢，立足我校實(shí)際，政教處及時(shí)組織師生傳達(dá)上級(jí)安全、防控甲流會(huì)議精神，讓師生高度認(rèn)識(shí)面臨的嚴(yán)峻形勢，提高防控警惕性。并督促班主任組織學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢，發(fā)現(xiàn)有高燒學(xué)生，及時(shí)上報(bào)疾控中心，并通知家長帶領(lǐng)孩子到衛(wèi)生院檢查、治療，在行動(dòng)上做到環(huán)環(huán)緊扣，源頭預(yù)防，由于工作做到了位，我校沒有發(fā)生甲流病例，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作井然有序。嚴(yán)把校舍安全關(guān)。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到員工，樹立“安全第一，防患未然”的思想，嚴(yán)查校舍安全隱患，及時(shí)排除或停用（并做好警示標(biāo)記）。本學(xué)期：①我們停用了一幢存在安全隱患的80年代建的預(yù)制板樓房（原男生宿舍），啟用了一幢新建的學(xué)生公寓樓，不僅改善了學(xué)生的住宿條件，也消除了安全隱患。②改造了電路主線。原來我們電路主線途經(jīng)整幢學(xué)生宿舍樓頂，并在學(xué)生宿舍門口設(shè)置配電房，安全隱患極高。同時(shí)，我們