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正文內(nèi)容

學(xué)校社團(tuán)建設(shè)三年規(guī)劃(編輯修改稿)

2024-10-08 23:27 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 工的教學(xué)、管理和服務(wù)活動(dòng)。4.建立和完善師德建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制,保障師德建設(shè)最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。監(jiān)督體系和機(jī)制的建立要充分考慮原有成熟的經(jīng)驗(yàn)和做法,將各層次、不同職能的管理監(jiān)督融為一體,做到師德建設(shè)與學(xué)校精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)一致。(三)環(huán)境條件的建設(shè)師德建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分,師德建設(shè)也需要各種物質(zhì)環(huán)境和條件的保障,同時(shí)也要通過(guò)一定的物質(zhì)形式表達(dá)師德建設(shè)的理念和要求,展示師德建設(shè)的成果。1.規(guī)劃整合學(xué)校各種形象標(biāo)識(shí),在充分討論的基礎(chǔ)上規(guī)范使用校標(biāo)、?;铡⑿8?,以及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)色、學(xué)校名稱(chēng)及中英文標(biāo)準(zhǔn)字體;規(guī)范校內(nèi)建筑命名,逐步完善具有我校特點(diǎn)的形象標(biāo)識(shí)體系,體現(xiàn)師德建設(shè)所要求的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的風(fēng)貌。2.建設(shè)與師德建設(shè)工程相一致的人文校園環(huán)境,體現(xiàn)師德建設(shè)的人文關(guān)懷。要以創(chuàng)建和完善文明校園為載體,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,倡導(dǎo)教師職業(yè)道德行為規(guī)范,建設(shè)環(huán)境優(yōu)雅、整潔美觀、寧?kù)o和諧的文明校園。3.重視各種宣傳教育載體的建設(shè),加強(qiáng)師德宣傳。有效利用學(xué)校校報(bào)、??ぷ骱?jiǎn)報(bào)、教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、校園廣播等校內(nèi)媒介,將師德建設(shè)網(wǎng)站、校報(bào)內(nèi)“教師園地”發(fā)展成師德建設(shè)交流溝通、展示成果的新平臺(tái)。4.營(yíng)造弘揚(yáng)高尚師德的校園氛圍,培養(yǎng)樹(shù)立師德先進(jìn)典型,表彰師德先進(jìn)事跡。每年年終評(píng)選表彰師德先進(jìn)個(gè)人,引導(dǎo)學(xué)生每學(xué)年推選“我心目中的好老師”等活動(dòng),通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流和評(píng)選表彰師德先進(jìn)活動(dòng),宣傳師德先進(jìn)事跡,發(fā)揮典型的示范作用。(四)體制機(jī)制的建設(shè)1.要將師德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的首要位置和學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校黨總支是師德建設(shè)的決策機(jī)構(gòu),師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組是師德建設(shè)的常務(wù)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)學(xué)校師德建設(shè)工作的總體部署和相關(guān)政策的制訂,并對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行檢查、督促。各處、室、專(zhuān)業(yè)部也應(yīng)根據(jù)本單位的實(shí)際情況,成立必要的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),部門(mén)負(fù)責(zé)人要以極大精力抓教師隊(duì)伍建設(shè),共同承擔(dān)起師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。2.構(gòu)建師德建設(shè)工作的系統(tǒng)工程,將師德建設(shè)落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要注意聽(tīng)取教師意見(jiàn),解決教師在工作和生活中的實(shí)際困難,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書(shū)育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境條件。3.學(xué)校的后勤服務(wù)部門(mén)要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為學(xué)校的教學(xué)科研工作提供高效優(yōu)質(zhì)的管理服務(wù)。要進(jìn)一步強(qiáng)化與教師的教學(xué)、生活密切相關(guān)的教學(xué)輔助部門(mén)和后勤部門(mén)的服務(wù)意識(shí),努力為教師的工作、學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。4.廣泛發(fā)動(dòng)全校廣大師生參與師德建設(shè),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)作為師德的表率,廣大黨員教師要充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用,學(xué)校教代會(huì)和工會(huì)、團(tuán)組織緊密配合,形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德建設(shè)的合力。三、建設(shè)目標(biāo)(一)總體目標(biāo)經(jīng)過(guò)三年的重點(diǎn)建設(shè),使我校教師職業(yè)道德?tīng)顩r達(dá)到:思想政治素質(zhì)明顯提高;普遍確立適應(yīng)學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)需要的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀;廣泛認(rèn)同教育為業(yè)、奉獻(xiàn)為樂(lè)、育人為本、以德為先的價(jià)值觀;自覺(jué)遵守以德修身、以德治教、以德育人的行為準(zhǔn)則;形成關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良教風(fēng);學(xué)生對(duì)教師的職業(yè)道德滿(mǎn)意度穩(wěn)步上升,形成學(xué)生敬佩、社會(huì)稱(chēng)贊的師德高尚的教師群體。學(xué)校師德建設(shè)在以下幾方面形成標(biāo)志性成果:1.師德建設(shè)理論研究取得進(jìn)展,明確學(xué)校師德建設(shè)的主要內(nèi)涵,確立全校師生認(rèn)同的師德觀;取得一批師德建設(shè)研究成果,發(fā)表一批理論聯(lián)系實(shí)際的高水平論文。2.