freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

學校發(fā)展三年規(guī)劃1★(編輯修改稿)

2024-10-08 23:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 好的行為習慣和道德品質(zhì)。培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)、健全人格和遠大理想。(三)近期目標完善校舍改造與硬件建設,調(diào)動廣大教師的工作積極性,培養(yǎng)終身學習與教學研究的意識,形成和諧向上的工作氛圍。(四)中遠期目標辦學條件與教育質(zhì)量均達到高標準,形成鮮明的辦學特色,成為社會認可、人民滿意、教師幸福、學生快樂一流學校。第四部分 學校發(fā)展項目(一)重點發(fā)展項目校舍改造與設備更新。責任部門:后勤指導思想:依法依規(guī),開源節(jié)流,質(zhì)量第一,安全至上。工作目標:進一步改善辦學條件,加大校舍改造力度。主要措施:多方爭取專項資金,節(jié)約使用公用經(jīng)費,目標: 2017年9月完成附屬工程建設并投入使用。2018年6月底完成新學校校園文化、樓內(nèi)文化建設。完成多媒體進教室工程,教師達到一人一臺辦公電腦。2019年操場塑膠化。2020年計算機教室安裝空調(diào),償還所有外欠。(二)基礎發(fā)展項目師資隊伍(1)著力提升教師師德修養(yǎng)。確立“教師素質(zhì),師德為本;教師教育,師德為先”的觀念,開展以熱愛學生、教書育人為核心,以“學高為師、身正為范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點的師德教育。(2)掌握現(xiàn)代教育技術。借助網(wǎng)絡曬課開展校本教研活動,開展課件制作等活動,提高信息技術與課程整合能力。(3)教師學歷提升和專業(yè)合理化:三年內(nèi)力爭教師本科學歷達70%,25%為??茖W歷。通過增調(diào)教師逐步將教師專業(yè)整合,使教師專業(yè)教師專業(yè)化。德育工作 責任人:德育副校長指導思想:走德育特色之路,就是在德育工作做強做實的基礎上做精做細,特色建設的項目是從我校自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢出發(fā),充分考慮我校人文氛圍和校園環(huán)境,著眼于促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生終身受益的素質(zhì),還要適宜于絕大多數(shù)師生參與,具有一定的普遍性,能長期堅持與保留,具有延續(xù)性。工作目標:從小學階段的學生在校學習時間、年齡特點和學生的成長規(guī)律出發(fā),德育目標和特色建設活動的目標按階段化實施,分別由近期(一年)、中期(二年)、遠期(三年)三個階段來完成。(1)遠期目標:“養(yǎng)成教育”的德育特色享有盛譽,品牌活動具有廣泛影響力,校園文化有品味上檔次。以學生在校學習滿6年為遠期目標。(2)中期目標:出形象,有成果,家長滿意,學生優(yōu)秀。以養(yǎng)成教育,在教師的幫助下以《小學生行為規(guī)范》約束行為。初步培養(yǎng)學生良好的生活習慣,學習習慣,行為習慣。對學生進行“養(yǎng)成教育”,形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)、健全人格和遠大理想。初步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。具有自尊自愛、誠實守信、積極進取、經(jīng)受挫折等心理品質(zhì)和一定的明辨是非、控制不良影響的能力。近期目標:以每學期的值周工作和學校各項活動為主渠道,通過常規(guī)德育管理培養(yǎng)學生的良好行為習慣。