【總結】......《小石潭記》公開課教案呂萍一?、教學目標及重點、難點的設定1、能正確朗讀課文,疏通文意,積累常見的文言實詞、虛詞,提高閱讀文言文的能力;2、學習對景物入微地觀察并抓住特點寫景,借景抒情的寫法;
2025-05-12 01:50
【總結】今天我們將跟隨劉章爺爺一起去欣賞他美麗的家鄉(xiāng)。一起去走走他家鄉(xiāng)的生:搭石師:請同學們和老師一起寫課題。來齊讀課題生:搭石師:真的是石頭啊,讀得都冷冰冰的。但是老師相信學過課文之后,你們會對搭石有更深的了解?,F(xiàn)在請同學們打開書,翻到103頁,自由地朗讀課文,聽清楚讀文要求:1、讀準字音、讀好詞語,這篇課文有很多四字詞語,遇到的時候請把它畫出來。2、讀通句子,遇到難句、長句以及自己喜
2024-08-07 07:40
【總結】《小石潭記》公開課教案一?、教學目標及重點、難點的設定1、能正確朗讀課文,疏通文意,積累常見的文言實詞、虛詞,提高閱讀文言文的能力;2、學習對景物入微地觀察并抓住特點寫景,借景抒情的寫法;3、理解作者在貶居生活中孤獨悲涼的心境;4、通過對課文的品讀,感受祖國山河的美,提高對美的鑒賞能力;教學重點:疏通文意、積累文言實詞、虛詞是本課的重點;教學難點:理解
2024-08-14 01:17
【總結】海明威走近海明威美國當代文學中最著名的作家之一,也是兩次世界大戰(zhàn)之間美國富有傳奇色彩和獨特個性的杰出作家,通常稱他為“迷惘的一代”作家中的代表。作品中對人生、世界、社會都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨。18991961參戰(zhàn)的海明威捕獲馬林魚青年時代的海明威寫作時的海明
2024-08-14 03:15
【總結】《頤和園》教學設計盧龍縣教育局儀器電教站母燚華【教材分析】 《頤和園》是人教版小學語文第七冊第18課,這是一篇寫景的游記。作者按照游覽的順序,用生動的語言、準確的詞匯、恰當?shù)谋扔鳎佻F(xiàn)了頤和園這座古老的皇家園林的秀麗景色,字里行間流露出喜愛之情,是一篇培養(yǎng)學生語感,幫助學生積累語言、運用語言的好文章。也是培
2025-04-17 13:00
【總結】......《背影》教學設計一、教學目標知識與能力:1.把握賞析詞句的思路。2.學會以抓住關鍵詞句、填補文章留白等方式,品味賞讀文章的方法。3.學習在敘述和描寫中蘊含深情,在議論和抒情中直抒胸臆,以表達深情的方法。
2025-05-02 22:18
【總結】《生命生命》教學設計教學目標::認識5個生字,會寫“擾、欲、憾、塌”四個生字,正確拼讀“糟蹋、動彈”等詞語。:嘗試概括文章的主要內容,運用抓關鍵詞句、聯(lián)系上下文、借助資料和關注標點等方法理解含義深刻的句子。:理解前兩個事例所蘊含的道理。感悟作者對生命的思考,懂得尊重生命、珍惜生命。教學重點:運用抓關鍵詞句、聯(lián)系上下文、借助資料和關注標點等方法理解含義深刻
2025-04-17 06:59
【總結】全國教學大賽一等獎《春》教學設計學習目標:1、領會作者贊美春天,積極進取的思想感情。2、學習作者細致觀察,抓住特征多角度地描寫景物的方法。3、學習選用鮮明、準確的語言和比喻、擬人等修辭方法有感情地描繪景物。重點難點:1、學習抓住特征、用準確的語言描寫景物的方法。2、分析文章的結構層次,領會多角度多側面地描寫景物。3、通過各種感覺,有感情地
2025-04-16 22:12
【總結】第一篇:《曹劌論戰(zhàn)》公開課一等獎教案【精選】 大學課件 《曹劌論戰(zhàn)》教學目標:知識與能力: 1、相關文學常識:長勺之戰(zhàn)的背景,《左傳》的相關知識。 2、理解掌握文中古今異義、一詞多義、詞類活用...
2024-11-09 12:53
【總結】第一篇:《白雪歌送武判官歸京》教案公開課一等獎 《白雪歌送武判官歸京》教案公開課一等獎 新課標人教版語文教科書八年級下冊第六單元武穴市實驗中學周元斌教學目標知識與能力目標:。。 ,感受詩歌獨特的...
2024-10-13 15:09
【總結】第一篇:一等獎教學設計:認識小數(shù) 《認識小數(shù)》教學設計 習水縣三岔河鄉(xiāng)獅子完小 何國雄 教學時間:2016年4月13日 教學形式:習水縣優(yōu)質課選拔賽良村集團預選賽。教學班級:習水縣良村小學三...
2024-10-28 21:03
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 竹石教案竹石教案一等獎 竹石堅勁,經(jīng)歷千磨萬擊仍不放松,品質值得學習。下面是我整理的竹石教案,一起來看看吧。 設計理念:語文課堂要體現(xiàn)開放襟懷,把課外的學習...
2025-04-04 07:37
【總結】黃山奇石1教學目標、學文,運用學生講、讀、畫、表演等各種方式體會黃山石的奇妙。。背誦自己喜歡的部分。3激發(fā)對祖國大好河山的熱愛之情。2學情分析絕大多數(shù)學生沒有去過黃山,缺少對黃山的直觀感受。通過查閱有關資料,觀看有關的風光片,認識黃山,欣賞美麗的自然風光,使學生喜歡黃山。同時本課語言優(yōu)美,生動形象,讓學生在讀中感悟,領悟文意,并在此基礎上熟讀成誦,更有利于感受黃山奇石的神
2025-04-17 13:20
【總結】想去游覽蘇州園林嗎?那可是一種終生難忘的藝術享受!去不了,怎么辦?學習葉圣陶《蘇州園林》——葉圣陶蘇州園林濫觴(開始)于春秋時期,形成于唐五代,成熟于兩宋,興旺鼎盛于明清,到清末蘇州已有各處園林數(shù)百處,1958年普查發(fā)現(xiàn),當時尚存名勝174處,蘇州園林是中華園林文化的杰出代表,也是世界文化遺產(chǎn),在世界
2025-01-01 14:42
【總結】johnson[在此處鍵入文檔摘要。摘要通常為文檔內容的簡短概括。在此處鍵入文檔摘要。摘要通常為文檔內容的簡短概括。]題目名稱:數(shù)控直流電流源(F[鍵入文檔副標題]題目名稱:音頻信號分析儀(A題)華南理工大學電子與信息學院參賽隊員:陳旭張洋林士明摘要:本音頻信號分析儀由32位MCU為主控制器,通過AD轉換,對音頻信號進行采樣,把連續(xù)信
2025-07-27 11:45