北師大版第十一冊(cè)做一個(gè)最好的你教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-08 00:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要講了一件什么事？ 三、檢查自讀 指名朗讀課文 歸納 課文主要內(nèi)容 四、探究學(xué)習(xí) 1． 第一自然段 指名讀 ， 說(shuō) 說(shuō) 明白了什么？ 師：作者列舉了美麗容貌卻依然“灰心喪氣”的這一怪現(xiàn)象，引出自信對(duì)人的重要性這一觀點(diǎn)。 2． 羅森塔爾的試驗(yàn)是怎么做的？快速讀 2— 3 自然段說(shuō)一說(shuō)。 師：大家注意羅森塔爾說(shuō)的這句話“其實(shí)，我對(duì)這些學(xué)生一無(wú)所知，完全是隨意挑選的。”進(jìn)一步印證了自信心的神奇作用。 師：用事實(shí)開(kāi)頭運(yùn)用一正一反兩個(gè)例子表明自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)文章的說(shuō)服力，同時(shí)設(shè)懸念，引人入勝。 有感情地朗讀課文 第 2 課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 深入理解課文 教學(xué)過(guò)程： 一、朗讀課文 1～ 3 自然段 二、繼續(xù)探究課文 1． 羅森塔爾的實(shí)驗(yàn)做完后，得到了什么結(jié)論，在第四自然段中找到。 讀讀第四自然段，說(shuō)說(shuō) 這個(gè)結(jié)論對(duì)你有什么啟發(fā)？ 2．怎樣才知道自己有沒(méi)有信心，我們看第二部分的測(cè)試題，看看這些是剛才的測(cè)試題，哪一條選否了，為什么？決定怎么做？ 我們看第 5 自然段的調(diào)查
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