【總結】九年級(下冊)初中數(shù)學直線和圓相切dr;dr;直線和圓相交直線和圓相離dr;直線與圓的位置關系量化●O●O相交●O相切相離rrr┐dd┐d┐復習回顧3、觀察與發(fā)現(xiàn)圖中直線l
2025-06-16 17:41
【總結】直線與圓的位置關系學習目標:1?能正確敘述圓的切線的判定定理;2?會用圓的切線的判定定理判定直線是圓的切線;3?知道常用的輔助線,并能應用氣幫助解決問題學習重點用圓的切線的判定定理判定直線是圓的切線學習難點用圓的切線的判定定理判定直線是圓的切線教具學具多媒體?課件?圓規(guī)?直尺教學方法探究法?發(fā)
2024-12-09 02:37
【總結】直線與圓的位置關系第2章圓直線與圓的位置關系知識目標目標突破第2章圓總結反思知識目標1.經歷探索直線與圓的位置關系的過程,了解直線與圓的三種位置關系.2.通過觀察、思考,會利用圓心到直線的距離判斷直線與圓的位置關系.3.經過觀察,思考,會由直線與圓的位置關系求圓的
2025-06-20 00:38
【總結】精彩練習九年級數(shù)學第二章直線與圓的位置關系直線與圓的位置關系(3)練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎A1.下列說法中正確的是()A.圓的切線垂直于經過切點的半徑B.垂直于切線的直線必經過切點C.垂直于切線的直線必經過圓心D.
2025-06-12 12:30
【總結】精彩練習九年級數(shù)學第二章直線與圓的位置關系直線與圓的位置關系(1)練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎A1.如果一個圓的半徑是8cm,圓心到一條直線的距離也是8cm,那么這條直線和這個圓的位置關系是()A.相交B.相切
2025-06-13 22:22
【總結】精彩練習九年級數(shù)學第二章直線與圓的位置關系直線與圓的位置關系(2)練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎A1.下列直線是圓的切線的是()A.與圓有公共點的直線B.到圓心的距離等于半徑的直線C.垂直于圓的半徑的直線D
2025-06-14 04:39
【總結】直線與圓、圓與圓的位置關系一。點與圓的位置關系二。直線與圓的位置關系三。圓與圓的位置關系一。點與圓的位置關系1點在圓上2點在圓內3點在圓外問題1⊙O的直徑為10cm,當OA=5cm時當OB=3cm時當OC=6cm時點A在圓___點B在圓__
2024-12-08 10:11
【總結】ldllrdrdr(3)(2)(1)OOTOTTo直線與圓的位置關系教學目標:1、通過動手操作,經歷圓的切線的判定定理得產生過程,并幫助理解與記憶;2、在探索圓的切線的判定定理的過程中,體驗切線的判定、切線的特殊性;3、通過圓的切線的判定定理得學習,培養(yǎng)學生學習主動
2024-12-07 23:37
【總結】直線與圓、圓與圓的位置關系直線與圓、圓與圓的位置關系考題大攻略考前大沖關考向大突破2考向大突破1考向大突破3欄目順序●請點擊相關內容考向大突破一直線與圓的位置關系例1(1)(2021·重慶卷)對任意的實數(shù)k,直
2024-11-30 11:28
【總結】淮安市文通中學點和圓的位置關系有幾種?點到圓心的距離為d,圓的半徑為r,則:點在圓外dr;點在圓上d=r;點在圓內dr.ABC直線與圓的位置關系(地平線)a(地平線)●O●O●
2024-11-28 02:03
【總結】CBADO直線與圓的位置關系教學目標:1、通過動手操作,反復嘗試,合作交流,經歷圓的切線的性質定理的產生過程,培養(yǎng)探索精神和合作意識;2、體驗、理解圓的切線的兩個性質,并正確合理、靈活運用.教學重點:切線的兩個性質教學難點:切線的判定和性質的綜合運用教學過程:一、復習引入1、判斷直線與圓相切有哪些方法?
【總結】直線與圓的位置關系●O●O相交?直線和圓有唯一公共點(即直線和圓相切)時,這條直線叫做圓的切線,這個唯一的公共點叫做切點.●O相切相離直線與圓的交點個數(shù)可判定它們關系如圖.O為直線L外一點,OT⊥L,且OT=O為圓心,分別以為半徑畫圓.所畫的
2025-07-20 03:38
【總結】.o..一:點與圓的位置關系:(2)點在圓上(1)點在圓內(3)點在圓外rdolrdlodrlo相離相切相交二:直線與圓的位置關系:復習鞏固圓圓與的位置關系探究:圓和圓有哪幾種位置關系?
2024-11-26 18:15
【總結】直線與圓的位置關系●O●O●Orrr┐dd┐d┐相交相切相離0dr1d=r切點切線2dr交點割線.Oldr┐┐.oldr.Old┐r圖形
2024-11-30 05:28
【總結】3.2點、直線與圓的位置關系,圓的切線3.2.1點、直線與圓的位置關系,第一頁,編輯于星期六:七點分。,1.了解點與圓、直線與圓之間的位置關系.(重點)2.理解點與圓、直線與圓的位置關系中,圓心到點、...
2024-10-21 21:39