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正文內(nèi)容

20xx第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-10-08 19:44 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃夢(mèng)圓幼兒園2010—2011第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃總指導(dǎo)思想:以轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,全面實(shí)施蒙氏加特長(zhǎng)教育;把我園建設(shè)成為精品幼兒園。一、本學(xué)期工作目標(biāo):★圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色?!飿淞煞N理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念“服務(wù)于教師、幼兒、家長(zhǎng)”的理念★構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。★堅(jiān)持四個(gè)盡:盡心、盡力、盡善、盡美?!镒龊梦屙?xiàng)工作:教學(xué)上突出蒙氏的特點(diǎn),運(yùn)用蒙氏教學(xué)理念 *保育工作提高服務(wù),確保幼兒在幼兒園生活好后勤部門做為前勤工作的堅(jiān)實(shí)后盾,完善健全各項(xiàng)工作制度:加強(qiáng)食堂部門的管理,建立伙委會(huì),確保幼兒吃好、吃飽。二、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量 1.完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則。將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過(guò)量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺(tái)班主任管理職責(zé),對(duì)管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化班長(zhǎng)的管理意識(shí),提高班長(zhǎng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。3.努力辦出特色,推動(dòng)辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議,聽取家長(zhǎng)的建議,努力改進(jìn)工作,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。4.力爭(zhēng)評(píng)上示范級(jí)幼兒園,爭(zhēng)取帶動(dòng)其它幼兒園逐步發(fā)展。5.加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。三、抓隊(duì)伍建設(shè),促發(fā)展成長(zhǎng)1. 加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好形象。樹立良好的園風(fēng),幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長(zhǎng)滿意的放心園。2. 抓隊(duì)伍,促發(fā)展。(1)利用培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動(dòng),采用蒙氏的特點(diǎn),運(yùn)用蒙氏教學(xué)理念,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。(2)扎實(shí)開展以運(yùn)用蒙氏教學(xué)方法為特色一切教學(xué)活動(dòng)(3)營(yíng)造良好的研究氛圍。班級(jí)、班與班、級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。強(qiáng)化培訓(xùn),加快發(fā)展。① 加強(qiáng)園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合蒙氏教學(xué)的培訓(xùn),教科研的需要,將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究。此外,每月有教研組長(zhǎng)組織教師對(duì)課程進(jìn)行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評(píng)估,不斷提高教師駕馭教材的能力。②鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高重點(diǎn)工作:繼續(xù)貫徹兩個(gè)《綱要》,加強(qiáng)對(duì)幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng);抓好蒙氏教學(xué)的提升,完善課程評(píng)價(jià)體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用;全面提高教師素質(zhì)。課程評(píng)價(jià)。開展實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師注重過(guò)程性評(píng)價(jià),做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。開展園本培訓(xùn),調(diào)整教研機(jī)制。抓好蒙氏教學(xué)的開展,特長(zhǎng)課的開展,讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長(zhǎng)的教師。