三年級上冊教案第六課時(已修改)
2024-10-13 14:58 本頁面
【正文】 第一篇：三年級上冊教案第六課時第六課時教學(xué)內(nèi)容：教科書73頁練習(xí)七。教學(xué)目標：鞏固對分數(shù)的認識，練習(xí)求一些物體的幾分之幾或幾分之一是多少的實際問題。教學(xué)過程：一、你能用分數(shù)表示下面圖里的涂色部分嗎？你是怎么做的？你是怎么想的？請學(xué)生先獨立做，再交流。把這些圖形平均分成幾份?涂色部分是其中幾份?二、在每個圖里適當?shù)牟糠滞可项伾珮耸撬厦娴姆謹?shù)。先分一分,?涂了幾個?三、6分米是幾分之幾米？4角 是幾分之幾元？說說你是怎么想的？把1米怎么平均分，6分米是其中的幾份？把1元怎么分？4角是其中的幾份？四、你能用幾分之幾說一句話嗎？讓學(xué)生充分用分數(shù)來表達和交流信息，使學(xué)生感受分數(shù)在日常生活中的應(yīng)用。五、出示小黑板第一小題：停車場原來有18輛車，開走了三分之一，開走了多少輛車？第二小題:停車場原來有16輛車，開走了一些后還剩四分之三，開走了多少輛？ 讓學(xué)生自己先獨立解決問題。請你來說說這兩題的區(qū)別和聯(lián)系嗎？六、出示第四題你能在鐘面上畫出時鐘的位置嗎？想一想：12時的幾分之幾是多少小時？ 那時針應(yīng)該走到了幾呢？你是怎么算的？七、出示第五題先折一折，再說一說。讓學(xué)生折一折,然后把紙打開,數(shù)數(shù)把這張紙平均分成幾份,、作業(yè)設(shè)計，吃掉了四分之三，吃掉了（）個。,已寫好五分之四,寫好（）、全班有24名運動員，其中六分之一參加跳高比賽，四分之三參加跑步比賽，參加跳高和跑步比賽的分別有多少名？第二篇：三年級英語上冊第六單元第一課時教案第一課時備課【學(xué)習(xí)內(nèi)容】Part A：Let’s talk, Count and say 【課標描述】?！緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本課時主要是學(xué)習(xí)生日這個話題。它包括了110這些數(shù)詞、生日祝福、互問年齡以及制作生日卡片這幾項，其中有一首輕快的兒歌，節(jié)奏旋律非常優(yōu)美。這樣結(jié)合實際的設(shè)計，可以極大的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?！緦W(xué)習(xí)目標】，聽錄音找規(guī)律，看形找字母，聽音辨字母，能說This one , many plates?詢問，并回答。，觀看視頻，捕捉關(guān)鍵詞，理解對話大意。能聽懂This one , many plates? you 。，幫助在真實的的語境中學(xué)習(xí)核心句型，理解并正確運用核心句型。，角色扮演，引導(dǎo)用正確語音、語調(diào)朗讀本課對話。，在對話交流中互相關(guān)心、互相幫助，共同體驗友情?！驹u價活動方案】，說唱歌謠，聽音辨字母的活動，關(guān)注學(xué)生認讀字母及在單詞中的發(fā)音的掌握情況。評價學(xué)習(xí)目標1。，通過Watch and number, Look and say, Pair work,關(guān)注學(xué)生是否能正確地捕捉關(guān)鍵詞，能否用核心句型致以問候和提出建議，評價學(xué)習(xí)目標2和3。，關(guān)注學(xué)生句型How many plates?和This one ,。評價目標2和3。，關(guān)注學(xué)生的語音語調(diào)和自然交流狀態(tài)，評價學(xué)習(xí)目標4。，關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度，評價學(xué)習(xí)目標5?！窘虒W(xué)過程】1．熱身/復(fù)習(xí)(Warmup)(1)師生互致問候。Greetings T: Good afternoon, boys and : Good afternoon, Miss : Nice to meet : Nice to meet you, : How are you? Ss: I’m fine, thank you.(2)播放歌曲《ten little candles》學(xué)生跟唱。Let’s sing toge
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