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正文內(nèi)容

概率論發(fā)展史5篇(編輯修改稿)

2024-10-10 17:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 者,就組成了貝葉斯學(xué)派.這個(gè)理論在兩個(gè)方面與傳統(tǒng)理論(即基于概率的頻率解釋的那個(gè)理論)有根本的區(qū)別:一是否定概率的頻率的解釋,這涉及到與此有關(guān)的大量統(tǒng)計(jì)概念,而提倡給概率以“主觀上的相信程度”這樣的解釋;二是“先驗(yàn)分布”的使用,先驗(yàn)分布被理解為在抽樣前對(duì)推斷對(duì)象的知識(shí)的概括.按照貝葉斯學(xué)派的觀點(diǎn),樣本的作用在于且僅在于對(duì)先驗(yàn)分布作修改,而過(guò)渡到“后驗(yàn)分布”――其中綜合了先驗(yàn)分布中的信息與樣本中包含的信息.近幾十年來(lái)其信奉者愈來(lái)愈多,二者之間的爭(zhēng)論,是戰(zhàn)后時(shí)期統(tǒng)計(jì)學(xué)的一個(gè)重要特點(diǎn).在這種爭(zhēng)論中,提出了不少問(wèn)題促使人們進(jìn)行研究,其中有的是很根本性的.貝葉斯學(xué)派與沃德統(tǒng)計(jì)決策理論的聯(lián)系在于:這二者的結(jié)合,產(chǎn)生“貝葉斯決策理論”,它構(gòu)成了統(tǒng)計(jì)決策理論在實(shí)際應(yīng)用上的主要內(nèi)容.三是電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的影響.這主要在以下幾個(gè)方面.首先,一些需要大量計(jì)算的統(tǒng)計(jì)方法,過(guò)去因計(jì)算工具不行而無(wú)法使用,有了計(jì)算機(jī),這一切都不成問(wèn)題.在戰(zhàn)后,統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用愈來(lái)愈廣泛,這在相當(dāng)程度上要?dú)w公功于計(jì)算機(jī),特別是對(duì)高維數(shù)據(jù)的情況.計(jì)算機(jī)的使用對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)另一方面的影響是:按傳統(tǒng)數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)理論,一個(gè)統(tǒng)計(jì)方法效果如何,甚至一個(gè)統(tǒng)計(jì)方法如何付諸實(shí)施,都有賴于決定某些統(tǒng)計(jì)量的分布,而這常常是極困難的.有了計(jì)算機(jī),就提供了一個(gè)新的途徑:模擬.為了把一個(gè)統(tǒng)計(jì)方法與其它方法比較,可以選擇若干組在應(yīng)用上有代表性的條件,在這些條件下,通過(guò)模擬去比較兩個(gè)方法的性能如何,然后作出綜合分析,這避開(kāi)了理論上難以解決的難題,有極大的實(shí)用意義.第二篇:概率論教案西南大學(xué)本科課程備課教案 2015 —2016 學(xué)年第 1 學(xué)期(理論課程類)課 程 名 稱 概率論授課專業(yè)年級(jí)班級(jí) 統(tǒng)計(jì)專業(yè) 2014 級(jí) 教 教師 師姓 職名 稱凌成秀 講師I數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院課程性質(zhì)P專業(yè)必修□專業(yè)選修□公共必修□通識(shí)教育選修概率論是統(tǒng)計(jì)專業(yè)本科生的一門建立在微積分、基本代數(shù)知識(shí)基礎(chǔ)上的重要課程簡(jiǎn)介專業(yè)課程,是繼續(xù)學(xué)習(xí)、研究統(tǒng)計(jì)學(xué)及其應(yīng)用的一門重要課程。該課程旨在 如何刻畫(huà)隨機(jī)現(xiàn)象的統(tǒng)計(jì)規(guī)律性,包括隨機(jī)事件及其概率,隨機(jī)變量及其分 布,隨機(jī)變量的數(shù)字特征、特征函數(shù)、極限定理等。本課程總學(xué)時(shí) 5*18=90 節(jié)。教材孫榮恒《應(yīng)用概率論》第二版,2005,科學(xué)出版社(總學(xué)時(shí))教學(xué)方式 講授式、啟發(fā)式、研究型、收集網(wǎng)絡(luò)小論文探究式使用教具 黑板、粉筆[1] 《概率論基礎(chǔ)》第三版,李賢平著,高等教育出版社,2010.[2] 《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》第四版,盛驟,謝式千,潘承毅 著,高等教育出 版社,2010.[3] 《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)習(xí)題全解指南》第四版,盛驟,謝式千,潘承毅 著,高等教育額出版社,2010.[4] Probability Essentials(Second edition), Jean Jacod and Philip Protter, Springer,2004.