在科研方面,進(jìn)一步做好蒙氏課題的實(shí)踐與研究,完善蒙氏與園本課程的結(jié)合,研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境,繼續(xù)開展快樂(lè)親子苑活動(dòng),抓好特長(zhǎng)教學(xué),各項(xiàng)活動(dòng)游戲化。五、家園社區(qū)工作加大宣傳力度,塑造良好形象。積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹立“服務(wù)到家”意識(shí),定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助,推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學(xué)育兒知識(shí),擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),以爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用。開展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),將開展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。如:召開家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織家長(zhǎng)參加家庭教育知識(shí)競(jìng)賽等,以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。請(qǐng)家長(zhǎng)參加半日活動(dòng)觀摩會(huì),請(qǐng)專家為家長(zhǎng)做知識(shí)講座等。幼兒園在元旦期間,召開家園同樂(lè)會(huì),4.幼兒園在每學(xué)期將舉辦家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放,并請(qǐng)長(zhǎng)參與幼兒園課程評(píng)價(jià)。5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。六、衛(wèi)生保健1.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營(yíng)養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫?!顚W(xué)習(xí)兒童膳食知識(shí),針對(duì)2—6歲幼兒每天所需的營(yíng)養(yǎng)制定食譜?!罴紡V益不斷增加花色品種,爭(zhēng)求各方面的意見,不斷改進(jìn)食譜。2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),我園將充分挖掘教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中、對(duì)幼兒護(hù)理盡心等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。3.預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。作好消毒工作。4.幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計(jì)劃有主題的開展健康教育活動(dòng),如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、不跟陌生人走等簡(jiǎn)單的安全知識(shí)教育。5.建立健康快車網(wǎng)站。充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源,建立“健康快車”網(wǎng)站,定期為社區(qū)家長(zhǎng)們提供育兒咨詢服務(wù)。七、每月重點(diǎn)安排:八月底:制定各類計(jì)劃;全園環(huán)境創(chuàng)設(shè) ;3園本培訓(xùn)。九月:各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng);組織保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),整改工作流程;舉行幼兒園早操比賽;開好新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。布置好家園攔。十月:加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展好大型活動(dòng);優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀摩,教師能手賽課活動(dòng);繼續(xù)完善課程評(píng)價(jià)體系,教師邊實(shí)踐邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn);班級(jí)主題墻畫評(píng)比。建立體弱幼兒的管理檔案組織幼兒健康體檢。十一月:秋游活動(dòng);聽課評(píng)評(píng)活動(dòng);做好帶量食譜和伙食計(jì)劃;加強(qiáng)冬季幼兒的體育鍛煉,開展好戶外體育活動(dòng)。十二月:作好“元旦”、“圣誕”節(jié)活動(dòng)的策劃、編排、落實(shí)工作;課題交流的培訓(xùn);冬季保健知識(shí)宣傳;4.各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩。下年一月:特色班成果展示會(huì) ;做好終結(jié)性幼兒評(píng)估發(fā)展工作;教師做好年終總結(jié)。“春節(jié)”慶?;顒?dòng)。二月:2011年各項(xiàng)工作計(jì)劃,總結(jié);教師新學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃、各項(xiàng)工作總結(jié)的上交。檔案的整理歸檔。新學(xué)期教學(xué)環(huán)境的裝飾整改。