【總結(jié)】在我們的身邊,還有很多的例子?八年級(jí)數(shù)學(xué)請(qǐng)您欣賞雞年大吉八年級(jí)數(shù)學(xué)旗類八年級(jí)數(shù)學(xué)旗類朝鮮俄羅斯八年級(jí)數(shù)學(xué)幾何圖形黃山松天壇
2024-08-10 17:44
【總結(jié)】第六章核能第二節(jié)核能的釋放鎮(zhèn)海區(qū)應(yīng)行久外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校毛嬈兒教學(xué)目標(biāo)1.常識(shí)性了解裂變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)、聚變的大致情況和原子彈、氫彈的制造原理,以及核反應(yīng)堆的作用。2.常識(shí)性了解研究可控核聚變的重大意義。啟發(fā)學(xué)生想象人類開發(fā)利用核能
2024-12-03 20:24
【總結(jié)】復(fù)習(xí)相似三角形的識(shí)別方法C’B’A’CBA∠A=∠A’∠B=∠B’△ABC∽△A’B’C’方法1:兩角對(duì)應(yīng)相等,兩三角形相似方法2:兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似方法3:三邊對(duì)應(yīng)成比例,兩三角形相似∠A=∠A’△ABC∽△A’B’C’AB
2024-12-08 14:08
【總結(jié)】生活中形狀相同的圖形生活中形狀相同的圖形生活中形狀相同的圖形生活中形狀相同的圖形生活中形狀相同的圖形生活中形狀相同的圖形請(qǐng)欣賞圖片如圖,用同一張底片洗出的不同尺寸的照片中,汽車的形狀還相同嗎?如圖,幾個(gè)足球的形狀相同嗎?他們的大小呢?如圖所示的幾個(gè)正方體的形狀相同嗎?在實(shí)際生活中存在大量形狀相
2024-11-09 01:48
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)【重點(diǎn)難點(diǎn)提示】重點(diǎn):銳角三角函數(shù)的定義、特殊角的三角函數(shù)值,三角函數(shù)間的同角關(guān)系與互余關(guān)系.難點(diǎn):銳角三角函數(shù)在0°~90°之間的變化規(guī)律的應(yīng)用.考點(diǎn):銳角三角函數(shù)的有關(guān)知識(shí)在初中數(shù)學(xué)中占有比較重要的地位;近年各地中考試題中,大多以填空或選擇題的形式出現(xiàn),約占考量的%.【經(jīng)典范例引路】例
2024-12-02 23:33
【總結(jié)】相反數(shù)教學(xué)內(nèi)容:P26—P28的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):1、掌握相反數(shù)的概念,進(jìn)一步理解數(shù)軸上的點(diǎn)與數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系;2、通過歸納相反數(shù)在數(shù)軸上所表示的點(diǎn)的特征,培養(yǎng)歸納能力;3、體驗(yàn)數(shù)形結(jié)合的思想。教學(xué)難點(diǎn):歸納相反數(shù)在數(shù)軸上表示的點(diǎn)的特征知識(shí)重點(diǎn):相反數(shù)的概念教學(xué)過程(師生活動(dòng)):設(shè)置情境、引入課
2024-12-02 23:36
【總結(jié)】直角三角形的判定一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:掌握直角三角形的判定條件,并能進(jìn)行簡單應(yīng)用.過程與方法:通過“創(chuàng)設(shè)情境---實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證----理論釋意---實(shí)際應(yīng)用---探究活動(dòng)”的探索過程,讓學(xué)生感受知識(shí)的樂趣情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生解決的愿望,體會(huì)逆向思維所獲得的結(jié)論.明確其應(yīng)用范圍和實(shí)際價(jià)值.二、重點(diǎn)、難
2024-12-02 23:31
