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正文內(nèi)容

小學(xué)生禮儀教育校本課程教材[合集5篇](編輯修改稿)

2024-10-13 22:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 級以上人民政府公安機(jī)關(guān)作出強制隔離 戒毒的決定?!庇懻?:哪些行為構(gòu)成了涉毒犯罪? 小結(jié):1997 年新《刑法》具 體規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪的 12 種罪名。對涉毒行為將判處有期徒刑、無期徒刑或者死刑,并處沒收財產(chǎn)。走私、販賣、運輸、制造毒品,無論數(shù)量多少,都應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任,予以刑事處罰。走私毒品罪走私鴉片不滿50 克、海洛因或者冰毒不滿10 克或者其他少量毒品構(gòu) 成犯罪。販賣毒品罪已滿 14 周歲不滿 16 周歲的人,如有販賣毒 品行為,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任。運輸毒品罪非法運輸、攜帶、郵寄或 交付托運毒品的行為構(gòu)成犯罪。此外還有:制造毒品罪,非法持有 毒品罪,包庇毒品犯罪分子罪,非法種植毒品原植物罪,引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪,容留他人吸毒罪等。(逐一講解,聯(lián)系學(xué)生)第四課時吸毒的危害【教學(xué)目標(biāo)】: 知識目標(biāo):知道吸毒對個人、家庭和社會的危害。知道吸毒是違法行為。能力目標(biāo):學(xué)會遠(yuǎn)離毒品,保護(hù)自己不受毒品侵害。情感、態(tài)度、價值觀:知道生命的可貴、尊重生命、珍愛生 【教學(xué)過程】講授:吸食鴉片、大麻或者吸食、注射嗎啡、海洛因、可卡因、冰毒和搖頭丸等毒品的違法行為,我們稱之為吸毒。科學(xué)研究表明,無論吸食哪一種毒品都會使人的身心受到嚴(yán)重摧殘,產(chǎn)生可怕的惡果。今天,我們就和同學(xué)們一起通過了解吸毒的具體危 害,從而更進(jìn)一步自覺拒絕毒品,珍愛我們?nèi)缁ǖ纳?。吸毒的危?可以通過對個人、對家庭、對社會的危害來加深理解。提問:全班分 為三個組,每一組分別選一個主題進(jìn)行討論,然后,每組選一名代表 代表本組發(fā)言,比一下究竟哪一組觀點更全面。討論三分鐘,然后由 各組代表發(fā)言并進(jìn)行評比,然后教師可以通過多媒體將各種危害,配 以必要的圖表和內(nèi)容,讓學(xué)生加深理解。(一)吸毒對個人的危害吸毒嚴(yán)重摧殘人的身體:吸毒破壞人體正常生理機(jī)能和新陳 代謝并導(dǎo)致多種疾病,如果吸毒過量還會造成突然死亡。吸毒扭曲人格,自毀前程:吸毒者毒癮發(fā)作時,大都會不顧 廉恥,喪失自尊,無法進(jìn)行正常的生活、學(xué)習(xí)和工作,他們普遍喪失 正常的人生觀、價值觀,人格扭曲,難以自拔,即使是有才華的人,一旦吸毒就掉進(jìn)了死神和魔鬼的陷井,都不可避免走向墮落的深淵,從而毀掉自己的生活和前途。多媒體“美麗的小孔雀”吸毒引發(fā)自傷、自殘、自殺等行為。吸毒容易感染愛滋病等傳染性疾病:吸毒會導(dǎo)致人的免疫功 能下降,使人容易患上肝炎、皮膚病等,特別是共用注射器、靜脈注 射毒品的危險行為,極易導(dǎo)致愛滋病的交叉感染,據(jù)統(tǒng)計,在我國現(xiàn) 有愛滋病毒感染者中,%的患者是通過靜脈注射毒品感染(二)吸毒對家庭的危害吸毒對家庭成員的精神摧殘:家庭中只要有一人吸毒,這個 家庭就會失去往日的寧靜、和諧、幸福和快樂,吸毒導(dǎo)致家庭內(nèi)部關(guān) 系惡化,破壞周圍鄰里的和睦關(guān)系,給家庭生活及家庭成員心理造成 很大影響。吸毒導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn),家破人亡、眾叛親離。吸毒貽害后代:吸毒不僅危害自身的健康,還影響人類的生育能力,父母吸毒對胎兒和兒童生長將造成嚴(yán)重?fù)p害。許多先天性呆 癡、殘疾的嬰兒就是由父母吸毒而引起的。(三)吸毒對社會的危害吸毒不僅危害個人、家庭的問題,而且 也會給社會帶來嚴(yán)重的危害。吸毒已經(jīng)成為影響社會穩(wěn)定、威脅人類 生存與發(fā)展的消極因素吸毒誘發(fā)犯罪,影響社會穩(wěn)定:吸毒與犯 罪是一對孿生兄弟,吸毒者在耗盡個人和家庭錢財后,為了維持吸毒,往往就會鋌而走險,走上犯罪道路。據(jù)統(tǒng)計,在一些地區(qū)抓獲的犯罪 嫌疑人中,有 60%70%與吸毒有關(guān)。多媒體:播放前足球隊員謝東 的新聞吸毒吞噬社會巨額財富:吸毒不僅不會創(chuàng)造任何意義上的 社會財富,而且嚴(yán)重?fù)p耗社會財富,純粹是一種惡性消費。