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對標報告(編輯修改稿)

2024-10-10 20:04 本頁面
 

【文章內容簡介】 動通信、數字電視、廣播通信等新聞媒體,探索運用動漫、視頻、短信等新的工作手段,形成工作新優(yōu)勢。注重借助新聞媒體力量和工作機制,注重運用網絡平臺、短信平臺搜集青年意愿和訴求,開辦“廣平青少年”網站,正確引導網上青年輿論,積極占領青年思想政治工作新陣地。大力選樹青少年榜樣。加強對大中專學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,幫助他們轉變就業(yè)觀念,提高創(chuàng)業(yè)意識,加大“青年五四獎章”、“青年崗位能手”、“四個好少年”等優(yōu)秀青少年典型宣傳,評選服 務力度,培育大批廣大青少年可親、可敬、可信、可學的各類典型,進一步加大青年文明號的評選力度,營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。大力開展“爭當四個好少年”系列活動。要以營造和諧校園為主題,開展“四個好少年”征文,城鄉(xiāng)少年一幫一手拉手互助行動,少先隊鼓號操展示等活動,在全縣少先隊中形成爭當“四個好少年”濃厚氛圍。(四)、抓住重點,服務青年,做好青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全力推進青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)。開展青年創(chuàng)業(yè)大講堂、陽光創(chuàng)業(yè)行動等活動激勵青年創(chuàng)業(yè)。舉辦青年創(chuàng)業(yè)大賽,引導青年創(chuàng)業(yè);建立青年創(chuàng)業(yè)項目庫存,通過多種形式進行項目推介指導。開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。適應經濟結構調整需要,有選擇對青年農民工需求量較大的行業(yè)領域,實行“訂單式”培訓,幫助青年順利就業(yè)創(chuàng)業(yè)。深化青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地建設。繼續(xù)增加見習基地數量的基礎上,拓展見習基地與青年聯系的路徑、渠道和載體,著力做好信息匯集,協調對接,跟蹤服務等方面的工作,大力開發(fā)具有就業(yè)導向的見習崗位,著力提高見習青年上崗率及滿意度。(五)、維護和諧,履行職責,服務青少年健康成長深入推進“共青團與人大代表、政協委員面對面”活動,進一步擴大與人大代表、政協委員的聯系渠道,提高維權工作影響力。聯合人大和政府有關部門開展涉及青少年法律法規(guī)的執(zhí)法檢查、社會監(jiān)督工作,推動涉及青少年法律法規(guī)的貫徹落實。深化希望工程事業(yè)。加大救助貧困學生和爭取希望小學援 建力度,不斷創(chuàng)新服務手段,拓寬發(fā)展思路,探索實現希望工程轉型。繼續(xù)加強與新聞媒體合作,挖掘新的資金捐贈渠道,嘗試設立專項獎學金,進一步擴大希望工程影響力。強化重點群體服務管理,以“為了明天——預防青少年違法犯罪”工程為統(tǒng)攬,切實加強對重點青少年群體教育、管理和服務工作。扎實做好刑釋解教青少年、服刑在教人員未成年子女幫扶、農民工子女幫扶關愛活動。以上報告妥否,請審定。2011年3月18日第三篇:對標定位報告區(qū)直機關工委關于2011對標定位報告(2011年1月20日)一、目標為深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展,結合機關實際開展奪標競賽,進一步激發(fā)機關黨組織和廣大黨員干部新活力,促進干部作風轉變,形成你追我趕、奮勇爭先的新局面,為推動全區(qū)各項工作落實提供動力和保障。二、對標定位機關工委重點從基層黨組織和黨員爭創(chuàng)目標中對標定位。年底前達到領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好“五個好”目標。共產黨員重點從三個方面對標:發(fā)揮作用目標。對照重點工作要求,提出自己發(fā)揮先鋒模范作用的目標。工作目標。立足崗位比貢獻,確定自己干好本職工作的目標,爭當行業(yè)標兵。“五個模范”目標。對照王彥生先進事跡,每個黨員干部都要達到自覺學習、執(zhí)行政策、服務群眾、愛崗敬業(yè)、遵紀守法“五個模范”目標。第二階段:全面奪標(一)“黨組織奪旗、黨員爭星”活動。機關工委對應共產黨員爭當的“五個模范”,爭奪先鋒旗爭做模范星,每季度進行一次評授,“模范星”定期增減。(二)“衛(wèi)冕晉位”活動。對近3年連續(xù)獲得市以上榮譽稱號的先進進行統(tǒng)計,組織黨員圍繞本職工作,提出衛(wèi)冕的工作、晉位的目標,并在一定范圍內進行公開。每年進行一次考核評比,公開衛(wèi)冕晉位結果。(三)“爭做叢臺第一”活動。機關工委結合對標定位工作,自認能夠成為“叢臺第一”的所有工作項目,按要求適時在全區(qū)公開承諾,奮力爭先,年底交賬。(一)自查總結。機關工委及全體黨員都要對自身開展奪標競賽、創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行認真回顧,總結得失,提出第二年的爭創(chuàng)思路和措施。(二)組織測評。組織黨員群眾代表對開展奪標競賽、創(chuàng)先爭優(yōu)活動成效進行測評。黨組織的測評工作由上一級黨組織負責組織;黨員的測評工作由所在黨支部負責組織。測評結果在一定范圍內公開。(三)考核印證。采取實地察看、群眾座談等形式,對各項目標完成情況進行綜合印證。就開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況,組織區(qū)直各單位負責人專項述職。三、獎懲措施 強化激勵。把開展奪標競賽作為推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要舉措,作為評選表彰創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進單位和基層組織建設先進單位的重要依據,作為評選表彰先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀黨務工作者的重要依據。對衛(wèi)冕成功的、晉位幅度大的個人,在評先晉優(yōu)上優(yōu)先考慮,以適當形式表彰獎勵。實施問責。對奪標競賽落后、在活動中出現問題、造成較大負面影響的,進行責任追究。第四篇:對標學習報告對標學習報告一、對標學習的目的和方式:學習目的:在行業(yè)內外找標桿企業(yè),學習他們采用的主要管理方法,查找自身管理差距,以提高自己的管理水平學習形式:
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