【總結】第一篇:高中數(shù)學:《綜合法和分析法》教案(新人教A版選修2-2) 數(shù)學:《綜合法和分析法》教案 教學目標: (一)知識與技能: 結合已經(jīng)學過的數(shù)學實例,了解直接證明的兩種基本方法:分析法和綜合...
2025-10-17 06:14
【總結】總經(jīng)理開發(fā)部專家辦公室總工程師監(jiān)理部信息部咨詢部后勤部編輯部財務部B1B2總計A1aba+bA2cdC+d總計a+cB+dn=a+b+c+d金臺區(qū)2020年高二數(shù)學選修1-2質量檢測試題(卷)命
2025-11-06 03:18
【總結】演繹推理是證明數(shù)學結論、建立數(shù)學體系的重要思維過程.復習推理合情推理(或然性推理)演繹推理(必然性推理)歸納(特殊到一般)類比(特殊到特殊)三段論(一般到特殊)?合情推理得到的結論是不可靠的,需要證明。數(shù)學中證明的方法有哪些呢???
2025-07-26 02:27
【總結】綜合法與分析法 一、選擇題 1.分析法是從要證明的結論出發(fā),逐步尋求使結論成立的( ?。? A.充分條件 B.必要條件 C.充要條件 D.等價條件 答案:A 2.結論為:能被...
2025-03-15 03:28
【總結】:(順推證法)(由因導果法)從已知條件和某些數(shù)學定義,定理,公理等出發(fā),經(jīng)過一系列推理論證,最后推導出所要證明的結論成立的證明方法.2222,0,()()4ababcbcaabc?????例:已知求證:2222222222:2,0(
2025-11-08 17:10
【總結】回歸分析概述回歸分析——研究變量與變量之間關系的數(shù)學方法。變量之間的關系:確定性關系函數(shù)關系,經(jīng)反復的精確試驗或嚴格的數(shù)學推導得到。如S=v﹒t。數(shù)學分析和物理學中的大多數(shù)公式屬于這種類型。到方差分析實際問題中,絕大多數(shù)情況下
2025-11-09 13:30
【總結】湖南省邵陽市隆回二中選修2-2學案推理與證明析法(2)【學習目標】1.會用分析法證明問題;了解分析法的思考過程.2.根據(jù)問題的特點,結合分析法的思考過程、特點,選擇適當?shù)淖C明方法.【自主學習】(閱讀教材P86—P88,獨立完成下列問題)問題:如何證明基本不等式(0,0)2ababab????
2025-11-10 19:35
【總結】直接證明--綜合法與分析法1.教學目標:知識與技能:結合已經(jīng)學過的數(shù)學實例,了解直接證明的兩種基本方法:分析法和綜合法;了解分析法和綜合法的思考過程、特點。過程與方法:多讓學生舉命題的例子,培養(yǎng)他們的辨析能力;以及培養(yǎng)他們的分析問題和解決問題的能力;情感、態(tài)度與價值觀:通過學生的參與,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。2.教學重點:
2025-11-26 09:20
【總結】高二文科期末復習題(四)一、選擇題1、已知動點M的坐標滿足方程2213|12512|xyxy????,則動點M的軌跡是()A.橢圓B.雙曲線C.拋物線D.其他圖形2、已知F1、F2是橢圓221169xy??的兩焦點,過點F2的直線交橢圓于點A、B,若|AB|=5,
2025-11-06 22:59
【總結】選修1-2綜合法與分析法一、選擇題1.分析法證明問題是從所證命題的結論出發(fā),尋求使這個結論成立的()A.充分條件B.必要條件C.充要條件D.既非充分條件又非必要條件[答案]A[解析]分析法證明是從所證命題的結論出發(fā),尋求使結論成立的充分條件.2.要證明3+725可選擇的方法有以下幾種,其
2025-11-15 22:02
【總結】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第2課時類比推理同步檢測北師大版選修1-2一、選擇題1.下列哪個平面圖形與空間圖形中的平行六面體作為類比對象較合適()A.三角形B.梯形C.平行四邊形D.矩形[答案]C[解析]從構成幾何圖形的幾何元素的數(shù)目、位置關系、度量等方面考慮,用平行
2025-11-21 22:37
【總結】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第1課時歸納推理同步檢測北師大版選修1-2一、選擇題1.觀察下列數(shù)列的特點:1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,?,則第100項是()A.10B.13C.14D.100[答案]C[解析]∵+2=91,∴從第92項到第105項都
2025-11-21 11:35
【總結】修水一中2020-2020學年第二學期高二第一次段考試卷文科數(shù)學命題:龍中華審題:冷文思參考公式:22()()()()()nadbckabcdacbd??????,處理相關變量x、y的公式:相關系數(shù)21211
【總結】第一篇:選修2-2§ 人教版數(shù)學選修精品——推理與證明 § 1.教學目標: 知識與技能:結合已經(jīng)學過的數(shù)學實例,了解直接證明的兩種基本方法:分析法和綜合法;了解分析法和綜合法的思考過程、特點。...
2025-10-15 03:31
【總結】直接證明與間接證明綜合法和分析法問題提出t57301p2???????什么?作用:提出猜想,發(fā)現(xiàn)結論;過程:從具體問題出發(fā)→觀察、分析、比較、聯(lián)想→歸納、類比→提出猜想.“三段論”,三段論的基本含義如何?大前提:已知的一般原理;小前提:所研究的特殊情況;
2025-11-08 12:01