據(jù)調(diào)查,全國因年吸毒耗資上百億。吸毒影響國民素質(zhì):吸毒者在吸毒成 癮后,身體消瘦,體力和智力水平下降,使得吸毒者不能進(jìn)行有益于 社會的活動,不能為社會創(chuàng)造財富,成為社會廢人。課堂小結(jié):同學(xué) 們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高身體素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重 任。讓我們行動起來,從我做起,抵制毒品,做到不吸食毒品,不參 與毒品違法犯罪活動。做到遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離歌舞廳、游戲廳等不利于 青少年成長的娛樂場所。做到注意學(xué)習(xí),歷練品格,強勁體魄,立志做一名有益于人民、有益于國家、有益于民族的人。第五課時 珍惜花樣年華【教學(xué)目標(biāo)】:知識目標(biāo):通過我們所熟知的明星因吸毒而毀滅自己的事業(yè) 甚至生命的案例,進(jìn)一步了解毒品的危害。能力目標(biāo):能掌握各種毒品的危害,尤其是新型毒品的危害。情感、態(tài)度、價值觀:能自覺樹立遠(yuǎn)離毒品的意識,提高自己抗 毒拒毒的能力。【教學(xué)重點、難點】:新型毒品的危害。【教學(xué)形式】:小組合作、師生互動、等?!窘虒W(xué)過程】:一、看圖引題二、認(rèn)識毒品及其危害毒品原來是一種能醫(yī)治疾病的藥物,但被一些人濫用后,成 了麻醉人的精神,讓人成天沉迷之中,不想工作,不想學(xué)習(xí),這些藥 物就成了毒品。你知道哪些東西屬于毒品的范圍?學(xué)生自由闡述。今天老師讓大家看看目前在社會上人們說的最多的哪些毒品及其給人帶來的危害。:搖頭丸具有強烈的神經(jīng)興奮作用,服用后表現(xiàn)為運 動過度、妄想、自我約束力下降以及幻覺和暴力傾向。搖頭丸具有強 烈的精神依賴性,使用數(shù)次后即可成癮,過量使用會產(chǎn)生急性中毒。引發(fā)的社會問題極為嚴(yán)重,被認(rèn)為是未來世紀(jì)最具危險性的毒品??煽ㄒ蛞话愠拾咨w狀,無臭,味苦而麻。毒販 出售呈塊狀的可卡因,稱“滾石”。吸毒者則把可卡因稱作“自由壘”或 “快樂客”??煽ㄒ?qū)χ袠猩窠?jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生興奮作用,是導(dǎo)致濫用的重要 原因。興奮初期,濫用者產(chǎn)生欣快,感到飄飄欲仙、舒適無比,表現(xiàn) 洋洋自得、健談。用藥后的興奮作用,產(chǎn)生了消除疲勞的感覺。這類 興奮感覺只能維持30分鐘左右。隨之以后,它給人身體的抑制效應(yīng) 便出現(xiàn)了。吸毒者為了恢復(fù)初期的體驗,往往再用第二劑、??乃至 每10分鐘使用一次,以維持“癮勁”不致衰落。周而復(fù)始,劑量越用 越大,使用越來越頻繁,把吸食者帶到毀滅的深淵??Х纫蚴菑目Х裙刑釤挸鰜淼囊环N生物堿,適度 地使用有祛除疲勞、興奮神經(jīng)的作用,臨床上用于治療神經(jīng)衰弱和昏 迷復(fù)蘇。但是,大劑量或長期使用也會對人體造成損害,特別是它也 有成癮性,一旦停用會出現(xiàn)精神萎縮、渾身困乏疲軟等各種戒斷癥狀,雖然其成癮性較弱, 導(dǎo)致用藥量不斷增加時,咖啡因就不僅作用于大腦皮層,還能直接興 奮延髓,引起陣發(fā)性驚厥和骨骼震顫,損害肝、胃、腎等重要內(nèi)臟器 官,誘發(fā)呼吸道炎癥、婦女乳腺瘤等疾病,甚至導(dǎo)致吸食者下一代智 能低下,肢體畸形。因此也被列入受國家管制的精神藥品范圍。白色結(jié)晶粉末,黑市品種純度不一,由淺棕色至白 色。亦有混雜奶粉、咖啡因、發(fā)酵粉或葡萄糖等物質(zhì)。依純度不同而 以一號、二號、三號、四號、五號海洛因區(qū)分。通常用錫箔包裝或以 封口塑膠帶方式流通市面。海洛因毒品具有舒適和欣快感的藥理學(xué)特 征。吸食海洛因毒品初始有一種強烈的欣快感,實踐表明,多數(shù)成癮 者第一次吸毒后就有渾身困乏、非常難受的感覺,而渴望第二次吸毒,從而導(dǎo)致成癮。因人已適應(yīng)了藥物,從而產(chǎn)生了生理和心理的依賴。因此,吸三次海洛因就會上癮是有大量例證的,那些認(rèn)為偶爾吸一下 海洛因無所謂的看法是非常錯誤的,也是非常危險的。冰毒,即興奮劑甲基苯丙胺,因其原料外觀為純白結(jié) 晶體,晶瑩剔透,故被吸毒、販毒者稱為“冰”(Ice)。由于它的毒性 劇烈,人們便稱之為“冰毒”。該藥小劑量時有短暫的興奮抗疲勞作用,故其丸劑又有“大力丸”之稱?!氨遍L期濫用后突然停止使用,患者會 出現(xiàn)高度疲勞、精神抑郁、饑餓感,以及強烈的求藥行為。這就是戒 斷綜合征。過量的使用冰毒可導(dǎo)致急性中毒。嚴(yán)重者出現(xiàn)精神混亂、性欲亢進(jìn)、焦慮、煩躁、幻覺狀態(tài)。