北師大版歷史七上先民的智慧與創(chuàng)造同步測試2-資料下載頁

【總結(jié)】第11課先民的智慧與創(chuàng)造同步測試（無答案）維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題1．都江堰水利工程修建于戰(zhàn)國時(shí)期的（）A．楚國B．趙國C．秦國D．蜀國2．都江堰水利工程的主要組成部分是（）①二王廟②分水魚嘴③石

2024-12-06 04:21

北師大版歷史七上夏商西周的更迭同步測試2-資料下載頁

【總結(jié)】第5課夏商西周的更迭同步測試維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題⒈夏朝建立于公元前2070年，這一年是（）A．21世紀(jì)70年代B．公元前21世紀(jì)70年代C．公元前20世紀(jì)70年代D．20世紀(jì)70年代⒉我國古代的王位世襲制取代禪讓制，開始于（）A．堯傳位

2024-12-03 03:57

北師大版歷史七上先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)同步測試2-資料下載頁

【總結(jié)】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)知識鞏固1．考古發(fā)現(xiàn)，我國最早的紙發(fā)明于()A．戰(zhàn)國B．秦朝C．西漢前期D．東漢時(shí)期2．“蔡侯紙”的改進(jìn)者生活于()A．秦朝B．西漢C．東漢D．三國時(shí)期[3．現(xiàn)在常用的人工呼吸等急救方法最早見于

2024-11-15 23:15

北師大版歷史七下昂揚(yáng)進(jìn)取的社會風(fēng)貌同步訓(xùn)練2-資料下載頁

【總結(jié)】第4課昂揚(yáng)進(jìn)取的社會風(fēng)貌優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前）（1）科舉制主要科目有_______和_______。______主要測試考生記誦儒家經(jīng)典的能力，_______考查考生治理政事的能力（2）唐朝從習(xí)俗風(fēng)尚到思想文化都體現(xiàn)出______交融和_______貫通的特點(diǎn)，展示了博大開放，海納百川與充滿創(chuàng)

2024-11-15 09:30

北師大版歷史七下近代前夜的盛世與危機(jī)同步訓(xùn)練2-資料下載頁

【總結(jié)】第24課近代前夜的盛世與危機(jī)課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí)，意味著你]1、通過明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展、近代化因素萌發(fā)的趨向、西方列強(qiáng)擠壓下的危機(jī)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，了解中國由盛轉(zhuǎn)衰的過程。2、與同時(shí)期西方國家相比較，學(xué)習(xí)運(yùn)用比較的方法了解歷史現(xiàn)象。3、通過觀察“閉關(guān)鎖國的清王朝周邊形勢”圖，學(xué)習(xí)識讀國家周邊形勢圖的方法。[課堂同步練習(xí)（A）][一、

2024-11-30 11:46

北師大版七上第18課昌盛的文化1-資料下載頁

【總結(jié)】第18課昌盛的文化學(xué)習(xí)目標(biāo)說出《史記》《資治通鑒》的作者和體例。列舉雕塑等方面的主要成就本課的重點(diǎn)：是使學(xué)生了解佛教的傳入和道教興起的時(shí)間。《史記》的作者司馬遷及《史記》的體例，秦兵馬俑是秦漢時(shí)期雕塑藝術(shù)的杰出代表。難點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識宗教的本質(zhì)及其作用。一、佛教東傳

2024-11-28 22:59

北師大版歷史七下璀璨的文學(xué)藝術(shù)同步訓(xùn)練2-資料下載頁

【總結(jié)】第8課璀璨的文學(xué)藝術(shù)課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí)，意味著你]1、結(jié)合了李白、杜甫等唐代偉大詩人的代表詩歌及詩句，了解唐代詩歌所取得的偉大成就。2、通過對唐代典型樂舞作品的觀察、欣賞，知道唐代樂舞取得的巨大成就。3、通過對敦煌莫高窟中泥塑造型和壁畫得了解，知道敦煌莫高窟是我國偉大得藝術(shù)寶庫。[課堂同步練習(xí)（A）]一、課堂訓(xùn)練1

