【總結】第2課探險者的夢想三維歷史同步訓練維度A基礎知識一、選擇題:1.在西方國家中,最先進行新航路開辟活動的國家有:()①葡萄牙②西班牙③英國④荷蘭⑤意大利A、①②B、①④⑤C、②③⑤D、①②⑤2.下列哪一歷史事件與新航路開辟這一歷史事件前后發(fā)生的?()
2024-12-03 18:11
【總結】第25課成語歷史故事競賽同步練習(無答案)維度A基礎知識利用所學相關知識正確理解成語典故。朋友使用工具書和收集歷史資料的能力。培養(yǎng)合作精神,認識到交流在歷史學習中的重要性。維度B能力提高1、成語對應(請將下列成語與相關的歷史事件用線相連)揭竿而起相傳燧人氏用人工方法生火
2024-11-15 23:14
【總結】九年級上冊第2課探險者的夢想教學設計備課時間:2020年8月3日教材內(nèi)容:本課(北京師范大學出版社《歷史》九年級上冊第2課)共有3個子目,分別是“歐洲以外的誘惑”、“哥倫布的發(fā)現(xiàn)”和“首次環(huán)球航行”。第一子目介紹了從15世紀開始歐洲航海家的探險動機和條件。第二子目介紹了哥倫布的探險活動。第三子目介紹了迪亞士、達·伽馬的探
2024-11-19 17:23
【總結】第5課夏商西周的更迭同步測控優(yōu)化訓練自主學習1.約公元前年,禹建立了我國歷史上第一個國家。2.約公元前年.商部落首領聯(lián)合周邊各部落起兵打敗了夏王桀,建立朝。3.公元前1046年,周族首領聯(lián)合各部落在擊敗商朝軍隊,滅亡商朝,建立周朝。4.西周手工業(yè)分工較細,建筑物上開
2024-12-03 03:57
【總結】學科:語文教學內(nèi)容:社戲【單元學習目標】欣賞藝術時,我們陶醉:享受藝術時,我們沉醉??缭絿鹊乃囆g,是人類共同的情感,是人類相通的語言。本單元的語文學習,會把我們帶入一個五彩繽紛的藝術世界。在語言文字的表達中,用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善于感受的心靈,學會審美和體會,積累感悟和思考,相信大家定會從中領略到人生的精彩與美好!
2024-12-03 06:14
【總結】第一部分:1、本文選自《水滸傳》,作者、是元末明初小說家。(4分)2、課文選自《水滸傳》第三十八回,原題為“及時雨會神行太保,黑旋風斗浪里白條”,“及時雨”是,“神行太保”是,“黑旋風”是,“浪里白條”
2024-12-03 00:27
【總結】第2課探險者的夢想穿越時空[看了上面這幅圖,你可曾想到,在14世紀前后,東西方之間的商路主要以陸路為主,基本上是古絲綢之路的延伸與拓展,地中海、黑海沿岸是東西方商路的必經(jīng)之路。隨著奧斯曼土耳其帝國的興起,扼住了東西方之間的咽喉,對東西方過往商人征收重稅,嚴重阻礙了東西方之間的貿(mào)易往來。由于《馬可·波羅行紀》在歐洲的廣泛傳播,極大
2024-11-19 08:11
【總結】第2課探險者的夢想教案課題名稱2.探險者的夢想課型新授課時安排1課時教學目標知識與能力[了解歐洲開辟新航路的條件,原因及歷史作用,提高對問題的總結和概括能力。了解哥倫布、迪亞士、達迦馬、麥哲倫等人為開辟新航路所做出的貢獻,并對他們做出正確的評價。過程與方法通
2024-12-09 08:22
【總結】《漁父》同步練習A卷雙基再現(xiàn)1.★文學常識填空。屈原(前339?~前278?)末期楚國人,杰出的和。名,字。他所開創(chuàng)的新詩體——,突破了《詩經(jīng)》的表現(xiàn)形式,極大地豐富了詩歌的表現(xiàn)力,為中國古代的詩歌創(chuàng)作開辟了一片新天地。后人也因此將《楚辭》與《詩經(jīng)》并
2024-12-03 06:15
【總結】第一部分:1、常識填寫。(2分)⑴本文選自,作者。⑵課文節(jié)選的這一回原題為“醉金剛輕財尚義俠,癡女兒遺帕惹相思”,這里的“醉金剛”是,“癡女兒”是。2、下列各組中有錯別字的一項是()(2分)
2024-12-03 00:26
【總結】第18課昌盛的文化[通過這次練習,意味著你]1.知道佛教與道教產(chǎn)生的時間,傳入的路線及基本教義,對中國文化深遠影響2.了解了司馬遷生平及《史記》內(nèi)容特點及紀傳體。領悟他的嚴謹治學的精神和實事求是的態(tài)度。3.掌握兵馬俑發(fā)掘情況及意義,認識它的陣勢與設計原因K][課堂同步練習(A)]一、課堂訓練1.世界三大宗
【總結】第6課拿破侖的文韜武略教材內(nèi)容:本課(北京師范大學出版社《歷史》九年級上冊第6課)共有四個子目,分別是:炮兵上尉的驚人之舉、《拿破侖法典》、帝國的鐵蹄、滑鐵盧的慘敗。第一目講述拿破侖發(fā)動“霧月政變”,執(zhí)掌法國政權,第二目講述法蘭西第一帝國統(tǒng)治時期,拿破侖頒布《拿破侖法典》的評價及作用,第三目講述拿破侖的戰(zhàn)爭及法蘭西第一帝國的鼎盛,第四目講述導致“拿破
【總結】第14課避免革命的改革教材內(nèi)容伴隨著英、法、美等國資本主義制度的確立與資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,實行農(nóng)奴制的俄國在競爭中敗北,激化了國內(nèi)社會矛盾。為避免革命,沙皇被迫進行自上而下的改革,改革使俄國走上發(fā)展資本主義的道路;但是改革保留了很多封建殘余,俄國的發(fā)展道路仍然困難重重。一、課程要求講述俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容,認識農(nóng)奴制改革的歷史作用
【總結】第9課古老印度的抗爭一、課程標準講述英國殖民者克來武在印度瘋狂掠奪的史實,認識殖民擴張和掠奪是英國最早成為資本主義工業(yè)強國的重要條件之一。概述章西女王領導反抗殖民統(tǒng)治斗爭的主要事跡,體會殖民地國家和人民反抗殖民侵略的正義性。二、教學目標知識與能力講述英國殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪的史實。了解英國在印
【總結】第13課秦帝國的興亡同步測控優(yōu)化訓練自主學習1.年,秦國先后兼并、、、、、六國,建立了我國歷史上統(tǒng)一的多民族的中央集權國家。2.年,、率眾在起義。3.起義是我國歷史上
2024-11-15 14:19