新人教版小學(xué)音樂一年級(jí)上冊(cè)我們都是好朋友教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-05 13:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 曲學(xué)得又快又好，你們能為這首歌起個(gè) 好聽的名字嗎？（讓學(xué)生為歌曲起名，找出最具有說服力的作為歌曲的名字。） 五、深入拓展（對(duì)歌曲進(jìn)行再創(chuàng)作） 導(dǎo)入：音樂 宮里有一個(gè)神奇的智慧屋，進(jìn)去的同學(xué)會(huì)變得更聰明，我們一起去瞧瞧智慧老爺爺為我們準(zhǔn)備了什么？（出示四個(gè)有吸引力的創(chuàng)作要求） （設(shè)計(jì)意圖：智慧屋、智慧老爺爺都是學(xué)生喜歡的，以此引導(dǎo)學(xué)生按要求進(jìn)行創(chuàng)作，讓知識(shí)點(diǎn)更富吸引力。） １．小小詞作家們，請(qǐng)從這里做起：用另外的襯詞代替歌曲中的“阿里里”。 ２．小小舞蹈家們，發(fā)揮創(chuàng)造力，展開想象，為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)。 ３．小小歌唱家們，努力練習(xí)，用富有彈性的聲音演唱歌曲。 ４．小小畫家們，用五彩的畫筆描繪出歌唱時(shí)的心情。 （設(shè)計(jì)意圖：充分放手給學(xué)生，讓學(xué)生在自己喜歡的活動(dòng)中鞏固歌 曲，用喜歡的形式來表現(xiàn)歌曲，充分感受不同形式的音樂美，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生即興創(chuàng)作的能力；另外，本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)使音樂與其他學(xué)科更好地結(jié)合，把視覺感受轉(zhuǎn)化成多種感受，既體現(xiàn)了創(chuàng)新教學(xué)的要求，也張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。） 六、自我展示 師：同學(xué)們的創(chuàng)作真精彩，快快為彝族小朋友表演。（分小組展示） 師小結(jié)：今天的活動(dòng)開心嗎？有哪些收獲？我們的活動(dòng)即將接近尾聲，最后，我們一起大聲歌唱，把我們的歌聲留給彝族的小朋友們， 老師給你們錄音。（用磁帶記錄學(xué)生的歌聲） （放錄音）師：希望彝族的小朋友能喜歡我們的歌聲，向彝族小朋友們說“再見 ”！ 歌表演〈彝家娃娃真幸?！? 教學(xué)內(nèi)容 歌表演〈彝家娃娃真幸?！? 教學(xué)目標(biāo)： 能主動(dòng)大方地參加歌表演。 [教學(xué)過程 ] 一、 師生問好 談話導(dǎo)入 1. 看影音資料，猜民族。多媒體播放課前音樂《愛我中華》 師：同學(xué)們，剛才我們聽到的這首歌叫什么名字啊？歌里唱了些什么??？ 生：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家…… 師：是啊，我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，有 56 個(gè)民族。今天，老師帶來了一些資料，請(qǐng)你們猜猜他們是哪族人？（播放新疆、藏族、蒙古、漢族的舞蹈場(chǎng)面，讓學(xué)生猜） 2. 播放有關(guān)彝族的資料，簡(jiǎn)介彝族風(fēng)土人情。 （畫外音）彝族是我國(guó)西南地區(qū)人口較多、分布較廣的少數(shù)民族，遍居云南、四川、貴州、廣西四省。彝族人民居住的地區(qū)山川壯麗，河流縱橫。那里有全國(guó)聞名的瀘沽湖景區(qū)，有壯觀的大疊水瀑布，有奇異的石林，還有那美麗的阿詩瑪?shù)膫髡f。 優(yōu)美的自然風(fēng)光孕育了一群勤勞淳樸的彝族人。那里的人民古樸、淳厚，熱情好客。他們的服飾也很有特點(diǎn)。男子喜歡用青布包頭，以示英武氣概。姑娘們喜歡戴銀質(zhì)的項(xiàng)鏈，穿著三色花裙，而她們的花包頭則被看作自由和幸福的象征。 每年的農(nóng)歷六月二十四日是彝族最隆重的火 把節(jié)。在這一天，人們會(huì)手執(zhí)火把在田間游行，然后燃起篝火，唱歌跳舞來慶祝節(jié)日。場(chǎng)面非常的熱鬧和壯觀。 二、 感受歌曲典型節(jié)奏 身勢(shì)創(chuàng)編 1. 節(jié)奏模仿 （多媒體課件出示） 彝族娃娃：親愛的漢族小朋友們，你們好！我是彝族娃娃，非常歡迎你們到我們彝族山寨來做客。讓我們踏著歡快的節(jié)奏一起走吧！ 出示節(jié)奏圖 ∣ ∣ （配上腳步聲） 學(xué)生模仿節(jié)奏 。 。 師：剛才我們總結(jié)了彝族的特點(diǎn)，你們能把這些特點(diǎn)編到我們的節(jié)奏里嗎？ （例）彝族 山山水水真美 麗 彝族 人民熱情 又好 客 彝族 每年有個(gè) 火把節(jié) 他們 能歌善舞 本領(lǐng) 大 彝族 姑娘喜歡 銀項(xiàng)鏈 頭戴 美麗包頭 真好 看 三、 自主探究 學(xué)唱歌曲 1. 聽賞歌曲，感受歌曲情緒。 2. 熟悉理解歌詞。 3. 簡(jiǎn)介襯詞“阿哩哩”后，生聽音樂在“阿哩哩”的地方拍手或跺腳。 4. 跟琴輕聲用 la 模唱旋律。 5. 齊唱歌曲一遍。
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