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小學(xué)生禮儀教育校本課程教材[合集5篇]-文庫吧資料

2024-10-13 22:42本頁面
  

【正文】 心甚至走上犯罪道路。有的孩子對老師、家長的告誡置若罔 聞,越說毒品不能沾,他就越要去嘗嘗,最后是自食其果。昔日重慶市家喻戶曉的 “第一火鍋女”,如今流浪街頭,一無所有?!?3)尋求刺激。吸毒亦是如此,許多吸毒的青少年都說:“我是看見別人吸,自己才吸的”。沒想到,他吸食毒品后,同樣戒 斷不了,成了海洛因的俘虜?!庇幸幻贻p的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對 他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因為沒有毅力。結(jié)果,沒有幾天便染上了毒癮,不僅學(xué)習(xí)成績一落千丈,身體也全跨了,最后他沒有走進(jìn)理想的中學(xué),而是進(jìn)了戒毒所。這時,有人拿來一點“白 粉”,告訴他:“吸了這個就能精神百倍。(1)對毒品無知、好奇。但對毒品無知,是他們誤入毒海的一 個最常見的原因。三、青少年已成為毒品的主要受害者據(jù)國家禁毒委員會統(tǒng) 計,目前我國的吸毒者中,35 %。我國政府非常重視禁毒斗爭,《禁毒法》第四條確定:禁毒工 作實行以預(yù)防為主,綜合治理,禁種、禁制、禁販、禁吸并舉的方針。毒品是我國的習(xí)慣性 講法,這里指的毒品,不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于 死亡的劇毒藥品,是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依 賴性(即成癮性)的藥品。從自然屬性講,這類物質(zhì)在嚴(yán)格管理下合理使用,具有臨床治療價值,那就是藥品?!窘虒W(xué)形式】:師生互動,交流 【教學(xué)過程】:一、出示題目(珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品)二、認(rèn)識毒品 什么是毒品?《中華人民共和國禁毒法》第一章第二條規(guī)定:本 法所稱毒品,是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因,以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精 神藥品。第七課時 珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品【教學(xué)目標(biāo)】:知識目標(biāo):通過活動和主題班會,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知能力目標(biāo):從自身做起,從現(xiàn)在做起,防微杜漸,遠(yuǎn)離毒品。毒品這東西一碰都不能碰。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。即使 自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生 命,堅決不再吸第二次。如 發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠(yuǎn)離,三要報告 公安機(jī)關(guān)。不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦、毒品能給 人帶來快樂等各種花言巧語。知道涉毒違法要受到法律制裁。知道吸毒極易成癮,難以戒斷。、販賣、運輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。教師總結(jié)毒品的危害吸毒摧殘人生對身體的危害圖片自傷、自殺、自殘加速 死亡吸毒毀滅家庭下載視頻傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代吸毒危害社會案例誘發(fā)刑事犯罪敗壞社會風(fēng)氣 10(二)、進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識?!局攸c難點】認(rèn)識毒品及毒品的危害認(rèn)識吸毒行為,青少年如何防止吸毒 【教學(xué)過程】(一)讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害。