長期濫用可造成慢性中毒、體重 下降、消瘦、潰瘍、膿腫、指甲脆化和夜間磨牙。靜脈注射方式濫用 者可引起各種感染合并癥。包括肝炎、細(xì)菌性心內(nèi)膜炎、敗血癥和愛三、拒絕毒品的侵害剛才有不少同學(xué)說,不愿意去嘗試這樣的東西,但如果真有人將毒品放在你的眼前,告訴你嘗一嘗沒有什么關(guān)系的,你還會像現(xiàn)在這樣說嗎?教師小結(jié):毒品是一口也不能嘗的,許多癮君子就是抱著好奇心進(jìn)而陷入泥坑而不能自拔的。我們國家開設(shè)了不少戒毒所,讓我們聽聽戒毒所中戒毒人員的心聲吧。視頻每年的6 月26 日是世界禁毒日,讓我們記住:堅決遠(yuǎn)離毒品,用心呵護(hù)生命為了生命,我們遠(yuǎn)離毒品毒品生命終結(jié)的使者第六課時 吸毒,打開地獄之門的鑰匙【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認(rèn)識吸毒 行為,認(rèn)清毒品的危害性。能力目標(biāo):(1)、自覺遠(yuǎn)離毒品,增強他們防毒、拒毒的意識和能力(2)、認(rèn)識毒品的種類。認(rèn)識毒品的危害。認(rèn)識吸毒成癮的途 徑。認(rèn)識吸毒成癮的原因,如何預(yù)防。(3)、結(jié)合社會現(xiàn)象的理論聯(lián) 系實際的能力和分析能力情感覺悟目標(biāo):(1)、讓學(xué)生懂得“珍惜 生命,遠(yuǎn)離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識,提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能 力和自覺性。(2)、自覺與涉毒違法犯罪作斗爭?!局攸c難點】認(rèn)識毒品及毒品的危害認(rèn)識吸毒行為,青少年如何防止吸毒 【教學(xué)過程】(一)讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興 趣。教師總結(jié)毒品的危害吸毒摧殘人生對身體的危害圖片自傷、自殺、自殘加速 死亡吸毒毀滅家庭下載視頻傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代吸毒危害社會案例誘發(fā)刑事犯罪敗壞社會風(fēng)氣 10(二)、進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識。,如何預(yù)防。、販賣、運輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。(三)、討論青少年如何防止吸毒?進(jìn)一步認(rèn)識毒品有關(guān)知識的基 礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論,青少年如何防止吸毒?學(xué)生討論后教師小結(jié): 青少年如何防止吸毒:接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,牢記“四知道”:知道什么是毒品。知道吸毒極易成癮,難以戒斷。知 道毒品的危害。知道涉毒違法要受到法律制裁。樹立正確的人生 觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由,僥幸去嘗試,不受不良誘惑 的影響。不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦、毒品能給 人帶來快樂等各種花言巧語。不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如 發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠(yuǎn)離,三要報告 公安機(jī)關(guān)。養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足 青少年不宜進(jìn)入的場所,決不吸食搖頭丸、K 粉等興奮劑。即使 自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生 命,堅決不再吸第二次。(四)、教師總結(jié)人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地 認(rèn)識毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。要記住,一旦惹上毒品,必將 毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。(五)、作業(yè):學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。