【文章內(nèi)容簡介】 舍,不得挪作他用?！? 《義務(wù)教育法》的規(guī)定，縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強教師培養(yǎng)工作，采取措施發(fā)展（）。 33.《義務(wù)教育法》規(guī)定接受義務(wù)教育的初始階段的法定年齡為()。（08年） 《義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育經(jīng)費由（）。 ，地方負(fù)責(zé)35.《義務(wù)教育法》第十四條規(guī)定：“禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年?！斌w現(xiàn)了教育法的（）作用。 ()。 ,學(xué)校與教師所形成的法律關(guān)系是() () 、（）和法律后果三個要素組成。 40.()是現(xiàn)代教育的重要特征 () () () 、表現(xiàn)為教育法律關(guān)系主體之間權(quán)力和義務(wù)聯(lián)系的社會關(guān)系稱為（）。 、()和教育法律關(guān)系內(nèi)容。 、（）和行政相對人三種不同身份。 （） （） 《教師法》，未按時完成教育教學(xué)任務(wù)給學(xué)校教育教學(xué)工作造成損失，其法律責(zé)任主體為（）。 、損害行為必須違反（）、行為人主觀上有過錯和違法行為與損害事實之間具有因果關(guān)系。 ，從而使權(quán)益受到損害的相對人獲得法律上的補救的制度稱為（）. 52．教育政策與教育法規(guī)的相同點是（）. 53．《中華人民共和國教師法》適用于（）。 54．參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，（）年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。 55．學(xué)校（）聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。 56．未成年人的（）對未成年人的法制教育負(fù)有直接責(zé)任。 57．學(xué)校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事件時，應(yīng)當(dāng)（）。 58．（）是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益事業(yè)。 59．根據(jù)法律的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是（）. 60．依據(jù)法律規(guī)定，下列有可能成為行政訴訟被告的是（）。 ，該校以王某服務(wù)期未滿、學(xué)校英語教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)。王某欲以剝奪其參加進修權(quán)利為由提出申訴，受理申訴的機構(gòu)是（）。（11年） ，應(yīng)當(dāng)具備（）。 ，應(yīng)當(dāng)推廣使用（）。 、受教育者與公辦學(xué)校的教師、受教育者具有（）。 65.《中華人民共和國未成年人保護法》所稱未成年人是指未滿（）。 ，使學(xué)生掌握基本的（），應(yīng)對不法侵害。 ，情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，（）要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。A．校長 B．學(xué)校負(fù)責(zé)人C．學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接責(zé)任人 ，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時（）。A．采取措施救助受傷害學(xué)生 C．查清責(zé)任 、社會團體、企事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位或者個體工商戶均不得招用不滿（）。 ，不得拖欠（）。A．教師工資 B．教師報酬 C．教師獎金 ，培養(yǎng)（）。A．動手能力 （）正式實施，拉開改革開放時代中國依法治教的序幕。（0010年）A.《中華人民共和國教師法》 B.《中華人民共和國教育法》 C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》 D.《中華人民共和國學(xué)位條例》 （）決定的。 B．教育執(zhí)法主體的多元性 （）職責(zé)。 、管理、保護75．營業(yè)性歌舞娛樂場所，互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所，不得允許未成年人進入，經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置（A．