(3)、結(jié)合社會現(xiàn)象的理論聯(lián) 系實際的能力和分析能力情感覺悟目標(biāo):(1)、讓學(xué)生懂得“珍惜 生命,遠(yuǎn)離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識,提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能 力和自覺性。認(rèn)識吸毒成癮的途 徑。能力目標(biāo):(1)、自覺遠(yuǎn)離毒品,增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識和能力(2)、認(rèn)識毒品的種類。我們國家開設(shè)了不少戒毒所,讓我們聽聽戒毒所中戒毒人員的心聲吧。靜脈注射方式濫用 者可引起各種感染合并癥。嚴(yán)重者出現(xiàn)精神混亂、性欲亢進(jìn)、焦慮、煩躁、幻覺狀態(tài)。這就是戒 斷綜合征。該藥小劑量時有短暫的興奮抗疲勞作用,故其丸劑又有“大力丸”之稱。冰毒,即興奮劑甲基苯丙胺,因其原料外觀為純白結(jié) 晶體,晶瑩剔透,故被吸毒、販毒者稱為“冰”(Ice)。因人已適應(yīng)了藥物,從而產(chǎn)生了生理和心理的依賴。海洛因毒品具有舒適和欣快感的藥理學(xué)特 征。依純度不同而 以一號、二號、三號、四號、五號海洛因區(qū)分。白色結(jié)晶粉末,黑市品種純度不一,由淺棕色至白 色。但是,大劑量或長期使用也會對人體造成損害,特別是它也 有成癮性,一旦停用會出現(xiàn)精神萎縮、渾身困乏疲軟等各種戒斷癥狀,雖然其成癮性較弱, 導(dǎo)致用藥量不斷增加時,咖啡因就不僅作用于大腦皮層,還能直接興 奮延髓,引起陣發(fā)性驚厥和骨骼震顫,損害肝、胃、腎等重要內(nèi)臟器 官,誘發(fā)呼吸道炎癥、婦女乳腺瘤等疾病,甚至導(dǎo)致吸食者下一代智 能低下,肢體畸形。吸毒者為了恢復(fù)初期的體驗,往往再用第二劑、??乃至 每10分鐘使用一次,以維持“癮勁”不致衰落。這類 興奮感覺只能維持30分鐘左右。興奮初期,濫用者產(chǎn)生欣快,感到飄飄欲仙、舒適無比,表現(xiàn) 洋洋自得、健談。吸毒者則把可卡因稱作“自由壘”或 “快樂客”??煽ㄒ蛞话愠拾咨w狀,無臭,味苦而麻。搖頭丸具有強(qiáng) 烈的精神依賴性,使用數(shù)次后即可成癮,過量使用會產(chǎn)生急性中毒。今天老師讓大家看看目前在社會上人們說的最多的哪些毒品及其給人帶來的危害?!窘虒W(xué)過程】:一、看圖引題二、認(rèn)識毒品及其危害毒品原來是一種能醫(yī)治疾病的藥物,但被一些人濫用后,成 了麻醉人的精神,讓人成天沉迷之中,不想工作,不想學(xué)習(xí),這些藥 物就成了毒品?!窘虒W(xué)重點、難點】:新型毒品的危害。能力目標(biāo):能掌握各種毒品的危害,尤其是新型毒品的危害。做到注意學(xué)習(xí),歷練品格,強(qiáng)勁體魄,立志做一名有益于人民、有益于國家、有益于民族的人。讓我們行動起來,從我做起,抵制毒品,做到不吸食毒品,不參 與毒品違法犯罪活動。吸毒影響國民素質(zhì):吸毒者在吸毒成 癮后,身體消瘦,體力和智力水平下降,使得吸毒者不能進(jìn)行有益于 社會的活動,不能為社會創(chuàng)造財富,成為社會廢人。多媒體:播放前足球隊員謝東 的新聞吸毒吞噬社會巨額財富:吸毒不僅不會創(chuàng)造任何意義上的 社會財富,而且嚴(yán)重?fù)p耗社會財富,純粹是一種惡性消費。吸毒已經(jīng)成為影響社會穩(wěn)定、威脅人類 生存與發(fā)展的消極因素吸毒誘發(fā)犯罪,影響社會穩(wěn)定:吸毒與犯 罪是一對孿生兄弟,吸毒者在耗盡個人和家庭錢財后,為了維持吸毒,往往就會鋌而走險,走上犯罪道路。許多先天性呆 癡、殘疾的嬰兒就是由父母吸毒而引起的。吸毒導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn),家破人亡、眾叛親離。多媒體“美麗的小孔雀”吸毒引發(fā)自傷、自殘、自殺等行為。(一)吸毒對個人的危害吸毒嚴(yán)重摧殘人的身體:吸毒破壞人體正常生理機(jī)能和新陳 代謝并導(dǎo)致多種疾病,如果吸毒過量還會造成突然死亡。提問:全班分 為三個組,每一組分別選一個主題進(jìn)行討論,然后,每組選一名代表 代表本組發(fā)言,比一下究竟哪一組觀點更全面。