【文章內(nèi)容簡介】 制訂幼兒園暑期工作計劃和園本培訓計劃對教師績效工資進行考核學期結束總結會本學期我們要聚精會神謀發(fā)展，一心一意抓管理，全心全意抓質(zhì)量，求真務實，真抓實干，同舟共濟，開拓創(chuàng)新，打造人民滿意教育。2017年2月9日第二篇：2018春季園務計劃八公山鎮(zhèn)中心幼兒園 2018春季園務計劃一．建立工作制度 二．教師師德規(guī)范提高意識形態(tài)教育，不該說的不說，不通過、微信惡意散播信息家長交流使用普通話站、坐、走姿勢每周開展師德規(guī)范學習、總結三．教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、自制教具展評做好家園共育，對家長熱情，大方有禮謙讓潛心鉆研業(yè)務，努力提高保教工作的質(zhì)量每周開展36歲幼兒發(fā)展指南學習、上交心得體會自制教具評選活動四．食品和傳染病預防食品留樣（留2天，第三天倒掉第一天，200克，標注：時間、名稱）索要票據(jù)晨檢細致生病幼兒及時通知家長、老師隨時觀察有帶藥幼兒必須家長簽字，注明服藥時間、計量杜絕傳染病，及早發(fā)現(xiàn)隔離五．安全工作門衛(wèi)安保嚴格戶外場地檢查大型玩具檢查監(jiān)控覆蓋滅火器使用方法人人掌握水電線路排查安全通道第三篇：2018年春季園務計劃（最終版）2018年春季園務計劃二月份第一周 全面清潔、布置環(huán)境，做好一切開學準備制定教研、班級計劃、制定全期教學目標并上墻 本月保育保健工作重點：《保育員一日工作流程及標準》的培訓以及考核 教學重點：《學期計劃》《個人計劃》等各部門工作計劃的制定及匯總教材分析，制定《教學進度表》《周計劃》 三月份第一周環(huán)境布置，充實區(qū)角材料 策劃婦女節(jié)“愛媽媽”系列活動方案 第二周 布置“植樹節(jié)創(chuàng)意活動” 第三周期初各班開展家長會第四周 六一活動各班初定節(jié)目類型 親子活動的踩點 本月教研重點：教材分析，教學目標的設定，規(guī)范各項備課與計劃。畢業(yè)生歡送活動的策劃與方案的制定。保健重點：保健室收齊各班入園體檢本，預防接種證并進行查驗、核對、匯總 四月份第一周 清明節(jié)教學活動的開展 清明節(jié)：4月5日4月7日放假。（8日補課）第二周 六一節(jié)目初步篩選 第三周 開展親子活動第四周 五一勞動節(jié)教學活動的開展 本月重點：親子活動的開展保健重點：加強食品衛(wèi)生檢查，預防春季疾病的發(fā)生，學習各項突發(fā)時間處理 五月份第一周 勞動節(jié)：4月29日5月1日放假。（4月28日補課）第二周 母親節(jié)教學活動的開展 著重六一活動的排練 第三周 文藝匯演節(jié)目實地彩排第四周 “慶六一藝術節(jié)大型文藝匯演”的演出本月教研重點：文藝匯演的策劃、籌備、彩排。檢閱各班戶外活動開展情況 保健重點：各項疾病的預防培訓。夏季防暑知識培訓，防蚊、防火 六月份第一周 開展六一主題教學 結合教學開展美術畫畫活動 第二周 “端午節(jié)”主題活動第三周 端午節(jié)：6月16日—18日放假調(diào)休。父親節(jié)教學活動的開展 第四周 畢業(yè)會的彩排 教師公開課評比活動 本月重點：教師公開課評比活動 七月份第一周 ７．１建黨節(jié)“愛黨音樂會” 第二周 畢業(yè)生歡送會第三周 家長開放日活動本月重點：各班進行學期工作總結和期末展示活本月重點：畢業(yè)生歡送會各班進行學期工作總結和期末展示活動。學期教研總結工作，鼓勵大家提出合理化建議，制定秋季教研工作重點。做好全期各項工作總結，回收教師備課本。春季資料查漏補缺、匯總、：全園整理、消毒、床上用品的清洗消毒，為秋季開學做準備第四篇：2017年春季園務計劃庫車縣第十一幼兒園2017年秋季園務計劃一、指導思想:本學期我園將不斷完善民主管理體系,構建以人為本、自主互動的管理運行機制,展示“”的優(yōu)良園風和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍。繼續(xù)貫徹 “盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務”的指導思想。樹立“四個意識”:服務意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識。以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。二、工作要點：(一)加強行風建設、效能建設和師德建設工作,增強廣大教職工教書育人的使命感和責任感加強政治理論學習,深入貫徹黨的十八屆三中全會精神。把學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神、“兩會”精神,作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強師德教育的一項首要政治任務列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結合實際,采取有效形式,開展內(nèi)容豐富的學習活動。深入推進師德師風建設,構建師德師風建設長效機制，依據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）、《關于規(guī)范我區(qū)中小學師生統(tǒng)一著裝工作的通知》（新教基【2012】1號、《關于進一步加強全疆中小學師生統(tǒng)一著裝和規(guī)范儀容儀表管理工作的通知》（新教思政辦【2012】22號）、自治區(qū)教育廳《師生儀容儀表規(guī)范掛圖》、阿克蘇地區(qū)中小學師德師風管理考評辦法（試行）（阿地黨教字[2013]3號）、庫車縣教育局印發(fā)《關于轉發(fā)的通知》（阿地教字【2013】157號、《庫車縣教育系統(tǒng)教職工統(tǒng)一著裝和儀容儀表管理規(guī)定》的通知（庫教發(fā)[2014]6號）、等相關法規(guī)政策。來加強幼兒園校風、校紀建設，嚴格規(guī)范教職工日常行為，杜絕儀容儀表和言行舉止的不良現(xiàn)象，為樹立正確的審美觀念和價值取向，增強廣大教師工作責任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,踏踏實實轉變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。凈化學校的教育教學環(huán)境，構建和諧校園。（二）、加強德育教育，彰顯園本特色營造濃厚文明氛圍，組織“禮儀小寶貝”問候入園幼兒及家長，以小帶大，互相傳遞文明用語，形成和諧氛圍。利用每周一的升旗儀式，表揚每班發(fā)生的好人好事和每周的禮儀小寶貝表現(xiàn)，以評促進。結合各種節(jié)日開展形式