習(xí)慣養(yǎng)成教育月倡議書(編輯修改稿)
2024-10-14 02:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 明星”等活動，形成班級特色，評比優(yōu)秀小組、文明小學(xué)生、班級之最，班主任并給予評價和獎勵；我校的校園廣播和板報也定期地為學(xué)生提供108個好習(xí)慣和養(yǎng)成教育的相關(guān)知識。利用校會、晨會，全校集中組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》等，學(xué)生不僅要達到會背還要會做。如三年級利用晨讀以學(xué)生喜聞樂見的形式進行養(yǎng)成教育；四年級也利用晨讀時間對學(xué)生進行教育和評比，把“規(guī)范”落實在實踐中進行班內(nèi)評比。表現(xiàn)突出的加分，使學(xué)生能達到嚴格自律。在“文明監(jiān)督員”的監(jiān)督下，學(xué)生能使用文明用語，對人有禮貌，不打架、不罵人、不跑、不鬧。室內(nèi)外紀(jì)律保持良好。兩操課做到快、靜、齊。課間文明活動，高年級同學(xué)要讓著低年級同學(xué)。學(xué)校設(shè)立了意見箱，設(shè)立了舉報電話，發(fā)現(xiàn)校園好人好事，嚴肅處理違紀(jì)現(xiàn)象。我校舉辦了以文明禮儀為主題的主題班會活動，各班積極認真地對待、準(zhǔn)備活動，各班的班會都很有特色，從學(xué)生的實際問題出發(fā)，以解決學(xué)生的實際問題為主線，開展扎實、有效的辦法，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我校又舉辦了以文明禮儀為主題的主題班會總結(jié)活動，對一個月來的習(xí)慣養(yǎng)成進行了總結(jié)，收到了很好的效果。加強“五愛”和“五自”教育。不進“三廳”，不抄襲他人作業(yè)，養(yǎng)成誠實、勇敢、正直的優(yōu)良品德的文明行為。二、今后工作努力的方向和改進措施：（1）、繼續(xù)培養(yǎng)鞏固已經(jīng)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。比如：每天保持教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，堅持一日兩掃，課間操、國旗下講話做到快齊靜等。（2）、加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成。學(xué)習(xí)的好習(xí)慣有哪些？良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣概括為六個字：善思、好問、勤記。做到睡前“七問”：完成了一天的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備休息之前，躺在床上時同學(xué)們可以問問自己七個問題：第一個問題：我今天上課前都準(zhǔn)備好了嗎？因為只有做了充分的課前預(yù)習(xí)，才能在上課時跟上老師的思路，和老師同步進入角色。第二個問題：今天在課堂上我與老師互動得如何？我主動參與了嗎？我是今天的主角嗎？第三個問題：從這堂課，我在知識、能力、方法、技能、情感上有所收獲嗎？四個問題：在課堂上我投入了激情嗎？有激情地學(xué)習(xí)，才是有興趣地學(xué)習(xí)。第五個問題：我今天的得與失在哪里？善于總結(jié)才能有所進步。第六個問題：明天我還有哪些任務(wù)？第七個問題：今天我過得快樂嗎？我們要學(xué)會享受學(xué)習(xí)，才能體會到學(xué)習(xí)的樂趣。九個學(xué)習(xí)好習(xí)慣：提前預(yù)習(xí)專心聽講愛提問題及時改錯查尋資料不磨蹭仔細審題勤于動筆認真書寫（3）、繼續(xù)加強衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。九個衛(wèi)生好習(xí)慣：⒈飯前便后洗手 ⒉早晚
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1