【總結】三、探究凸透鏡成像的規(guī)律目標:1、理解凸透鏡成像規(guī)律;2、知道凸透鏡成正立倒立、放大縮小、實像虛像的條件;提出問題:?1、凸透鏡成正立倒立、放大縮小、實像虛像時與什么條件有關?2、猜想:可能與物體到凸透鏡的距離有關。
2024-11-23 11:47
【總結】第一篇:《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教案 探究凸透鏡成像的規(guī)律 市42中劉韶君 [教材分析] 凸透鏡成像規(guī)律是本章的核心內(nèi)容。本節(jié)主要內(nèi)容,就是讓學生通過科學探究的活動,找出凸透鏡成像規(guī)律。由于學...
2024-10-17 12:11
【總結】凸透鏡成像規(guī)律一、知識要點:1、實驗:實驗時點燃蠟燭,使、、大致在同一高度,目的是:使燭焰的像成在光屏中央。若在實驗時,無論怎樣移動光屏,在光屏都得不到像,可能的原因有:①蠟燭在焦點以內(nèi);②燭焰在焦點上;③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度;④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距,成像在很遠的地方,光具座的光屏無法移到該位置。
2025-04-17 01:32
【總結】精品資源初中組探究凸透鏡成像規(guī)律教材分析及教學安排本節(jié)內(nèi)容是本章的重點,通過學習,不僅要使學生了解凸透鏡成像規(guī)律,而且要使學生初步了解實驗—分析—歸納的科學探究方法,強化學生的獨立性、主動性。為此新教材也作了調(diào)整,讓學生在學習生活中常見的透鏡及其成像情況,獲得豐富、具體的凸透鏡成像的感性認識的基礎上,展開凸透鏡成像規(guī)律的探究,體現(xiàn)了課標“從生活走向物理,從物理走向社會”的思想。在
2025-04-07 23:09
【總結】第一篇:探究凸透鏡成像規(guī)律教學設計 《探究凸透鏡成像規(guī)律》教學設計 教具準備: 教師:彩粉筆、凸透鏡、光具座、刻度尺、電源、電子蠟燭學生:研究凸透鏡實驗器材、記錄卡 一、教學引入: 師:問大...
2024-10-17 17:10
【總結】第一篇:凸透鏡成像教學反思 《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教學反思 萬全縣第一初級中學 謝麗霞 探究凸透鏡成像規(guī)律,是初中階段的一個重要知識,通過學習不僅要使學生了解凸透鏡的成像規(guī)律,而且要使學生初...
2024-10-17 13:59
【總結】第一篇:凸透鏡成像的規(guī)律教學設計 觀看模擬實驗,感受蝴蝶杯的神奇,思考老師提出的問題。 ,使蠟燭位于凸透鏡前某一位置,左右移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)清晰的像,此時光屏的位置就是像的位置。若無論怎樣移...
2024-10-17 14:05
【總結】第五節(jié)科學探究:凸透鏡成像第四章多彩的光中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡一、凸透鏡1、凸透鏡的結構特點凸中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡一、凸透鏡1、凸透鏡的結構特點中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡。ABCDEFA、C、DB、E、F屬于凸透鏡的是:
2024-08-01 10:17
【總結】課題§探究凸透鏡成像規(guī)律體驗性要求目標經(jīng)歷反應領悟1、設置情境,讓學生經(jīng)歷探究過程,體驗探究樂趣,產(chǎn)生成功喜悅。2、通過合作、交流、分析、論證、歸納、表述等形式對透鏡的成像規(guī)律有較好的感性和理性認識。知識技能目標
2024-11-29 12:17
【總結】《探究凸透鏡成像的規(guī)律》說課稿莫旗東方紅中學:白艷麗各位領導、老師:大家好!今天我說課的內(nèi)容是人教版八年級物理上冊第三章第三節(jié)《探究凸透鏡成像的規(guī)律》。下面我從教材分析、學情分析、教學方法、教學程序四個方面來說這節(jié)課。一、???教材分析(一)、教材的地位和作用本節(jié)是八年級物理上冊第三章第三節(jié),它是本章的中心內(nèi)容,既是第一節(jié)透鏡和第
【總結】正文:探究凸透鏡成像規(guī)律教學反思 探究凸透鏡成像規(guī)律教學反思 探究凸透鏡成像規(guī)律教學反思1 本節(jié)課的關鍵是凸透鏡成像規(guī)律的得出,探究實驗僅僅是學生掌握知識和提高能力的手段。由于物體通過凸透鏡所成...
2024-10-17 17:00
【總結】第一篇:第五節(jié)科學探究:凸透鏡成像教案 第五節(jié)科學探究:凸透鏡成像教案 第五節(jié) 科學探究:凸透鏡成像 教案 【教學目標】 知識與技能:,什么是凹透鏡,了 。 。 過程與方法: ...
2024-10-17 18:52
【總結】《凸透鏡成像的規(guī)律》教學設計鄂州市葛店中學:姜昭勇2020年3月設計思想體現(xiàn)“學習者不應是信息的被動接受者,而應該是知識獲取過程的主動參與者”這一教學理念,讓學生經(jīng)歷基本的科學探究過程,從中找出問題,解決問題,總結規(guī)律。教學目標知識與技能理解凸透鏡成像的規(guī)律。過程與方法(1)能
2024-11-21 03:50
【總結】凸透鏡成像一.探究凸透鏡成像規(guī)律實驗步驟、凸透鏡、光屏,并將他們的中心大致在同一高度上,其目的是使像能成在光屏的中央;;,固定不動,在凸透鏡的另一側(cè)移動光屏;,直到找到清晰的像;、光屏的位置,歸納出凸透鏡成像的規(guī)律。二.凸透鏡成像規(guī)律物距像距像的性質(zhì)正、倒大、小
2024-11-11 05:20
【總結】第一篇:凸透鏡成像規(guī)律復習課教學設計 凸透鏡成像規(guī)律復習課教學設計 一、設計思路 凸透鏡的教學內(nèi)容規(guī)律較多,在中考凸透鏡成像占著很重要的地位,學生掌握普遍存在著較大的難度,針對這本章特點在本節(jié)課...
2024-10-17 14:16