【總結(jié)】第17課英國工業(yè)革命【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課,應(yīng)從工業(yè)革命的孕育、機(jī)器的發(fā)明和大工廠的誕生及蒸汽機(jī)和交通運(yùn)輸工具的改進(jìn)三個(gè)方面把握。關(guān)于工業(yè)革命的孕育重點(diǎn)掌握工業(yè)革命首先發(fā)生在英國的原因。機(jī)器的發(fā)明是從棉紡織業(yè)開始并由此推動(dòng)其他生產(chǎn)行業(yè)工作機(jī)的發(fā)明,大規(guī)模的機(jī)器生產(chǎn),從而形成了近代大工廠制度。通過閱讀教材,觀察圖片,結(jié)合所學(xué)物理等學(xué)科知識(shí)進(jìn)行分析,激
2024-11-30 02:23
【總結(jié)】九年級(jí)上第24章第4節(jié)中位線知識(shí)拓展例1.如圖,四邊形ABCD中,AB=CD,M、N分別為AD、BC的中點(diǎn),EF⊥MN交AB于E,交CD于F,求證:∠AEF=∠DFE.分析欲證∠AEF=∠DFE,由MN⊥EF想到延長BA、CD與NM的延長線交于P、Q,只需證明∠EPN=∠中點(diǎn)的條件?想到三
2024-12-02 23:35
【總結(jié)】第23章檢測(cè)題時(shí)間:100分鐘 滿分:120分 一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列四條線段為成比例線段的是(B)A.1cm,2cm,4cm,6cmB.2cm,3cm,4cm,6cmC.8cm,5cm,4cm,3cmD.3cm,6cm,9cm,12cm2.(
2025-01-15 07:23
【總結(jié)】概率的預(yù)測(cè)知識(shí)拓展生活中的概率概率論滲透到現(xiàn)代生活的方方面面。正如19世紀(jì)法國著名數(shù)學(xué)家拉普拉斯所說:“對(duì)于生活中的大部分,最重要的問題實(shí)際上只是概率問題。你可以說幾乎我們所掌握的所有知識(shí)都是不確定的,只有一小部分我們能確定地了解。甚至數(shù)學(xué)科學(xué)本身,歸納法、類推法和發(fā)現(xiàn)真理的首要手段都是建立在概率論的基礎(chǔ)之上。因此,整個(gè)人類知識(shí)系統(tǒng)是與這一理論相聯(lián)系
2024-12-08 23:13
【總結(jié)】初三年級(jí)物理科自學(xué)探究學(xué)案主備:時(shí)間:1月11日學(xué)習(xí)內(nèi)容:熱機(jī)自學(xué)收獲:在內(nèi)燃機(jī)中燃料燃燒釋放的能量到哪里去了三、展示反饋1.熱機(jī)就是利用內(nèi)
2024-11-18 18:12
【總結(jié)】圖形的全等一.教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo):(1)通過實(shí)例理解圖形全等的概念與特征,并能識(shí)別圖形的全等.(2)通過認(rèn)識(shí)生活中全等的圖形,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力.(3)通過動(dòng)手操作,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,空間想象能力.2.過程與方法目標(biāo)(1)通過看圖片,并從中觀察得出全等的概念,提高學(xué)生對(duì)圖形的觀察、分析能力.(
【總結(jié)】學(xué)科:數(shù)學(xué)學(xué)段:初中教材版本:華東師范大學(xué)出版社年級(jí):八年級(jí)課題:1中心對(duì)稱(一)教學(xué)設(shè)計(jì):中心對(duì)稱(一)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:理解中心對(duì)稱圖形和兩個(gè)圖形關(guān)于一點(diǎn)中心對(duì)稱的概念,知道兩者之間的辯證關(guān)系,并掌握它們的性質(zhì)和判定.2、過
2024-12-03 20:25
【總結(jié)】24.圓年級(jí):九年級(jí)科目:數(shù)學(xué)課型:新授主備:徐中國審核:姜艷薛柏雙田娟備課時(shí)間:上課時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解圓的定義,理解弧、弦、半圓、直徑等有關(guān)圓的概念.2.從感受圓在生活中大量存在到圓形及圓的形成過程,探索圓的有關(guān)概念.重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):圓的相關(guān)概念2、難點(diǎn):理解圓
2024-11-19 09:39