(一)主要措施:主題突出,德育特色,開展以“養(yǎng)成教育”為特色的德育特色學校創(chuàng)建工作,對學生進行“養(yǎng)成教育”,形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。(1)開設校本德育課程“養(yǎng)成教育”。(2)組織全校優(yōu)秀班主任和“科研型教師”編寫校本教材《養(yǎng)成教育》,印刷成讀本,全校師生人手一冊。(3)按“養(yǎng)成教育”的要求,指導學校德育工作的開展。(二)抓班級文化建設,創(chuàng)文明校風從常規(guī)訓練入手,使文明具體化。對學生進行“人要美、學習美、環(huán)境美”(1)根據(jù)學生身心特點,結(jié)合各年級實際,有針對性開展德育活動,使各年級德育內(nèi)容專題化、規(guī)范化。一年級:邁好學習第一步——以“養(yǎng)成教育”為主題。二年級:邁好成長第一步——以“守紀教育”為主題。三年級:邁好文明第一步——以“環(huán)境、禮儀教育”為主題。四年級:邁好理想第一步——以“愛國主義教育”為主題。五年級:邁好人生第一步——以“感恩教育”為主題。六年級:邁好成才第一步——以“成才教育”為主題。(2)每學期開學的第一個月為“規(guī)范教育月”。根據(jù)年級德育主題,把小學生行為規(guī)范和守則細化成訓練表,按時間分月、周、日;按內(nèi)容分衛(wèi)生、課間操、路隊、文明,然后列出相應的訓練要求。(比如:上學、放學的路隊;全校性集合排隊,進退場秩序的訓練;每天進校時敬禮、問好姿態(tài)的訓練;倡導隊員們在實踐體驗中著重培養(yǎng)10個道德好習慣:①微笑待人;②主動打招呼;③每日為父母做件事;④及時感謝別人的幫助;⑤按規(guī)則辦事;⑥說了就要努力做;⑦用好每一分錢;⑧集體的事情一起干;⑨用過的東西放回原處;⑩愛護環(huán)境干干凈凈迎接每一天。)各年級按照訓練表開展德育主題活動,力求使本年級德育內(nèi)容具體、細致,具有可操作性而不致流于空泛和說教,使學生易于接受。(3)多元的激勵評價。以學生自評、小組評價、班級評價、班主任評價、學校檢查評比等形式,形成“班級遞進式”、“學校多樣化”的評價模式。(4)創(chuàng)設校園德育文化。成立學校“紅領巾廣播站”,利用周四的中午課間時間,對全校學生進行德育宣傳;對學校涌現(xiàn)的好人好事進行表揚;各班利用學校的“紅領巾廣播站”宣傳本班的德育活動。(5)建立督導機制成立”紅領巾監(jiān)督崗”,建立學校值日檢查評比制度,對全校各班級學生日常行為進行監(jiān)督檢查和評比,并每天對全校各班級的評比結(jié)果進行公布,每月對全校各班進行“星級”評比,并且與班主任考核使用掛鉤。(三)開展“紅領巾小社團活動”加德納的“多元智能理論”告訴我們,對于學生來說,天生我才,各具稟賦。只要我們引導學生,幫助其挖掘出自己的才賦,給予他們展示的機會,讓學生體驗成功的喜悅,就可以因勢利導,一順百順。(1)“紅領巾小社團活動”的開展學校成立5個“紅領巾小社團”,引導學生積極參與,以學生為主體,教師指導,創(chuàng)造性地開展“紅領巾小社團活動”。堅持“定時間、定地點、定內(nèi)容、定教師、定學生”開展紅領巾小社團活動。為少先隊員們營造了快樂成長的氛圍,為隊員們搭建了張揚個性、展示自我的平臺,從培養(yǎng)、發(fā)展學生的興趣和特長出發(fā),遵循教育教學的客觀規(guī)律,寓教于樂,讓學生在各學科中學有所樂,學有所成。①開展教育性小社團活動。與學校教育內(nèi)容相結(jié)合,組織“數(shù)學智慧樹”“趣味數(shù)學小社團”“科技制作小社團”“小記者”等。同學們利用活動課互相幫助,提高學習興趣;互相探討研究小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小研究。