今天,我們就和同學(xué)們一起通過了解吸毒的具體危 害,從而更進(jìn)一步自覺拒絕毒品,珍愛我們?nèi)缁ǖ纳?。情感、態(tài)度、價值觀:知道生命的可貴、尊重生命、珍愛生 【教學(xué)過程】講授:吸食鴉片、大麻或者吸食、注射嗎啡、海洛因、可卡因、冰毒和搖頭丸等毒品的違法行為,我們稱之為吸毒。知道吸毒是違法行為。此外還有:制造毒品罪,非法持有 毒品罪,包庇毒品犯罪分子罪,非法種植毒品原植物罪,引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪,容留他人吸毒罪等。販賣毒品罪已滿 14 周歲不滿 16 周歲的人,如有販賣毒 品行為,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任。走私、販賣、運輸、制造毒品,無論數(shù)量多少,都應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任,予以刑事處罰?!庇懻?:哪些行為構(gòu)成了涉毒犯罪? 小結(jié):1997 年新《刑法》具 體規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪的 12 種罪名。第三十三條規(guī)定: “對毒成癮人員,公安機(jī)關(guān)可以責(zé)令其接受社區(qū)戒毒。小結(jié):不對,吸毒是違法行為。世界艾滋病日12 界艾滋病日標(biāo)志紅絲帶。迷魂藥搖頭丸。白面、白粉海洛因。)展示系列圖片資料。)展示系列圖片資料。)展示系列圖片資料。毒品使吸毒者人不像人,鬼不像鬼,生不如死。多媒體這一組照片拍的是同一位婦女在吸毒前后的對照圖,原來臉色紅潤健康,吸毒后逐漸變黃消瘦,最后骨瘦如柴,象一個活著的僵尸,令人恐懼。一朝沾 上,終生痛苦。管制性。是指吸毒會產(chǎn)生精神依賴性及軀體依賴性,斷藥后 就會產(chǎn)生戒斷的癥狀。搖頭丸 迷魂藥 有致幻作用,導(dǎo)致意志喪失、任人擺布,行為 失控沖動,聽曲即跳,甚至搖斷脖子。甲基苯丙胺 冰毒 具有強(qiáng)烈精神依賴性,有人使用一次就會上癮,數(shù)量每日12 次增加到每日67 有致幻作用,導(dǎo)致感覺與意識分離,產(chǎn)生幻覺,麻痹人的神經(jīng)。海洛因 白粉、白面、毒品之王 毒性是嗎啡45 倍,成癮性極 強(qiáng),精神麻木,器官損壞,容易引起呼吸抑制中毒死亡。常見的新毒品還有冰毒、搖頭丸、K 冷丁等。因此被人們稱為“惡之花、毒花”。會議還確定今后每年的6 月26 “國際禁毒日”,以引起世界各國對毒品問題的重視。1987 月1226日,聯(lián)合國在維也納 召開了人類歷史上規(guī)模最大的國際禁毒會議,有 138 個國家的 3000 多名代表參加。它嚴(yán)重威脅著人類的生存與發(fā)展。因為吸 毒,每年有 10 萬人死去?!窘虒W(xué)過程】: 提問:國際禁毒日是什么時候? 月26日)為什么要制定國際禁毒日? 學(xué)生回答。能力目標(biāo)知道吸毒是違法行為,走私、販賣、運輸、制造毒品是犯罪行為,要受到法律的懲處。第三課時 認(rèn)識毒品 吸毒違法【教學(xué)目的】:知識目標(biāo):使學(xué)生知道毒品的概念,能識別常見毒品?!督痉ā芬蟀呀拘麄鹘逃鳛榻竟ぷ鞯闹伪局摺S嘘P(guān)專家介紹,禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到這一點,首要的任務(wù)就是如何使青少年能夠主動地拒絕毒品。而凡是這些地方毫無疑問禁止種植鴉片的政策基本已得到有效的控制。根據(jù)以上對世界 主要產(chǎn)毒地區(qū)的原因分析,大家可以思考一下,如何才能有效地從源頭上控制甚至消除毒品原植物的種植?學(xué)生充分討論。在他們眼中,罌粟和其他農(nóng)作物 沒有什么兩樣,而且種植罌粟的經(jīng)濟(jì)價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他農(nóng)作物。拓展:為何這些地方會成為主要的產(chǎn)毒區(qū)?教師啟發(fā):客觀因素:(1)這些地方大部分是海拔千米以上的餓崇山峻嶺,密林遍布,氣候炎熱,雨量充沛,土壤肥沃。目前,世界上的毒品主 要還是來自毒品原植物。三、毒品是怎么來的呢?當(dāng)今世界有哪些主要產(chǎn)毒區(qū)?