第七課時 珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品【教學(xué)目標(biāo)】:知識目標(biāo):通過活動和主題班會,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知能力目標(biāo):從自身做起,從現(xiàn)在做起,防微杜漸,遠(yuǎn)離毒品。情感、態(tài)度、價值觀:通過觀看毒品的圖片,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成 遠(yuǎn)離毒品的意識?!窘虒W(xué)形式】:師生互動,交流 【教學(xué)過程】:一、出示題目(珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品)二、認(rèn)識毒品 什么是毒品?《中華人民共和國禁毒法》第一章第二條規(guī)定:本 法所稱毒品,是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因,以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精 神藥品。指鴉片、海洛因甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因 11 以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。從自然屬性講,這類物質(zhì)在嚴(yán)格管理下合理使用,具有臨床治療價值,那就是藥品。從社會屬性講,如果非正常需要而強迫性覓求,是這類 物質(zhì)失去了藥品的本性,這類物質(zhì)就成了毒品。毒品是我國的習(xí)慣性 講法,這里指的毒品,不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于 死亡的劇毒藥品,是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依 賴性(即成癮性)的藥品。而國際上習(xí)慣稱之為麻醉品、精神藥品的 濫用。我國政府非常重視禁毒斗爭,《禁毒法》第四條確定:禁毒工 作實行以預(yù)防為主,綜合治理,禁種、禁制、禁販、禁吸并舉的方針。禁毒工作實行政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)部門各負(fù)其責(zé),社會廣泛參與的工 作機(jī)制。三、青少年已成為毒品的主要受害者據(jù)國家禁毒委員會統(tǒng) 計,目前我國的吸毒者中,35 %。青少年吸毒的原因復(fù)雜多樣,如不健康心理、好奇、同伴和朋友的勸 誘、家庭和社會環(huán)境的影響等。但對毒品無知,是他們誤入毒海的一 個最常見的原因。此外,還有醫(yī)源性因素等。(1)對毒品無知、好奇。有一個初三年級的學(xué)生,為考個好高中,每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚,感覺很疲勞。這時,有人拿來一點“白 粉”,告訴他:“吸了這個就能精神百倍。”孩子信以為真就吸了。結(jié)果,沒有幾天便染上了毒癮,不僅學(xué)習(xí)成績一落千丈,身體也全跨了,最后他沒有走進(jìn)理想的中學(xué),而是進(jìn)了戒毒所。一個年僅14 毒者說:“我根本不懂什么是毒品,沒有人告訴我毒品有多可怕,我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣?!庇幸幻贻p的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對 他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒,為他人做出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,同樣戒 斷不了,成了海洛因的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)(2)經(jīng)受不住他人、特別是“朋友”的勸誘,青少年易受群體影響,盲目結(jié)成“哥們兒”或“姐們兒”關(guān)系,相互效仿。吸毒亦是如此,許多吸毒的青少年都說:“我是看見別人吸,自己才吸的”?!八麄兾?都沒事,我就嘗一點,以為不會出問題的?!?3)尋求刺激。原重慶市號稱“百萬富姐”的李某,為尋求刺激,追求不良時尚而染上毒癮,吸光了全部家產(chǎn)。昔日重慶市家喻戶曉的 “第一火鍋女”,如今流浪街頭,一無所有。(4)不健康的逆反心理。有的孩子對老師、家長的告誡置若罔 聞,越說毒品不能沾,他就越要去嘗嘗,最后是自食其果。(5)家庭成員的不良影響。父母吸毒的不良環(huán)境使子女吸毒 者明顯增加,小小年紀(jì)便對生活失去信心甚至走上犯罪道路。(6)尋求解脫。有些人因承受不住環(huán)境的壓力,便想用毒品來 12 麻醉自己,結(jié)果落進(jìn)萬丈深
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