未成年人進入標(biāo)志 C．出示身份證件標(biāo)志 D未成年人禁入標(biāo)志 76．學(xué)校要鼓勵和提倡監(jiān)護人自愿為學(xué)生購買（）。A．意外傷害保險B．人身保險 C．財產(chǎn)保險 D．醫(yī)療保險77．學(xué)校管理混亂，存在重大安全隱患的，主管的教育行政部門或者其他有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令（）。A．吊銷辦學(xué)許可 B．限期改正 C．限期整頓 D．罰款78．公安機關(guān)、人民檢察院詢問未成年犯罪嫌疑人、未成年證人、未成年被害人，應(yīng)當(dāng)（）。A．通知監(jiān)護人B．通知監(jiān)護人到場 C．通知未成年人 D．通知未成年人到場79．向未成年人出售煙酒，或者沒有在顯著位置設(shè)置不向未成年人出售煙酒標(biāo)志的，由主管部門責(zé)令改正，視情節(jié)依法給予（）。A．行政處罰B．行政處分 C．吊銷營業(yè)執(zhí)照 D．拘留，學(xué)校、教師己經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽勸阻、拒不改正的，（）應(yīng)依法承但相應(yīng)責(zé)任。A．學(xué)生 B．未成年學(xué)生監(jiān)護人 C．學(xué)校、教師D．學(xué)生或未成年學(xué)生監(jiān)護人二、雙項選擇題:（每題2分，共10題，計20分）（）。A．重實體、輕程序 B．輕實體、重程序 C．輕權(quán)利、重責(zé)任 D．重權(quán)利、輕責(zé)任，教育法具有兩個作用，即（）。A．保障作用 ，主要表現(xiàn)為（）上的不同。A．內(nèi)容體現(xiàn) ，即（）。A．規(guī)定性 ，教育法律規(guī)范的結(jié)構(gòu)包括（）。A．行為準(zhǔn)則 ，與企業(yè)法人的不同表現(xiàn)為（）。A．設(shè)立目的不同 ）（）。A．申訴權(quán) 《教師法》和《教師資格條例》的規(guī)定取得教師資格的條件應(yīng)包括（）。A．學(xué)位 ，其中過錯包括（）。A．失誤 ，其特點為（）。A．訴權(quán)專屬 。教育法的實施主要有兩種方式（）。A． 12．教育法規(guī)定受教育者在（）等方面依法享有平等權(quán)利。A．入學(xué)B．升學(xué)與就業(yè) C．民主管理 D．獲得報酬13.《義務(wù)教育法》總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)（）制定本法。1．憲法B．教育法 C，未成年人保護法 D．預(yù)防未成年人犯法 ，可以分為兩個基本階段（）。A．實施初等義務(wù)教育 B．實施初級義務(wù)教育 15．新義務(wù)教育法規(guī)定，實施義務(wù)教育，不收（）。A．學(xué)費 16.《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》進一步強調(diào)指出：“全面推行素質(zhì)教育，根本上要（）來保障。 D．靠制度 “中小學(xué)繼續(xù)教育工程”中，要把（）放在突出地位。 、毆打教師造成損害的，（）；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法（）。 B．賠禮道歉 ，實行（）。、感化、挽救的方針 B．懲罰、教育、挽救的方針、懲罰為輔的原則 ，教育為輔的原則 （）。，老師令其抄課文5遍，老師令李某等八人到學(xué)校運動場跑10圈 ，令其反復(fù)練習(xí)4次21．凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法（）。 22．根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，對在義務(wù)教育實施工作中做出突出貢獻的社會組織和個人，各級人民政府及其有關(guān)部門按照有關(guān)規(guī)定給予（）。 、場地為（）。A本單位修建辦公樓 ，學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）。 25．學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生進行必要的（）。 ，或者侵害未成年人合法權(quán)益的，由其所在單位或者居民委員會、村民委員會給予（）。 B．制止 、日記、電子郵件，有權(quán)利依法進行檢查的機關(guān)是（） （）只能由國家機關(guān)或有關(guān)機構(gòu)在各自的職責(zé)權(quán)限范圍內(nèi)行使，其他任何組織和個人均無權(quán)行使。A．法律法規(guī)的制定權(quán) B．法律法規(guī)的執(zhí)行權(quán)C．法律法規(guī)的監(jiān)督權(quán) D．法律法規(guī)的參照權(quán) （）。 B中學(xué)生日常行為規(guī)范 D學(xué)校體育工作條例 （）. （）。