學(xué)生可以充分討論,讓學(xué)生自己來講毒品的主要來源以及當(dāng)今世界的主要產(chǎn)毒區(qū)。從 社會屬性講,如果非正常需要而強(qiáng)迫性覓求,使這類物質(zhì)失去了藥品的本性,這類物質(zhì)就成了毒品?!吨腥A人民共和國禁毒法》第一章第二條規(guī)定:本法所稱毒品,是指鴉片、海洛 因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因,以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品?!窘虒W(xué)過程】:一、出示題目(遠(yuǎn)離毒品 與健康同行)二、認(rèn)識毒品什么是毒品?毒品是我國的習(xí)慣性講法,這里指的毒品,不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品,是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。情感、態(tài)度、價值觀:從自身做起,從現(xiàn)在做起,防微杜漸,遠(yuǎn)離毒品。第二課時 遠(yuǎn)離毒品 與健康同行【教學(xué)目標(biāo)】:知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識、毒品的來源,當(dāng)今世界上主要的產(chǎn)毒區(qū),同時,能針對主要產(chǎn)毒區(qū)的特點,提出解決毒品種植的方法和建議。小結(jié):今天,我們學(xué)習(xí)常見的毒品,但是,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,一些新型毒品在不斷出現(xiàn),而且,一些醫(yī)學(xué)上的發(fā)明,如果使用不當(dāng),就有可能 演變?yōu)槎酒?。近年來,在一些歌廳、舞廳等娛樂場所已出現(xiàn)氯胺酮濫用的現(xiàn)象。氯胺酮,俗稱粉,屬于合成類的新型毒品。搖頭丸,又稱“狂歡丸”、“狂 喜丸”等英文名稱縮寫為MDMA,是指致幻想類苯丙胺類興奮劑的統(tǒng) 稱,是近年來在世界范圍內(nèi)流行的新型毒品之一。冰毒,又名安非他明,其主要化學(xué)成分為甲基苯丙胺。杜冷丁,是人工合成的嗎啡替代品,一般制成針劑,是醫(yī)療上常用的麻醉品,在世界各國廣泛運用。它的最大缺點是容易成癮,能夠使人產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴性,還能造成人的記憶衰退、注意力下降。嗎啡,由鴉片提煉而成。一些不法商人做火鍋底料,使人 成癮。出示罌粟生產(chǎn)過程中不同時期的圖片,特別展示罌粟開的美麗花朵。鴉片,俗稱大煙、煙土。我國吸毒人員主要以吸毒海 洛因為主,大約占70%以上。精神藥品同樣也不都是毒品。同時,一定要讓學(xué)生明白,我們這里所講的毒品并不是指砒霜、毒藥之類能夠使人致死的有毒物質(zhì),而是能夠使人成癮的那些 麻醉藥品和精神藥品。今天,我們就來一起認(rèn)識一下毒品。受國際毒潮的影響,20 世紀(jì)70 年代末、80 年代初,毒品問題在我國死灰復(fù)燃,逐步蔓延、發(fā)展,成為社會的一大毒瘤,威脅到廣大到青少年的健康成長?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】:請學(xué)生通過各種形式,了解毒品的知識,學(xué)生注 意觀察在自己學(xué)校、村莊附近是否有偷種罌粟的現(xiàn)象。能力目標(biāo)通過教學(xué),使學(xué)生對“什么是毒品”基本知識有個初步的了解,有助于增強(qiáng)青少年對毒品的識別能力及其危害性識別能力 的提高。七、學(xué)習(xí)內(nèi)容具體安排:第一課學(xué)生禮儀第二課小學(xué)生日常行為規(guī)范(三字歌)第三課禮儀三字經(jīng)第四課我學(xué)禮儀第五課升旗禮儀第六課個人禮儀篇第七課公共禮儀篇第八課生活禮儀篇第九課學(xué)校禮儀篇第十課學(xué)生文明用語第十一課社會禮儀篇第十二課新時代、講文明 三字經(jīng)第十三棵自我修養(yǎng)禮儀篇第十四課日常舉止禮儀第十五課家庭禮儀篇第十六課與人交往禮儀第十七課節(jié)日問候禮儀第十八課頌園丁第三篇:禁毒教育校本課程教材禁毒教育校本課程教材張坂中心小學(xué)第一課時 毒
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