【總結】,一根橡皮筋,一個筆帽,一杯水發(fā)出聲音??時有什么不同?點呢?聲音是由于__________產(chǎn)生的我們把______________叫做聲源物體振動正在發(fā)聲的物體哪些物體可以是聲源?
2025-10-10 21:11
【總結】課時課題:用尺規(guī)作角授課教師:課型:新授課授課時間: 教學目標:1、能按作圖語言來完成作圖動作,能用尺規(guī)作一個角等于已知角及作已知角的和、差、倍.2、會比較兩個角的大小。教學重點難點:重點:能按作圖語言來完成作圖動作,能用尺規(guī)作一個角等于已知角。難點:角的和、差、倍的作法。教法與學法:教法:創(chuàng)設情境、引導探索、歸納總結、當堂訓練
2025-04-17 01:56
【總結】運動與摩擦力鹽河中心小學司中堅一、教學目標:1、知道摩擦力是一種阻礙物體運動的力,會做影響摩擦力大小因素的實驗。2、通過自主實驗探究得知摩擦力大小與接觸面狀況(光滑、粗糙程度),運動狀況(滾動還是滑動),物體的重量(對地面的壓力)有關,與接觸面積無關。3、培養(yǎng)學生
2025-11-21 15:10
【總結】運動與摩擦力教學目標:知識與技能:知道一個物體在另一個物體表面運動時,接觸面發(fā)生摩擦,會產(chǎn)生摩擦力;了解摩擦力的大小與物體接觸面的光滑程度和物體重量有關。過程和方法:能夠測量摩擦力的大小;推測、設計實驗檢驗摩擦力與接觸面光滑程度和物體重量的關系;做摩擦力大小的對比實驗。情感、態(tài)度、價值觀:形成認真實驗、根據(jù)數(shù)據(jù)得出結論的科學精神。
2025-11-10 22:47
【總結】橡皮泥在水中的沉浮【教學目標】科學概念:,物體在水中的沉浮可能發(fā)生改變。,原因在于它排開的水量很大。過程與方法:。,使之能夠浮在水面上。,做出沉浮判斷。情感、態(tài)度、價值觀:。,懂得證據(jù)的重要性?!窘虒W重點】改變物體排開的水量,物體在水中的沉浮可能發(fā)生改變。【教學難點】
2025-12-02 11:27
【總結】《運動與摩擦力》【設計理念】以學生為科學學習的主體,教師主導課堂教學。在教學中主要采用實驗探究法。讓學生通過現(xiàn)象提出問題、推測猜想、設計實驗,通過實驗分析數(shù)據(jù)得出結論。同時充分利用各小組的相互合作,使學生之間有更好交流,這樣更容易突破重難點,再輔以課件教學,激發(fā)學生學
【總結】《運動與摩擦力》教案——————教科版五年級《科學》設計者:何馨學校:成都師范學院專業(yè)
2025-11-10 20:26
【總結】第一篇:用厘米作單位量長度教案 用厘米作單位量長度 希望小學羅莉梅 教學內容:西師版小學數(shù)學第三冊P54-57主題圖、例 1、例2以及課堂活動教學目標: ,體會建立統(tǒng)一的長度單位的重要性和必...
2025-11-06 22:43
【總結】運動與摩擦力教科版五年級科學上冊課件摩擦一個物體在另一個物體的表面運動時,兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦,運動物體要受到一種阻礙運動的力,這種力叫摩擦力.摩擦力拉力我們用彈簧測力計沿著水平方向拉一個物體,剛好能使這個物體運動起來的力就相當于是它受到的摩擦力。
2025-11-21 01:00
【總結】用解析法作牛頭刨床的運動分析—Matlab程序一、題意分析:如圖先建立坐標系,并標出各構建的尺寸為:=125mm,=600mm,=150mm,原動件1的方位角==-?和等角速度=1rad/s。試用矩陣法求該機構中各從動的方位角、角速度、和角加速度以及E點的位移、速度和加速度的運動曲線圖。解:如圖所示,先建立一直角坐標系
2025-01-09 03:54
【總結】(教科版)五年級科學下冊教案第一單元沉和浮一、教材簡析:《橡皮泥在水中的沉浮》是教科版五年級下冊第一單元的第三課。本課將用學生熟悉的橡皮泥作為研究材料,實心的橡皮泥沉入水底,船形橡皮泥卻能浮在水面上,原因是船形橡皮泥浸入水中的體積增大了。本課引入了測量橡皮泥排開的水量的活動,通過比較各種形狀橡皮泥排開的水量,揭示沉浮變化的基本原因
【總結】用萬和億作單位的小數(shù)蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組鄭東陽把下面各數(shù)改寫成用“萬”或“億”做單位的數(shù)。2450000=()萬16500000000=()億245165怎樣把這些大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。
2025-07-20 05:23
【總結】《頑皮的皮筋》小班健康教案 活動目標: 1、學會控制動作姿態(tài),練習腰腹力量與上下肢的力量,促進幼兒腿部柔韌性地發(fā)展。 2、鼓勵幼兒大膽想像,嘗試根據(jù)兒歌用肢體語言來表現(xiàn)動作。...
2025-11-24 05:05
【總結】學習內容3、橡皮泥在水中的沉浮(第3課時)學習目標1、改變物體排開的水量,物體在水中的沉浮可能發(fā)生改變。鋼鐵制造的船能夠浮在水面上,原因在于它排開的水量很大。2、用刻度杯測量橡皮泥排開的水量。用橡皮泥制作成不同的形狀,使之能夠浮在水面上。3、認識到認真細致地采集數(shù)
2025-11-10 14:22
【總結】1、由于摩擦,物體會受到一個阻礙運動的力,這種力叫做。2、摩擦力的大小與物體的和有關。兩個物體的接觸面越光滑,摩擦力就;兩個物體接觸面越,摩擦力就。物體越重,摩擦力就
2025-11-21 01:01