A．教育行政法律關(guān)系 C．教育刑事法律關(guān)系 D．基本教育法律關(guān)系 32．品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的教師將可能會被（）B．行政處分或解聘 ，追究刑事責(zé)任D．要求賠禮道歉，關(guān)心、愛護學(xué)生，對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育幫助，不得（） D．開除 () 、() 、() 三、判斷題:（對的打“√”，錯的打“”，每題1分，共十題，計10分）（）。（對象——包括物、行為以及精神物品等）（），絕對意義上的教育機會平等就可以實現(xiàn)。（絕對平等永遠(yuǎn)不會存在）（）。（立法主體多元性所致）（√）。（），教育法是屬概念，教育法律規(guī)范是種概念。（教育法是種概念，教育法律規(guī)范是屬概念）（√），享有參與制定教育法規(guī)或計劃、聽證、排除違法行政的請求和行政介入等權(quán)利。（）、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、勒令退學(xué)以及開除學(xué)籍等六種方式，這六種處分方式在所有學(xué)校都是適用的。（對義務(wù)教育學(xué)校不適用）（√），法律制裁則是實施教育法律責(zé)任的主要方式。（），其產(chǎn)生的方式有法定和指定兩種。（監(jiān)護人的監(jiān)護職責(zé)產(chǎn)生的方式有法定和指定兩種）（），教育行政機關(guān)既具有上訴權(quán)，也具有反訴權(quán)。（教育行政機關(guān)只有上訴權(quán)，沒有反訴權(quán)）（）。（由國務(wù)院制定）（）。（組成部分及相應(yīng)關(guān)系）（）13．實施義務(wù)教育，不收學(xué)費、雜費和課本費。（不收學(xué)費、雜費）（√），所以不具備法律責(zé)任的條件。（），既可為受教育者及其監(jiān)護人了解學(xué)生成績及相關(guān)情況提供便利條件，又可刺激學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。（侵犯學(xué)生隱私權(quán)、名譽權(quán)）（）16．采取刑事強制措施的未成年學(xué)生，在人民法院的判決生效后，得取消其學(xué)籍。（不得開除未成年人學(xué)籍）（√），學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時與其父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系。（√）18．公共安全教育是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。（）19.《中華人民共和國教育法》是我國教育的“憲法”。（基本法律）（）20．我國的第一部教育法律是《義務(wù)教育法》。（《中華人民共和國學(xué)位條例》）（）21．教育法律關(guān)系主體是指教育過程中享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的法律關(guān)系參加者。（教育法律關(guān)系中）（）22．《教師法》規(guī)定取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范學(xué)校畢業(yè)以上學(xué)歷。（中等師范學(xué)校畢業(yè)以上學(xué)歷）（）23．制定《教師法》是為了糾正教師的錯誤行為。（為了維護教師的合法權(quán)益，建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍）（）24．依法治教的主體即指各級行政機關(guān)。（包括各級權(quán)力機關(guān)、行政機關(guān)、司法機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體和學(xué)校、教師學(xué)生及其監(jiān)護人等）（）25．教師的權(quán)利和義務(wù)是終身的。（起始于受聘之日，終止于解聘之日）（）26．學(xué)校的法人資格，使學(xué)校享有民事權(quán)利，因而學(xué)校和企業(yè)一樣，可以廣泛的參與各種經(jīng)濟活動。（學(xué)校屬于事業(yè)法人，不同于以盈利為目的的企業(yè)法人）（）。（依法治教）（）。（還包括與教育相關(guān)的其他法律法規(guī)、規(guī)章等）（）。（由于教育法體現(xiàn)了廣大人民的根本利益，一般情況下可依靠人民群眾自覺遵守的執(zhí)行）（√）。（√）。（√），學(xué)校有獲得聽證的權(quán)利。（）。（不僅限于一種，可以在追究行政法律責(zé)任的同時，追究其刑事責(zé)任或民事法律責(zé)任，三種形式也可并處）（），而強制的實質(zhì)在于剝奪違法者的某種權(quán)利。