一年級下冊數學整理和復習講課教案(編輯修改稿)
2024-10-14 03:30 本頁面
【文章內容簡介】 大家留心觀察生活中有哪些基本的圖形拼成的圖案，說不定會有更多更好的發(fā)現。課后小記：第三篇：一年級下冊數學《認識平面圖形》講課教案一年級下冊數學《認識平面圖形》講課教案教學目標：、擺、畫各種圖形，使學生直觀感受各種圖形的特征。、動手操作能力和用數學交流的能力。，并能把這些圖形分類。教學重點：認識平面圖形講課教案：初步認識長方形、正方形、圓形和三角形的實物與圖形。教學難點：初步認識長方形、正方形、圓形和三角形的實物與圖形。教學準備：圖形卡紙、實物、學具等。教學過程：認識平面圖形講課教案一、復習，探究新知：?(長方體 正方體 球 圓柱)?學生在紙上畫一畫?學生小組討論并且小組小結最后派代表全班交流不同點： 共同點：長方形 對邊相等 4個角都是直直的平面的正方形 4邊相等 4個角都是直直的 不斷開的 圓 沒有角 即封閉的)三角形 有三條邊 三個角二、鞏固發(fā)展：，你身邊哪些物體的面是你學過的圖形?、正方形、長方形、三角形畫一畫自己喜歡的圖形?小組內評一評，各小組展示作品。請小朋友涂一涂圓、正方形、長方形、三角形知道各涂什么顏色嗎?小組討論合作，反饋匯報哪些涂成黃色，哪些涂成藍色，哪些涂成紫色，哪些涂成紅色?、正方形、長方形、三角形拼一拼圖形。同桌合作比一比哪一桌拼的最好?全班交流展示。：數一數有幾個圓、正方形、長方形、三角形?獨立完成，說說你是怎么數的?有什么好方法?小結方法。三、提高練習：取長方形紙一張，對折再對折取正方形紙一張，對折再對折取正方形紙一張，對角折再對角折觀察結果四、總結：今天你們學到了什么?長方形、正方形、三角形、圓個有什么特點?你有什么
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