這種活動沒有分數(shù)限制,消除了壓力,學生自已組織管理,心情放松,學習效果很好。②開展興趣類小社團活動。如“書法小社團”、“校園合唱團”、“小天鵝舞蹈隊”、“ 亮嗓戲曲社團”等鼓勵學生發(fā)展自己的正當興趣愛好,彌補了校內(nèi)時間有限,不能完成此任務的缺憾。③開展能力培養(yǎng)性小隊活動。主要以培養(yǎng)學生多方面能力為主要目的,如“紙藝手工小社團”、“快樂田徑、籃球”等,培養(yǎng)學生動手動腦的能力和生存能力,使他們在有趣的活動中獲得提高。④開展拓展性活動。即進行社會實踐活動。學校每學期組織全校學生走出學校,進行社會實踐活動,拓寬學生的視野,使學生的學習與社會緊密聯(lián)系在一起。全校學生要在社會實踐中認識并掌握校外的一件新鮮事物,回校后要寫一篇社會實踐的體會。(2)快樂大舞臺為了鞏固“紅領巾小社團”的活動成果,展示師生風采,定期舉行“紅領巾小社團”展示活動,每學年學校都在“六一”期間舉辦藝術節(jié)、利用重大節(jié)日的慶典為小社團搭建展示的舞臺。(3)快樂課間鼓勵學生們在課間動起來,開展豐富多彩的體育鍛煉等。每逢課間老師們、同學們會一起做課間操、踢毽子、做游戲,在大聲喊著童謠中一起嬉笑玩耍,甚至在歡笑中鬧作一團,這樣一方面讓孩子們放松了心情,釋放了壓力,另一方面也培養(yǎng)了同學之間、師生之間團結(jié)協(xié)作、互助互愛的情誼以及規(guī)則意識、公平誠信意識和團隊精神。(4)家長同樂為配合“紅領巾小社團”的建設,我們成立家長委員會,并且實行每學期一次的家長開放日制度和家校聯(lián)誼制度。規(guī)定每年級的學生家長可自由參加、參觀學生的課堂活動;可以參加、參觀“紅領巾小社團”的表演和展示活動。(四)家校聯(lián)動,開展“孝道”教育。孩子的“孝道”教育,要從父母抓起。現(xiàn)在很多家長不重視自身的行為習慣,潛移默化地也影響了孩子。構(gòu)建“目標導學”高效課堂教學模式 責任人:教學副校長指導思想:以新課程理念為指導,遵循學生的認知規(guī)律,遵循學科教學的特點與規(guī)律,不唯“模式”,遵循實際,旨在高效。工作目標:形成簡單易行且行之有效的“目標導學”高效課堂教學模式 主要措施:(1)開展校本培訓,學習新課程理念。(2)組織教研活動,論證新教學模式。(3)走出去,請進來,提高應用能力。(4)開展課堂教學競賽、展示、觀摩、匯報、經(jīng)驗交流等活動。(5)總結(jié)提升,專家論證,形成研究成果。目標:2017年:對其他學科進行“目標導學”高效課堂教學模式進行研究與實踐。2018年:在全學科實施“目標導學”模式,并形成比較完整的理論體系。0 標志性成果:2019年評選出若干節(jié)“目標導學”示范課例; 2020年形成各學科的“目標導學”模式框架與理論。教研工作夯實每月一次主題集備活動,每兩周一次集體備課活動。學校課程嚴格執(zhí)行國家及課程設置標準,適當安排省級課程內(nèi)容,結(jié)合本校實際積極開發(fā)校本課程,內(nèi)容為閱讀課、寫字課、安全教育、開心農(nóng)場等等,力爭每周每班開設一節(jié)校本課程。(三)個性發(fā)展項目以“傳統(tǒng)戲曲”為突破口,全面打造藝術強校 責任人:教學副校長指導思想:以提高參與率為主要任務,以促進學生身心健康水平為目標,培養(yǎng)孩子們的團隊精神,促進健全人格的形成為指導思想。工作目標:全面提高學生體質(zhì)健康水平,普及校園戲曲體操,學習傳統(tǒng)戲曲文化,形成校園戲曲特色發(fā)展項目。主要措施:(一)加強對戲曲體操和戲曲小組扶持力度。(1)成立特色項目管理領導小組,分工合作。校長任組長,統(tǒng)籌規(guī)劃學校戲曲特色發(fā)展思路,制定相關評價、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入,并對學校戲曲文化創(chuàng)設良好的發(fā)展氛圍。