[5]《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教程》第二版,茆詩(shī)松 程依明、濮曉龍,高等教育出 版社,(或互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)址)考核方式 閉卷筆試II隨機(jī)事件及其概率第一章 隨機(jī)事件及其概率概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)是從數(shù)量化的角度來(lái)研究現(xiàn)實(shí)世界中一類不確定現(xiàn)象(隨機(jī)現(xiàn) 象)規(guī)律性的一門應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科,20 世紀(jì)以來(lái),廣泛應(yīng)用于工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)及 、最重要的 、二節(jié) 隨機(jī)事件及其關(guān)系與運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容: 隨機(jī)事件是本課程的最基礎(chǔ)的概念,主要涉及到包括確定性現(xiàn)象、隨機(jī)現(xiàn)象、樣本空間、樣本點(diǎn)、隨機(jī)事件等定義;以及事件的包含、相等、互不 相容(互斥)、互為對(duì)立等關(guān)系;事件的和、積、差、逆等運(yùn)算的定義;事件的 運(yùn)算律、文氏圖等;事件序列的極限。會(huì)用簡(jiǎn)單事件通過(guò)其關(guān)系與運(yùn)算將復(fù)雜事 件表示出來(lái)。重點(diǎn)難點(diǎn):隨機(jī)事件的定義;互不相容、互為對(duì)立、互逆事件的判別;用簡(jiǎn)單事件通過(guò)其運(yùn) 算將復(fù)雜事件表示出來(lái);事件的恒等式證明;事件序列的極限關(guān)系 教學(xué)目標(biāo):會(huì)判斷給出的現(xiàn)象是否為隨機(jī)現(xiàn)象;會(huì)寫(xiě)隨機(jī)試驗(yàn)的樣本空間;會(huì)判別隨機(jī)事件 的類型;熟悉事件關(guān)系與運(yùn)算的定義;熟悉事件的運(yùn)算律、會(huì)作文氏圖;能判別 事件的互不相容、互為對(duì)立、互逆等關(guān)系;能用事件的運(yùn)算關(guān)系將復(fù)雜事件表示 出來(lái);掌握事件的不等式、恒等式證明 教學(xué)過(guò)程:確定性現(xiàn)象與隨機(jī)現(xiàn)象。確定性現(xiàn)象:在一定的條件下必然發(fā)生某種結(jié)果的現(xiàn)象。例如:(1)重物在高處必然下落;(2)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下純水加熱到 100 攝氏度時(shí)必然會(huì)沸騰;(3)異性電荷必相互吸引。隨機(jī)現(xiàn)象(偶然性現(xiàn)象):在一定的條件下,有多種可能結(jié)果發(fā)生,事前人們不 能預(yù)言將有哪個(gè)結(jié)果會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象,但大量重復(fù)觀察時(shí)具有某種規(guī)律性。如:(1)從一大批產(chǎn)品中任取一個(gè)產(chǎn)品,它可能是合格品,也可能是不合格品;(2)一門炮向一目標(biāo)射擊,每次射擊的彈落點(diǎn)一般是不同的,事前無(wú)法預(yù)料。隨機(jī)試驗(yàn)與樣本空間。試驗(yàn):我們把對(duì)自然現(xiàn)象的一次觀察或一次科學(xué)試驗(yàn)統(tǒng)稱為試驗(yàn)。隨機(jī)試驗(yàn):一個(gè)試驗(yàn)若滿足條件(1)在相同的條件下可以重復(fù)進(jìn)行;(2)每次試驗(yàn)的結(jié)果不止一個(gè),并能事先明確試驗(yàn)的所有可能結(jié)果;1隨機(jī)事件及其概率(3)試驗(yàn)前不知道哪一個(gè)結(jié)果會(huì)出現(xiàn)。則稱這樣的試驗(yàn)為隨機(jī)試驗(yàn),用 表示。樣本空間:隨機(jī)試驗(yàn)所有可能出現(xiàn)的基本結(jié)果的集合稱為樣本空間。用P 表 示。樣本點(diǎn):隨機(jī)試驗(yàn)的每一個(gè)可能出現(xiàn)的基本結(jié)果稱為樣本點(diǎn),常用 表示。隨機(jī)事件隨機(jī)事件:由隨機(jī)試驗(yàn)的某些樣本點(diǎn)做成的集合稱為隨機(jī)事件,簡(jiǎn)稱事件。用大寫(xiě)英文字母、…表示。在隨機(jī)試驗(yàn)中隨機(jī)事件可能發(fā)生,也 可能不發(fā)生。稱某個(gè)事件發(fā)生當(dāng)且僅當(dāng)它所包含的某個(gè)樣本點(diǎn)出現(xiàn)。1)基本事件:只包含一個(gè)樣本點(diǎn)的事件,記為{w}。2)不可能事件:一個(gè)樣本點(diǎn)都不包含的集合,記為P。不可能事件在試驗(yàn)中 一定不會(huì)發(fā)生。3)必然事件:包含所有樣本點(diǎn)的集合,記為P。必然事件在試驗(yàn)中一定會(huì)發(fā) 生。一般事件(復(fù)合事件):由不止一個(gè)樣本點(diǎn)做成的事件。例 1 以下哪些試驗(yàn)是隨機(jī)試驗(yàn)?(1)拋擲一枚硬幣,觀察出現(xiàn)的是正面在上還是反面在上;(2)記錄某電話機(jī)在一天內(nèi)接到的呼叫次數(shù);(3)從一大批元件中任意取出一個(gè),測(cè)試它的壽命;(4)觀察一桶汽油遇到明火時(shí)的情形;
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