【文章內(nèi)容簡介】
年級英語上冊第六單元第二課時(shí)教案第二課時(shí)備課【學(xué)習(xí)內(nèi)容】Part A:Let’s learn, Let’s chant.【課標(biāo)描述】、做游戲、做事情。、認(rèn)讀單詞?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本課時(shí)是一節(jié)單詞課教學(xué)課,本部分主要要求學(xué)生能理解對話大意,能用正確的語音語調(diào)朗讀對話,并能夠在圖片和教師的幫助下,在語境上中語用How many…?等詢問物品的數(shù)量。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,鞏固單詞拼讀的方法,理解、認(rèn)讀新單詞,并模仿跟讀。、完成任務(wù)進(jìn)行練習(xí)鞏固,掌握新詞匯、新句型。 and stick, Let’s chant 等,進(jìn)一步鞏固詞匯和句子,應(yīng)用所學(xué)知識進(jìn)行交流表達(dá)。拓展學(xué)生對數(shù)字的應(yīng)用,感受數(shù)字在生活中存在的廣泛性與重要性。【評價(jià)活動(dòng)方案】:It39。s sunny 39。s go to the ,學(xué)習(xí)單詞發(fā)音、驗(yàn)證讀音、聽音跟讀等方法。完成目標(biāo)1 ,通過完成幫忙分類動(dòng)物,了解對應(yīng)節(jié)日活動(dòng)。完成目標(biāo)2 and stick,Let’s chant,Group work及各種形式的鞏固活動(dòng),通過聽詞選擇粘貼、跟唱跟做鞏固單詞認(rèn)知,小組內(nèi)交流合作,延伸數(shù)字教學(xué),透過數(shù)字找規(guī)律,拓展?jié)B透數(shù)字。完成目標(biāo)3 【教學(xué)過程】1.熱身/復(fù)習(xí)(Warmup)(1)教師播放“OldMacDonald ”的歌曲,將學(xué)生分成四組,一組唱“Old MacDonald had a farm,EIEIO“,其他三組分別扮演“duck, cat, pig”。也可每組選一個(gè)同學(xué)上講臺來戴上頭飾分別扮演“Old MacDonald, duck, cat, pig并伴有動(dòng)作,其他下面的同學(xué)跟著他們邊唱邊做動(dòng)作。2.新課展示(Presentation)(1)Who are they? 課件出示Chenjie and Sarah Chenjie: It39。s sunny 39。s go to the : Let’s go : How many dogs/ monkeys…………? Let’s count……(card)教學(xué)數(shù)字….教師用同樣的方法教到數(shù)字5 單詞操練:教師范讀小老師領(lǐng)讀One bye one小組比賽讀(2)玩游戲:Lucky number教師將數(shù)字one to five寫在黑板上,學(xué)生讀一讀,請一位學(xué)生上臺把他的幸運(yùn)數(shù)字告訴教師,讓其他同學(xué)猜。(3)讓學(xué)生聽錄音,跟讀Let39。s learn 部分的詞匯,并要求學(xué)生用手指表示相應(yīng)的數(shù)字,力求做到“眼到、手到、口到、心到”。3.趣味操練(Practice)(1)教師用拍手表示數(shù)字,拍一下手,說:one, 讓學(xué)生跟讀。(2)讓學(xué)生練習(xí)從1數(shù)到5,再從5數(shù)到1。(3)讓學(xué)生聽錄音,邊說邊做Let39。s chant 部分的活動(dòng)。A.打開課本,看圖引出跳繩活動(dòng)。,師生邊做動(dòng)作邊唱歌謠。D.組織學(xué)生四人小組操練和表演。 and extension 說說生活中的數(shù)字:教師把房間號、電話號碼、車牌號等圖片粘在黑板上,給學(xué)生三分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,試試讀這些數(shù)字,然后進(jìn)行分組搶答比賽。 、match and say.(連線)火警114匪警119急救120查號121天氣預(yù)報(bào) ’s your school number(學(xué)號)?My school number is_____.【板書設(shè)計(jì)】Unit6 Happy birthday!Onetwothreefourfive第四