【總結】3.2一元二次不等式1.一般地,含有一個未知數,且未知數的最高次數為二次的整式不等式,叫做一元二次不等式.2.設f(x)=ax2+bx+c(a≠0),則一元二次方程f(x)=0的解集,就是使二次函數值等于0時自變量x的取值的集合.3.設f(x)=ax2+bx+c(a≠0),則一元二次不等式f(x
2024-12-08 02:41
【總結】一元二次不等式(二)課時目標(組)的簡單分式不等式.不等式有關的恒成立問題.1.一元二次不等式的解集:判別式Δ=b2-4acΔ0(x10(a0)ax2+bx+c0)
2024-12-05 10:13
【總結】第一篇:高中數學教學案例的反思----一元二次不等式及其解法 高中數學教學案例的反思 ————一元二次不等式及其解法 一、教學內容分析 一元二次不等式的解法是高中重要的基本功,也是初中與高中的...
2025-10-26 12:50
【總結】一元二次不等式(一)課時目標.、一元二次方程之間的相互關系.1.一元一次不等式一元一次不等式經過變形,可以化成axb(a≠0)的形式.(1)若a0,解集為_______________________________________________________;(2)若a0,解集為
【總結】一元二次不等式的解法第二課時一、復習(1)化成標準形式ax2+bx+c0(a0)ax2+bx+c0)(2)判定△與0的關系,并求出方程ax2+bx+c=0的實根;
2025-11-09 12:16
【總結】方程:ax2+bx+c=0的解情況函數:y=ax2+bx+c的圖象不等式的解集ax2+bx+c>0ax2+bx+c<0a>0xyox1x2xox0yxoy當⊿>0時,方程有兩不等的根:x1,
2025-10-08 03:35
【總結】一元二次不等式解法·典型例題能力素質例若<<,則不等式--<的解是10a1(xa)(x)01a[]AaxBxa.<<.<<11aaCxaDxxa.>或<.<或>xaa11分析比
2025-11-02 05:06
【總結】二元一次不等式表示平面區(qū)域1.教材的重點、難點和關鍵重點:二元一次不等式表示平面區(qū)域。難點:準確理解和判斷二元一次不等式所表示的平面區(qū)域在直線的哪一側。關鍵:用數形結合的思想方法,幫助學生用集合的觀點和語言來分析和描述幾何圖形,用“代點法”并結合多媒體課件動態(tài)演示突破難點。1、知識目標:二元一次不等式(組)
2025-11-09 13:30
【總結】一元二次不等式復習一元二次方程方程有兩個不等的根0??044)2(22????abacabxa(1)公式法X=方程有一個根0??方程沒有根0??求根的方法:(2)配方法,化為頂點式(3)十字相乘法復習一元二次方程:ax2+bx+c=0(a≠0)的根例:求0322???xx
【總結】第3課時一元二次不等式及其解法,掌握一元二次不等式的解法...為促進某品牌彩電的銷售,廠家設計了兩套降價方案.方案①:先降價x%,再降價x%(x0);方案②:一次性降價2x%,問哪套方案降價幅度大?問題1:一元二次不等式一般地,含有未知數,且未知數的最高
2024-12-08 02:37
【總結】第3課時一元二次不等式及其解法,掌握一元二次不等式的解法...為促進某品牌彩電的銷售,廠家設計了兩套降價方案.方案①:先降價x%,再降價x%(x0);方案②:一次性降價2x%,問哪套方案降價幅度大?問題1問題2一個二次解成立的實數一元二次不等式一般地
2025-11-08 23:14
【總結】知識回顧三個兩次模塊回顧練習010340323107320144112222????????????xxxxxxxx.)()()()(求不等式的解集????。,求丨,丨已知集合 BAxxxBxxA.?034016222????
2025-03-12 14:54
【總結】第一篇:一元二次不等式及其解法教學設計 《一元二次不等式及其解法(第1課時)》教學設計 Eric一內容分析 本節(jié)課內容的地位體現在它的基礎性,作用體現在它的工具性。一元二次不等式的解法是初中一元...
2025-10-25 22:38
【總結】第一篇:一元二次不等式及其解法教學反思 一元二次不等式及其解法教學反思 塘沽中專-----戚衛(wèi)民 我在13級電子班教室上了一節(jié)課,由此我進行了深刻的反思: 我教的是一個普通中專的班,學生基礎比...
2025-10-25 22:44