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北師大版歷史七上昌盛的文化同步訓(xùn)練2-展示頁

2024-12-15 18:11本頁面

　　

【正文】全部被消滅，趙括自己也戰(zhàn)死了。 3．掌握兵馬俑發(fā)掘情況及意義，認(rèn)識(shí)它的陣勢(shì)與設(shè)計(jì)原因 K] [課堂同步練習(xí)（ A） ] 一、課堂訓(xùn)練 1．世界三大宗教指：（） ①基督教 ②佛教 ③道教 ④伊斯蘭教 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ *2．《史記 ? 廉頗藺相如列傳》：趙括從小學(xué)習(xí)兵法，自以為天下沒有人能夠與其匹敵。第 18 課昌盛的文化 [通過這次練習(xí)，意味著你 ] 1．知道佛教與道教產(chǎn)生的時(shí)間，傳入的路線及基本教義，對(duì)中國(guó)文化深遠(yuǎn)影響 2．了解了司馬遷生平及《史記》內(nèi)容特點(diǎn)及紀(jì)傳體。領(lǐng)悟他的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神和實(shí)事求是的態(tài)度。他的父親趙奢曾經(jīng)評(píng)論說：“打仗是非常危險(xiǎn)的事情，而趙括把它說得太容易了，假使將來趙國(guó) 不任命他為將軍，那也就算了，如果一定要拜他為將軍，導(dǎo)致趙軍大敗的人必定是趙括無疑。哪個(gè)成語可以反映這件事（） A．好高務(wù)遠(yuǎn) B、有勇無謀 C、天花亂墜 D、紙上談兵 3．佛教傳入我國(guó)中原地區(qū)是在（ A．西漢初年 B

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2024-12-01 14:57

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2024-12-26 22:59

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2024-12-15 21:02

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【摘要】第四單元第25課成語歷史故事競(jìng)賽（活動(dòng)課）——學(xué)習(xí)與探究之四三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識(shí)利用所學(xué)相關(guān)知識(shí)正確理解成語典故。培養(yǎng)使用工具書和收集歷史資料的能力。培養(yǎng)合作精神，認(rèn)識(shí)到交流在歷史學(xué)習(xí)中的重要性。維度B能力提高1、成語對(duì)應(yīng)（請(qǐng)將下列成語與相關(guān)的歷史事件用線相連）揭竿而起相傳燧人

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2024-11-22 00:52

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2024-12-12 11:46

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2024-12-01 14:57

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2024-11-27 23:14

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