（“制裁”與“強制”的位置調(diào)換一下即可）(√),通過以教師為主體的教職工代表大會等組織形式,保障教職工參與民主管理與監(jiān)督.(√),始于其獲得教師資格,并受聘于學(xué)?；蚱渌逃龣C構(gòu)任教,止于解聘。(√),不分性別,民族,種族,可以推遲到七周歲入學(xué).(√)、職務(wù)、聘任制度,通過考核,獎勵,培養(yǎng)和培訓(xùn),提高教師素質(zhì),加強教師隊伍建設(shè).(√)、愛護學(xué)生,對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育幫助,不得歧視.(√)、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動.(√),教育政策是教育法規(guī)的靈魂.(),生活負(fù)有監(jiān)護職責(zé).（教育保護職責(zé)）(√).(),可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門在接到申訴的十五日內(nèi),作出處理.（主管的教育行政部門接到申訴書后，應(yīng)對申訴人的資格和申訴的條件進行審查，三十日內(nèi)分別就不同情況做出受理、不予受理和重新提交等處理）(√)、晉升工資、簡答題:（以下四題中選作3題，每題6分，共3題，計18分）。答題要點：教育法有著其獨特的社會作用，主要體現(xiàn)在以下五個方面：一是保障我國教育的社會主義方向，二是保障我國教育事業(yè)的健康快速發(fā)展，三是保障教育按規(guī)律辦事，四是保障有關(guān)各方在教育上的合法權(quán)益，五是保障教育管理效率的提高。？答題要點：《教育法》第二十九條規(guī)定：學(xué)校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：遵守法律和法規(guī)；貫徹教育方針，執(zhí)行教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；維護受教育者、教師及其他教職工的合法權(quán)益；遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目；為受教育者及其監(jiān)護人了解情況提供方便；依法接受監(jiān)督。答題要點：教育法律救濟是指教育法律關(guān)系主體合法權(quán)益受到侵害時，獲得恢復(fù)和補救的法律制度。其作用表現(xiàn)為：保護教育關(guān)系主體特別是學(xué)校、教師和學(xué)生在教育活動中的合法權(quán)益；促進國家機關(guān)及其工作人員依法行政，預(yù)防和控制其職務(wù)違法侵權(quán)行為；標(biāo)示我國教育法制建設(shè)健康推進。答題要點：教育法律關(guān)系是指由教育法律規(guī)范所確認(rèn)和調(diào)整的、表現(xiàn)為教育法律關(guān)系主體之間權(quán)利和義務(wù)聯(lián)系的社會關(guān)系。其構(gòu)成要素包括教育法律關(guān)系主體、教育法律關(guān)系客體和教育法律關(guān)系內(nèi)容。答題要點：《教師法》第十條規(guī)定：中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)過國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格證。《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，受教育者享有哪些權(quán)利？答題要點：《教育法》第四十二條規(guī)定，受教育者享有下列權(quán)利：參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正的評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書；對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。答題要點：教育法律責(zé)任的構(gòu)成要件是指行為人承擔(dān)教育法律責(zé)任須具備的標(biāo)準(zhǔn)或必要條件，主要包括以下幾個方面：有損害事實；損害行為違法了教育法；行為人主觀上有過錯；違法行為與損害事實之間具有因果關(guān)系。8．按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機構(gòu)有哪些權(quán)利？答題要點：《教育法》第二十八條規(guī)定，學(xué)校及其他教育機構(gòu)享有的具體權(quán)利有：按照章程自主管理；組織實施教育教學(xué)活動；招收學(xué)生或其他受教育者；對受教育者進行學(xué)籍管理，實施獎勵或者處分；對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；聘任教師或其他教職工，實施獎勵或處分；管理、使用本單位的設(shè)施和