大班語(yǔ)言教案太陽(yáng),您好(編輯修改稿)
2024-10-13 11:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。（我畫了一個(gè)什么顏色的太陽(yáng)要送給那個(gè)季節(jié)，它變得怎么樣？）幼兒集中展示，并說(shuō)明理由，教師要及時(shí)肯定幼兒的想法。師：剛才老師發(fā)現(xiàn)小朋友畫的太陽(yáng)真是豐富多彩，有趣極了。我選了幾幅畫，請(qǐng)這幅畫的小主人來(lái)，把自己的畫分享給小朋友好嗎？生A：例如（我畫了一個(gè)綠色的太陽(yáng)，因?yàn)槲覀兛吹降奶?yáng)是紅色的，非常的刺眼，換成綠色的，眼睛看太陽(yáng)時(shí)就會(huì)舒服一點(diǎn)，而且綠色還環(huán)保呢）生B：……生C：……過(guò)渡：小朋友都把自己美好的心愿畫在了畫中，有一個(gè)小朋友和你們也一樣，也很喜歡畫太陽(yáng)，他呀一口氣畫了……（出示課題，并指課題）生：（七嘴八舌）：四個(gè)太陽(yáng)三、小畫家四個(gè)太陽(yáng)的心愿看圖設(shè)疑問(wèn)：小畫家心中藏了一個(gè)什么愿望呢？ 為什么他畫的太陽(yáng)都是不同顏色的呀？學(xué)生交流分享(1)師：有哪位小朋友知道小畫家為什么畫個(gè)紅顏色的太陽(yáng)呢？生：…….師：表?yè)P(yáng)！看來(lái)你很了解小畫家的心愿么。小畫家告訴老師呀，他也要給冬天換上一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，那樣在寒冷的冬天，再有寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候我們的小手、臉蛋、身體就都不會(huì)覺得很冷了?？偨Y(jié)：那現(xiàn)在我們畫個(gè)紅紅的太陽(yáng)送給冬天，陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉我們就不會(huì)冷了是不是。（2）師：小畫家還畫了一個(gè)綠色的太陽(yáng)，誰(shuí)知道他又有什么新的愿望呀？生：……師:哦！原來(lái)綠色的太陽(yáng)有這么多的好處啊。其實(shí)啊，小畫家告訴老師，他心中的心愿是：畫個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空，高山、街道、校園到處都一片清涼?？偨Y(jié)：那我們就把小畫家畫的綠色的太陽(yáng)送給夏天吧！過(guò)渡：剛才我們給冬天畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)我們就會(huì)很溫暖，給夏天畫了一個(gè)綠綠的太陽(yáng)就會(huì)很涼爽！那你們知道小畫家畫的這個(gè)金黃色的太陽(yáng)又有什么心愿呢？（3）師：誰(shuí)知道呢？生A：……生B：……師：原來(lái)呀小畫家和你們的心愿是一樣的，他畫了這個(gè)黃色的太陽(yáng)是要送給秋天，秋天果園里果子熟了，金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小朋友，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜?？偨Y(jié)：那就把這個(gè)黃色的太陽(yáng)送給秋天吧。過(guò)渡： 小畫家給冬天、夏天、秋天都送去了漂亮的太陽(yáng)，那他給春天送了一個(gè)什么顏色的太陽(yáng)呢？（4）師：春天啊，天氣漸漸的變暖了，冰雪融化了，樹枝也發(fā)芽了，小草長(zhǎng)綠了，花開了，小蜜蜂也出來(lái)跟著媽媽采蜜了，可愛的小燕子也從南方飛回來(lái)了，小朋友是不是發(fā)現(xiàn)我們的春天是個(gè)彩色的季節(jié)??！
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