幼兒園大班計(jì)算教案4(編輯修改稿)
2024-10-13 22:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 達(dá)能力的培養(yǎng)大班孩子有根據(jù)個(gè)人喜好自己選擇的能力，我讓孩子自己選擇、自己購(gòu)買(mǎi)、自己表達(dá)，給孩子充分的自主，培養(yǎng)了孩子的獨(dú)立精神。孩子在個(gè)別交流、集體交流的過(guò)程中，我關(guān)注幼兒用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和結(jié)果，培養(yǎng)了孩子大膽表達(dá)的能力。3．存在問(wèn)題（1）我對(duì)這一年齡段的孩子了解得不夠，在與他們的交流中，使用兒童化語(yǔ)言進(jìn)行交流的能力不強(qiáng)，2）對(duì)孩子的隨機(jī)觀察能力比較欠，沒(méi)有完全關(guān)注到每一名幼兒。第三篇：幼兒園大班計(jì)算教案：數(shù)字對(duì)對(duì)碰活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)數(shù)量與數(shù)字1～10。正確感知10以?xún)?nèi)的數(shù)量。活動(dòng)準(zhǔn)備《數(shù)字卡（1～10）》（自制的及掛圖）、1～10的數(shù)字兒歌、教室里的各種物品、蠟筆、自制人物教具、籃子六個(gè)（在籃子上貼上1～10的數(shù)字）、自制花（花瓣上貼不同數(shù)量的小畫(huà)點(diǎn)）活動(dòng)過(guò)程一復(fù)習(xí)點(diǎn)數(shù)。出示1～10的掛圖。師：請(qǐng)小朋友一起來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)，請(qǐng)看圖片，老師指到哪個(gè)東西就請(qǐng)小朋友數(shù)出來(lái)。點(diǎn)數(shù)實(shí)物。師：請(qǐng)小朋友們現(xiàn)在數(shù)一數(shù)，我們教室里的桌子有幾張？黑板有幾個(gè)？玩具柜有幾個(gè)？……二教師導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。以情景引起幼兒興趣。師：告訴小朋友一個(gè)好消息，小豆豆明天要過(guò)生日，她想邀請(qǐng)小朋友們?nèi)⒓由胀頃?huì)，你們想不想去？（幼兒回答）師：那我們送小豆豆什么生日禮物呢？（幼兒自由回答）教師對(duì)幼兒的回答給予肯定。師：我們大家一起去采花，明天送給小豆豆，好不好？（幼兒回答）師：小朋友們看，花園里開(kāi)了這么多花（教師把花灑在桌面上）請(qǐng)小朋友看看這些花有什么不一樣嗎？（幼兒說(shuō)）今天老師為小朋友們準(zhǔn)備了一些漂亮的小籃子，大家仔細(xì)看一看，小籃子有什么不一樣？你發(fā)現(xiàn)了什么？（幼兒自由回答）教師及時(shí)給予肯定。師：下面小朋友們就去給小豆豆采花好不好？（幼兒回答）師：在采花時(shí)小朋友們要讓花的點(diǎn)子與花籃上的數(shù)字一樣，聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)始采花，音樂(lè)停了采花結(jié)束幼兒開(kāi)始游戲（采花）活動(dòng)結(jié)束：采花結(jié)束后，教師要找幼兒說(shuō)一說(shuō)：“你們采了幾朵花？采花過(guò)程中你發(fā)現(xiàn)了什么？（只要能說(shuō)出點(diǎn)子和數(shù)字一樣或數(shù)字和點(diǎn)子一樣就可以了？）中國(guó)兒童教育網(wǎng)的小編們將會(huì)整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊(duì)提供的參考教案和各種教育相關(guān)資源，讓廣大幼師師輕松備課。大家有任何問(wèn)題和建議歡迎與我們聯(lián)系，謝謝大家的支持。第四篇：幼兒園大班計(jì)算教案15（范文模版）幼兒園大班計(jì)算教案：學(xué)習(xí)四等分活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)操作體驗(yàn)四等分的含義，知道整體大于部分，部分小于整體。發(fā)展幼兒操作和判斷推理的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：教具：小熊、蛋糕、各種幾何圖形、四等分圖片。學(xué)具：沒(méi)組放有小蛋糕、幾何圖形若干?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分：小熊分蛋糕，引起幼兒學(xué)習(xí)四等分的興趣。師：小熊要把蛋糕分乘一樣大的四部分，該怎樣分呢？二、基本部分：（一）實(shí)物等分
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