夢(mèng)圓幼兒園第四篇:2009第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃2009第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃虹橋路第二幼兒園一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步深化 “二期課改”精神,深入實(shí)施幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真踐行課題研究和繼續(xù)開展“園本化使用新教材”研討活動(dòng),切實(shí)推動(dòng)幼兒園的保教質(zhì)量穩(wěn)中有升。二、現(xiàn)狀分析:通過(guò)組織教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教代會(huì)法案》,大家對(duì)如何提出一份有質(zhì)量的提案以及提案所涉及的內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解,在此基礎(chǔ)上教工們也相繼提出了一些提案,但對(duì)于“如何讓提案的提出更有利于幼兒園的發(fā)展”還有待于進(jìn)一步地深入學(xué)習(xí)。在師資隊(duì)伍建設(shè)中,我們通過(guò)選擇教師共感興趣的點(diǎn)來(lái)設(shè)立各類園本培訓(xùn),在實(shí)施中也取得了一些實(shí)效。同時(shí),教師也逐步建立起園本化使用新教材的個(gè)人成長(zhǎng)檔案,并每月在級(jí)組范圍內(nèi)定期交流,幫助教師起到一定的梳理與歸納的作用。但如何讓這份成長(zhǎng)檔案更好體現(xiàn)出每位教師的成長(zhǎng)實(shí)效和個(gè)性色彩,還需要作出更多的探索。在保教管理中,上學(xué)期的園本教研確立了“解讀素材點(diǎn)”這一教研重點(diǎn),同時(shí)各級(jí)組也確立了相應(yīng)的級(jí)組教研重點(diǎn),開展了形式多樣的教研活動(dòng),顯現(xiàn)了一定的教研有效性。但如何更好利用教研出來(lái)的成果促使保教質(zhì)量的不斷提升,這當(dāng)中還存在著斷層——教師解讀的有效性和教育的自覺性。在家庭社區(qū)工作中,我們充分發(fā)揮家委會(huì)成員的橋梁作用,并結(jié)合課題嘗試開展“客座教師”活動(dòng),為幼兒園教育創(chuàng)新了形式,并頗有成效。在新學(xué)期的各項(xiàng)大活動(dòng)中,如何利用已有的寶貴經(jīng)驗(yàn)來(lái)推動(dòng)該塊面工作,則需我們做出更多地實(shí)踐。在衛(wèi)生保健工作中,由于保健教師產(chǎn)假休息,我們請(qǐng)了空余的教師臨時(shí)代做新一學(xué)期,雖然在上學(xué)期結(jié)束前已帶教了一個(gè)月,但如何幫助她更好適應(yīng)新身份,從而保證后勤工作包括其他各項(xiàng)防病防控工作的質(zhì)量不落后,同樣需要花費(fèi)我們更多的精力。三、發(fā)展目標(biāo):(一)園務(wù)管理目標(biāo):進(jìn)一步激勵(lì)教工參與管理的意識(shí),逐步形成民主管理機(jī)制。多形式營(yíng)造“和諧、向上”的園所文化氛圍。措施:結(jié)合迎接幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性評(píng)估的督導(dǎo)驗(yàn)收工作,進(jìn)一步審視幼兒園民主管理工作,做到優(yōu)化分層管理,將“依法辦園、以人為本”的管理理念落到管理的整個(gè)過(guò)程之中。深入開展“學(xué)習(xí)型班子”的各項(xiàng)活動(dòng),善于尋找契機(jī),通過(guò)導(dǎo)讀、導(dǎo)視、導(dǎo)學(xué)等多形式的內(nèi)容,不斷提高班子成員的決策與執(zhí)行能力,認(rèn)真撰寫好一份相應(yīng)管理層面的調(diào)查報(bào)告。工會(huì)牽頭繼續(xù)組織教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教代會(huì)法案》,加強(qiáng)教工對(duì)提案有效性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激勵(lì)教工參與幼兒園管理的意識(shí),不斷形成幼兒園“和諧、向上”的整體精神氛圍。充分發(fā)揮“學(xué)實(shí)活動(dòng)”的實(shí)效,黨員除在單位起到帶頭模范作用以外,還應(yīng)積極參與支部制訂的相應(yīng)各項(xiàng)學(xué)實(shí)活動(dòng)之后續(xù)活動(dòng)。同時(shí),繼續(xù)做好園內(nèi)黨員與積極分子聯(lián)系溝通的工作,并做好書面溝通記錄。在時(shí)間、工作等多方面保證青年團(tuán)員教師都能積極參與聯(lián)合團(tuán)支部的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),將青年們的熱情化為具體的教育教學(xué)行動(dòng),并通過(guò)“采訪身邊的師德五星”等主題活動(dòng)來(lái)加以實(shí)施。開展好每月一次的“開心聊吧”,豐富聊吧的活動(dòng)形式,話題可由班子成員負(fù)責(zé)收集、主持人則可由對(duì)相關(guān)話題感興趣的教工自愿報(bào)名,為更好地放松教工心情、釋放教工壓力而起到實(shí)效,不斷形成幼兒園“和諧、向上”的整體情感氛圍。認(rèn)真實(shí)施好“書香生活”虹二幼兒園第三屆讀書節(jié)活動(dòng),依舊沿用由教工自發(fā)推薦與幼兒園推薦相結(jié)合的方式進(jìn)行每月薦書活動(dòng),讓每位教工愛看書、看好書,不斷形成幼兒園“和諧、向上”的整體文化氛圍。合理編排退休網(wǎng)絡(luò)小組,并扎實(shí)開展各項(xiàng)退管會(huì)
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