制訂適應(yīng)新時(shí)期要求的師德規(guī)范,修訂學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)師德規(guī)范的主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化,使之成為全校教師普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則,并自覺(jué)按照師德規(guī)范要求履行教師職責(zé)。3.建立師德考評(píng)制度,在考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制上有所創(chuàng)新,建立學(xué)生參與師德評(píng)價(jià)的辦法,將師德表現(xiàn)和師德建設(shè)成效與個(gè)人和集體考核、獎(jiǎng)懲相聯(lián)系,將師德建設(shè)工程與學(xué)校文明建設(shè)操作系統(tǒng)相銜接。4.優(yōu)化師德建設(shè)環(huán)境,在校園和基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施建設(shè)方面,為教師提高師德素養(yǎng)提供良好條件,形成體現(xiàn)人文關(guān)懷的和諧的環(huán)境氛圍。5.每表彰一批師德建設(shè)先進(jìn)集體、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人、“三育人”先進(jìn)個(gè)人,利用校內(nèi)外各種宣傳媒體,宣傳學(xué)校師德先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,展現(xiàn)我校教師和職工隊(duì)伍的精神風(fēng)貌。6.學(xué)校形成全員參與、整體協(xié)調(diào)的師德建設(shè)工作機(jī)制,及時(shí)總結(jié)我校師德建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),擴(kuò)大學(xué)校師德建設(shè)的社會(huì)效應(yīng),進(jìn)一步提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。(二)目標(biāo):06—07學(xué)研究師德建設(shè)工程的主要工作內(nèi)容,部署學(xué)校師德建設(shè)工程的各項(xiàng)工作;重點(diǎn)開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)和思想教育工作,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的重要性和緊迫性,積極投身師德建設(shè)系列活動(dòng);組織開(kāi)展師德建設(shè)的理論研究和實(shí)踐探索,研究制訂師德的底線要求,著力解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題;建立師德教風(fēng)建設(shè)評(píng)議長(zhǎng)效機(jī)制,聘請(qǐng)社區(qū)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為師德教風(fēng)建設(shè)社會(huì)監(jiān)督員;開(kāi)展師生調(diào)研活動(dòng),啟動(dòng)評(píng)選“師德先進(jìn)個(gè)人”和學(xué)生評(píng)選“我心目中的好老師”活動(dòng),宣傳校內(nèi)外師德典型和師德先進(jìn)事跡。07—08學(xué)繼續(xù)開(kāi)展師德建設(shè)有關(guān)系列活動(dòng);制訂適應(yīng)新時(shí)期要求的師德規(guī)范,修訂學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)師德規(guī)范的主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化;更加深入研究師德建設(shè)新問(wèn)題,制定科學(xué)合理的師德評(píng)價(jià)方法和指標(biāo)體系,特別在師德建設(shè)的獎(jiǎng)懲機(jī)制和環(huán)境建設(shè)上有所創(chuàng)新突破;各處、室、專(zhuān)業(yè)部可在結(jié)合學(xué)校的總體要求的基礎(chǔ)上突出自己的特色;固化師德建設(shè)的理念和行為,探索運(yùn)行師德建設(shè)工作監(jiān)控體系。08—09學(xué)總結(jié)前兩年師德建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步改進(jìn)創(chuàng)新,提升建設(shè)水平;構(gòu)建科學(xué)有效的師德建設(shè)工作監(jiān)督評(píng)估體系,完善師德建設(shè)規(guī)章制度和相關(guān)政策,體現(xiàn)正確導(dǎo)向,為師德建設(shè)提供制度保障,建立師德建設(shè)長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。蓮山 課件 w w k m文秘第四篇:田徑社團(tuán)三年規(guī)劃凌源市第二高級(jí)中學(xué)田徑社團(tuán)三年規(guī)劃 為了更好地貫徹中共中央國(guó)務(wù)院【2012】53號(hào)文件精神,落實(shí)《體育法》和《學(xué)校體育工作條例》,保證學(xué)生每天在校一小時(shí)的 體育鍛煉,切實(shí)加強(qiáng)和提高學(xué)生到身體素質(zhì),特制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《體育法》、《學(xué)校體育工作條例》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》(中發(fā)[2012]53號(hào))、《教育部國(guó)家體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的實(shí)施意見(jiàn)》等法律法規(guī)和政策。遵循“健康第一”的教育教學(xué)思想和“育人第一”的宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況、學(xué)生身心特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué),同時(shí)大膽創(chuàng)新,力求突破,不斷豐富教材內(nèi)容,提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的愛(ài)好和自覺(jué)鍛煉身體的積極性,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、體育能力、良好的思想品質(zhì)和意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展。二、社團(tuán)三年目標(biāo) 增進(jìn)學(xué)生健康,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,形成運(yùn)動(dòng)的興趣和鍛煉的習(xí)慣,形成良好的心理品質(zhì),提高人際交往的能力與合作精神,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的生活態(tài)度,提高少數(shù)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平三、工作重點(diǎn)全員體育。確立“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的理念,通過(guò)特色亮點(diǎn)增
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