2024-11-15 14:19

北師大版七上41線段、射線、直線同步訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】線段、射線、直線同步練習(xí)27：，A,B在直線l上，下列說法錯誤的是（）Ａ．線段AB和線段BA同一條線段Ｂ．直線AB和直線BA同一條直線Ｃ．射線AB和射線BA同一條射線Ｄ．圖中以點(diǎn)A為端點(diǎn)的射線有兩條。2.下列說法正確的是（）

2024-12-03 06:26

昌盛的秦漢文化北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】昌盛的秦漢文化—宗教、史學(xué)、藝術(shù)的發(fā)展有一部電視劇描寫了秦漢時(shí)期劉邦的夫人，也就是后來我們所說的呂后為了躲避戰(zhàn)亂，逃到尼姑庵的故事。想一想到底誰錯了？“那時(shí)沒有尼姑庵，肯定是你看錯了”“我沒看錯，是呂后進(jìn)錯了門”佛教①起源：古代印度。②傳入時(shí)間：西漢末年傳入我國中原地區(qū)。

2024-11-09 04:13

北師大版七上第18課昌盛的文化3-資料下載頁

【總結(jié)】昌盛的文化——秦漢時(shí)期的文化和藝術(shù)一、佛教東來和道教興起?1、佛教的傳入?A、佛教的誕生佛教的誕生公元前6世紀(jì)，印度釋迦部落王子喬達(dá)摩.悉達(dá)多創(chuàng)立了佛教。?B、佛教的傳播一、佛教東來和道教興起?1、佛教的傳入?A、佛教的誕生佛教東來佛教在中

2024-11-28 22:59

北師大版歷史七下“和同為一家”同步訓(xùn)練2-資料下載頁

【總結(jié)】第5課“和同為一家”課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí)，意味著你]1、知道“天可汗”的含義，了解了唐太宗受到少數(shù)民族擁戴的有關(guān)史實(shí)。2、講述文成公主入藏和親的故事，說出文成公主入藏的意義。3、列舉唐王朝對待少數(shù)民族的政策，簡述“和同為一家”的含義，能說出自己體會][課堂同步練習(xí)（A）]一、課堂訓(xùn)練1、上書唐朝皇帝，說吐蕃與唐朝已經(jīng)

2024-12-03 03:54

北師大版歷史七下遼、西夏與北宋并立同步訓(xùn)練2-資料下載頁

【總結(jié)】第10課遼、西夏與北宋的并立課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí)，意味著你]1、知道遼、宋、西夏使三個(gè)并立的政權(quán)，能說出耶律阿保機(jī)、趙匡胤、元昊功績。2、清楚了遼西夏與北宋和戰(zhàn)帶來和平局面，同時(shí)雙方互市促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流3、發(fā)現(xiàn)遼西夏“以漢制漢”加快了民族之間融合的道理。[課堂同步練習(xí)（A）]一、課堂訓(xùn)練1、澶淵之盟在客觀上所起的重

2024-12-03 03:52

北師大版歷史七上秦帝國的興亡同步練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】第13課秦帝國的興亡同步測控優(yōu)化訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)1．年，秦國先后兼并、、、、、六國，建立了我國歷史上統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家。2．年，、率眾在起義。3．起義是我國歷史上

2024-11-15 14:19

北師大版歷史七下隋的統(tǒng)一與大運(yùn)河同步訓(xùn)練2-資料下載頁

【總結(jié)】第1課隋的統(tǒng)一與大運(yùn)河優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前）________、________、________、________和________五大河流，全長______多千米。思路解析：大運(yùn)河這一概念，涉及到的知識點(diǎn)較多，時(shí)空概念難度大，應(yīng)抓住規(guī)律，強(qiáng)化記憶，最好結(jié)合教材中大運(yùn)河示意圖牢固掌握有關(guān)知識點(diǎn)。答案：

2024-12-01 00:38

北師大版歷史七上破解彩陶之謎同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】第4課破解彩陶之謎同步測試（無答案）維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題1．煉制陶器所需的溫度一般應(yīng)達(dá)到（）A．500度左右B．800度左右C．1000度左右D．1200度左右2．黑陶最早出現(xiàn)在什么地方（）A．陜西半坡B．浙江河姆渡C．北京周口店D．山東歷城龍

2024-11-15 23:14

北師大版歷史七上昌盛的文化同步訓(xùn)練2-資料下載頁

北師大版歷史七上昌盛的文化同步訓(xùn)練2(參考版)

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