(2)加強制度化管理,建立一系列戲曲活動管理制度,保證特色項目的正常開展。每年都認真制訂工作計劃,每學期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,做到定期研討,每學期、每做好總結(jié)回顧和反思。(3)營造濃厚的戲曲活動氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設戲曲特色項目和學生參加戲曲活動的重要意義,以得到家長充分的支持。(4)學校統(tǒng)籌解決活動時間、服裝和其他相關訓練條件問題,保證訓練正常進行。第五部分 實施保障系統(tǒng)組織保障。成立實施發(fā)展規(guī)劃領導小組。組長:劉秉奇副組長:王艷華、武麗霞以規(guī)劃目標和任務為導向,明確分工,落實到人。校長為實施規(guī)劃第一責任人,側(cè)重把握戰(zhàn)略規(guī)劃;副組長具體負責,組織相關部門對規(guī)劃中諸如課程改革、教學質(zhì)量提升、校本課程開發(fā)、骨干專長教師的培養(yǎng)等具體工作進行實施,形成管理與實施的組織網(wǎng)絡。思想保障。通過廣泛的學習宣傳,深入的交流討論,在全體教職工對學校三年規(guī)劃充分認識的基礎上,由部門制定出職能工作計劃,由個人制定出自我職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并認真落實規(guī)劃,力爭用最短的時間內(nèi)統(tǒng)一思想,達成共識。環(huán)境保障。通過面向社會的廣泛宣傳,不斷提升學校的社會聲譽和辦學特色的知名度,營造良好的社會環(huán)境,取得各界的支持及參與。物質(zhì)保障。通過多方努力,力爭得到上級財力的大力支持,不斷地改善辦學條件,增添設施設備,保證學校規(guī)劃的順利執(zhí)行。安全保障。通過強化責任,制定突發(fā)事件處置預案,對影響安全和穩(wěn)定的因素進行全面排查、防范控制、主動化解,確保萬無一西李坡小學第四篇:學校教師發(fā)展三年規(guī)劃XX小學教師發(fā)展三年規(guī)劃教師專業(yè)化要求教師具備扎實的學科專業(yè)知識和教育專業(yè)知識,有較強的教育專業(yè)能力,還要有崇高的專業(yè)品質(zhì)。教師專業(yè)發(fā)展是教育的永恒主題,是學校發(fā)展的動力源泉。新課改不僅指向促進學生素質(zhì)全面提高,也力求促進教師專業(yè)發(fā)展。為使教師教育上一個新臺階,提升學校的辦學品位,特制定學校教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃。一、學校概況XX小學創(chuàng)建于1911年,是省教委1980年首批命名的實驗小學,多年來,學校以鄧小平教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的教育思想為指導,以全面提高學生素質(zhì)為目的,實施“文明校園、學習樂園、生活花園”的整體改革目標,各項工作呈現(xiàn)出生機勃勃的發(fā)展勢頭。學校連續(xù)十六年被評為省市“文明單位”,并榮獲“江蘇省模范學?!狈Q號。學校有43個教學班,在校學生2017人,教師119名,其中,特級教師2人,市學科帶頭人4名,市區(qū)教學骨干50多名。學校注重教師專業(yè)發(fā)展,始終堅持以教育科研為先導,促進教育教學質(zhì)量的提高,在科研和教學實踐中培養(yǎng)了一支優(yōu)秀的骨干教師隊伍,在科研課題和教育教學等方面屢獲佳績,其中電化教育課題以優(yōu)秀級別通過結(jié)題驗收,學校被命名為“全國現(xiàn)代教育技術實驗學校”,學校還被評為南京市教育科研和德育先進集體、省“電化教育先進
點擊復制文檔內(nèi)容
畢業(yè)設計相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1