萬以上大小數(shù)的比較和改寫-資料下載頁

【總結(jié)】萬以上數(shù)的大小比較和改寫回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入從表中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？中國:9600000平方千米俄羅斯:17070000平方千米美國:9373000平方千米哪個(gè)國家的陸地面積最大？哪個(gè)國家的陸地面積最??？地球總面積

2025-07-24 19:00

西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)用萬和億做單位表示數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】用萬和億做單位表示數(shù)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)用萬和億做單位表示數(shù)，同學(xué)們要掌握如何用萬和億做單位來表示一個(gè)數(shù)，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，并用萬和億做單位的數(shù)表示。為了讀數(shù)、寫數(shù)的方便，我們常用“萬”和“億”做單位表示大數(shù)。如：9600000km2可以寫成960萬km2，

2024-12-12 20:09

用厘米作單位教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：用厘米作單位教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 用厘米作單位量長度 林婧 教學(xué)內(nèi)容： 用厘米作單位量長度 教材第54---56頁例1以及課堂活動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)： 1、在測(cè)量活動(dòng)中，體會(huì)統(tǒng)一長度單位...

2024-11-04 12:20

20xx西師大版數(shù)學(xué)四上用萬和億做單位表示數(shù)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】用萬和億做單位表示數(shù)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)用萬和億做單位表示數(shù)，同學(xué)們要掌握如何用萬和億做單位來表示一個(gè)數(shù)，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，并用萬和億做單位的數(shù)表示。地大物博人口眾多天安門廣場是世界上最大的廣場，它的占地面積是440000平方米。太陽中心的溫度大約是

2024-11-29 12:30

西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)用萬和億做單位表示數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】用萬和億做單位表示數(shù)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)用萬和億做單位表示數(shù)，同學(xué)們要掌握如何用萬和億做單位來表示一個(gè)數(shù)，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，并用萬和億做單位的數(shù)表示。為了讀數(shù)、寫數(shù)的方便，我們常用“萬”和“億”做單位表示大數(shù)。如：9600000km2可以寫成960萬km2，

2024-12-05 00:30

用厘米作單位量長度教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：用厘米作單位量長度教案 用厘米作單位量長度 希望小學(xué)羅莉梅 教學(xué)內(nèi)容：西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)P54-57主題圖、例 1、例2以及課堂活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)： ，體會(huì)建立統(tǒng)一的長度單位的重要性和必...

2024-11-15 22:43

用米作單位量長度教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：用米作單位量長度教學(xué)設(shè)計(jì) 用米作單位量長度 西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第四單元第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：教材第62--64頁例 1、堂活動(dòng)以及練習(xí)十三第1—2題。教學(xué)目標(biāo)： 1、通過觀察和操作，...

2024-11-04 12:20

億以上數(shù)的寫法、讀法和億的改寫-資料下載頁

【總結(jié)】億以上數(shù)的寫法人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)金象學(xué)校陳鳳芝610000000010040002000400305000000個(gè)位十位百位千位萬位百萬位

2024-08-13 13:53

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元第4課時(shí)用萬或億作單位表示數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第4課時(shí)用萬或億作單位表示數(shù)（2）第1單元萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)省略萬位后面的尾數(shù)，求下面各數(shù)的近似數(shù)。53460738290534607≈53萬38290≈4萬省略億位后面的尾數(shù)，寫出它們的近似數(shù)。153904270≈2

2024-12-13 10:19

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課時(shí)用萬或億作單位表示數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時(shí)用萬或億作單位表示數(shù)（1）第1單元萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)我國地域遼闊，海陸總面積約12600000平方千米，陸地總面積約9600000平方千米，人口眾多，2021年人口總數(shù)已超過1300000000人。12600000平方千米96000

2024-12-13 10:20

小數(shù)的計(jì)數(shù)單位和統(tǒng)計(jì)表-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位和數(shù)位順序表教學(xué)內(nèi)容：P32頁例2、例3及相應(yīng)的試一試和練一練，練習(xí)五6-11題。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：進(jìn)一步理解、鞏固小數(shù)的意義。2、過程與方法：使學(xué)生認(rèn)真掌握小數(shù)數(shù)位順序表，知道數(shù)位、計(jì)數(shù)單位和相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。3、情感與態(tài)度：訓(xùn)練學(xué)生思維靈活性，培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的品質(zhì)。

2024-11-23 11:44

小數(shù)除法整理復(fù)習(xí)(用)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)除法整理和復(fù)習(xí)玉帶山小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)組小數(shù)除法法則除數(shù)是整數(shù)除數(shù)是小數(shù)商的近似數(shù)四舍五入法進(jìn)一法去尾法分類有限小數(shù)無限小數(shù)是否除盡循環(huán)小數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)用計(jì)算器探索規(guī)律解決問題轉(zhuǎn)化根據(jù)具

2024-11-23 10:59

五年級(jí)數(shù)學(xué)用萬或億表示大數(shù)目-資料下載頁

【總結(jié)】一、教學(xué)目的：通過按要求把整數(shù)改寫成以”萬“或”億“作單位的小數(shù)的練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)：把較大的數(shù)改寫成以”萬“或”億“作單位的數(shù)的方法。三、教學(xué)難點(diǎn)：能正確地進(jìn)行改寫，并區(qū)別改寫與求

2024-08-13 13:32

24用尺規(guī)作角-資料下載頁

【總結(jié)】倍速課時(shí)學(xué)練如圖，要在長方形木板上截一個(gè)平行四邊形，使它的一組對(duì)邊在長方形木板的邊緣上，另一組對(duì)邊中的一條邊緣為AB。AB(1)請(qǐng)過C點(diǎn)C畫出與AB平行的另一條邊。用直尺

2024-11-24 21:06

用spss作聚類分析ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】常言道：“物以類聚”，對(duì)事物分門別類進(jìn)行研究，有利于我們做出正確的判斷。日常生活中，我們不自覺地用定性方法將人分為“好人”、“壞人”；按熟悉程度分為“朋友”、“熟人”、“陌生人”等等。數(shù)理統(tǒng)計(jì)中的數(shù)值分類有兩種問題：?判別分析：已知分類情況，將未知個(gè)體歸入正確類別?聚類分析：分類情況未知，對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類通過分

2025-05-01 13:51

用萬和億作單位的小數(shù)(留存版)

用萬和億作單位的小數(shù)-文庫吧

用萬和億作單位的小數(shù)-wenkub

用萬和億作單位的小數(shù)(已修改)