萬以內(nèi)數(shù)的認識第六課時教案5篇(編輯修改稿)
2025-10-13 14:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 53＜4□3[解答：1．（1）＜（2）＜（3）＜（4）＞（5）＝（6）＜3．357＜375＜537＜573＜735＜753 4．（1）可填0（2）可填9]第三篇：萬以內(nèi)數(shù)的認識 第五課時教案萬以內(nèi)數(shù)的認識第五課時教案設計教學內(nèi)容萬以內(nèi)數(shù)大小的比較及近似數(shù)．（教材第76～77頁例例8，“做一做”及練習十六第5～10題）教學要求1．進一步了解萬以內(nèi)數(shù)的順序，掌握比較數(shù)的大小的方法，能正確比較數(shù)的大?。?．理解近似數(shù)的含義，體會近似數(shù)在生活中的作用．3．培養(yǎng)學生的分析、比較能力和估數(shù)能力．4．培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和自信心，逐步發(fā)展學生的數(shù)感，養(yǎng)成認真、仔細的良好習慣． 教學重點1．位數(shù)相同的數(shù)的比較．2．近似數(shù)的比較． 教學難點掌握比較大小的方法，理解近似數(shù)的含義． 教學用具投影機、課件、計數(shù)器． 學具準備課前收集家用電器的價錢，有關“近似數(shù)”的材料紙． 教學過程一、回顧舊知，復習鋪墊1．讀數(shù)、寫數(shù)．請四名學生演板，讓學生在計數(shù)器上撥珠子．你喜歡哪個數(shù)，就在計數(shù)器上撥出來，并讀、寫出這個數(shù)．學生演板后，同桌相互讀一讀． 6 304 4 560 7 000 1 700 906 9 345 999 3 009 4 896 8 0002．上面這些數(shù)中，你知道哪個數(shù)大，哪個數(shù)小嗎?今天我們就來一起研究“萬以內(nèi)數(shù)的大小比較”．（板書課題：萬以內(nèi)數(shù)大小的比較）二、引導探究，學習新知1．小組交流，合作學習．（1）小組內(nèi)交流收集的材料，并正確讀出這些數(shù)．小組交流后，向全班展示匯報． 電視機3 680元 冰箱2 298元 空調(diào)3 200元 微波爐1 500元 洗衣機998元 電飯煲189元 電炒鍋120元 VCD1 678元 消毒柜688元（2）教師也將收集的材料進行展示交流． 電視機4 280元 冰箱1 780元 微波爐889元 洗衣機1 390元 電動自行車1 600元 飲水機310元2．投影出示教材第76頁例7．（1）空調(diào)、電視機的價錢分別是多少?哪一個貴一些?你是怎樣知道的?同桌相互說說，小組交流匯報．因為四位數(shù)比三位數(shù)大，所以1 430＞980．（2）小組討論：怎樣比較3 864和3 529這兩個數(shù)的大小?[學法嘗試：我這樣比較：3 864和3 529這兩個數(shù)都是四位數(shù)，它們的位數(shù)相同，我就從最高位千位比起，千位上的數(shù)相同，就比百位，3 864的百位上是8，表示8個百，3 529的百位上是5，表示5個百，8個百比5個百大，所以3 864＞3 529．]（3）小組匯報，全班交流后引導學生歸納：比較萬以內(nèi)的數(shù)，先看位數(shù)，位數(shù)多的數(shù)肯定大；如果位數(shù)相同，就從最高位比起，如果最高位上的數(shù)也相同，就依次一位一位往下比，比到哪一個數(shù)位上的數(shù)大，這個數(shù)就大．（4）反饋練習．比較自己收集的電器價錢的數(shù)據(jù)． 680○2 298200○998500○189 678○688120○310780○1 6003．學習例8．（1）投影出示教材第77頁例8的第一幅情境圖．“育英小學有1 506人，約是1 500人”．問：“1 506”和“1 500”都是表示育英小學的人數(shù)，它們一樣嗎?有什么不同?[學法嘗試：我是這樣認為的：“1 506”和“1 500”都是表示育英小學的人數(shù)，沒什么不同，它們是一樣的；但我又這樣認為：它們不一樣．因為“1 506”是育英小學的準確人數(shù)，而“1 500”是育英小學近似的人數(shù)，所以我認為它們不一樣．]小組討論，全班交流．“1 506”是育英小學的準確人數(shù)，“1 500”是育英小學的近似數(shù)，它們不一樣．同桌討論：準確數(shù)和近似數(shù)哪個容易記?（2）投影器再出示第二幅情境圖“新長鎮(zhèn)有9 992人”．同桌相互說一說近似的人數(shù)，說完后小組交流匯報．教師歸納：同學們說得都很對，近似數(shù)不止一個．（3）請學生說一說生活中的近似數(shù)．
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1