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正文內(nèi)容

20xx春復興幼兒園園務計劃范文(編輯修改稿)

2024-10-08 19:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 外(自制器械)游戲的有效開展 六月份:六一活動,完成家長滿意度調(diào)查,教室(六一環(huán)境)的評比,開展各班每月教學成果的匯報并做好實時評估記錄,幼小銜接,節(jié)目聯(lián)排開始期末小結(jié)量化、評比及歸檔工作,做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。節(jié)日彩排,畢業(yè)文藝匯演,藝萌幼兒園 2017年1月12日第三篇:幼兒園園務計劃象山縣下沈幼兒園2016學年第二學期教研工作計劃一、指導思想以學習理解并實踐《指南》為要點,認真落實各項工作,不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì),繼續(xù)圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進內(nèi)涵”為中心,充分挖掘家庭、社會資源,使我園的教育在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。二、現(xiàn)狀分析:,教研活動的作用沒有很好的體現(xiàn),教研活動后的結(jié)果不是很理想。,各班進步很大,但是下午活動有所忽略,需要提高,并要與上午活動有效連接。,各年級組的教研活動開展比較弱,內(nèi)容也不夠豐富,各年級的活動沒有明顯區(qū)分。,上一課題結(jié)題后出現(xiàn)明顯的空缺。三、工作重點及目標“省二級評定工作”及“學校目標管理考核”,制定針對性的目標與計劃。,規(guī)范教師一日管理工作,優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容。,組織有效實用的教研活動,提高幼兒園保育質(zhì)量。,積極開展幼兒的課題研究。,深入小組活動內(nèi)容。四、主要工作與措施(一)制定計劃,讓活動更有目標。結(jié)合省二級評定標準,制定幼兒園教研工作計劃與幼兒園工作臺賬目錄,并根據(jù)臺賬目錄內(nèi)容開展各項活動,查漏補缺。,做到責任到人。分配每年級一味年級組長,公共區(qū)域管理人員以及信息報道管理人員,把戶外器械整理與監(jiān)督交給了每周的值周老師,讓每件事情都有專屬老師管理,做到責任到人。(二)緊抓常規(guī),讓活動更加有序。,及時反思,每周一更新周計劃、區(qū)域計劃,教研組長每周檢查一次,行政領導每兩周檢查一次。日常,行政班子推門聽課,通過常規(guī)檢查,規(guī)范每一位教師的教學行為,提高幼兒園教師的專業(yè)水平。,讓每位老師都有專屬的責任。公共區(qū)域分配了總負責人,由行政班子隨機檢查,負責人監(jiān)督,提高公共區(qū)域的使用率。通過簽到、問題反饋、共同整改,讓公共區(qū)域變得更加吸引幼兒,讓幼兒玩得更有意義。,并針對一日活動中的薄弱環(huán)節(jié)不斷研討與整改,加強一日活動各環(huán)節(jié)的銜接,讓老師在不斷磨合中規(guī)范班級的一日活動組織。重視幼兒一日活動的規(guī)范(重點在區(qū)域、游戲活動)。本學年,將把各班區(qū)域目標的制定及區(qū)域材料的投放工作幼兒園工作督查的重點項目。讓老師認真觀察幼兒,用心了解幼兒,為幼兒提供可操作、可探索的材料,按各主題不斷更新補充區(qū)域材料,提供思考、表現(xiàn)的機會,營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。,以評比為手段,提升區(qū)域活動質(zhì)量,優(yōu)化幼兒一日活動質(zhì)量。學期做到四個一,一次班級環(huán)境創(chuàng)設評比,評比要求要有孩子共同參與的身影,做到做孩子喜歡的環(huán)境,創(chuàng)設內(nèi)容有主題性,有隱性的教育意義,區(qū)域材料的投放與五大領域相結(jié)合,能提高幼兒各方面的發(fā)展;一次園級開放,做到教具、活動準備充分,三位老師配合密切,充分發(fā)揮孩子的自主性,給孩子自主發(fā)展的權利。(二)優(yōu)化教研,讓活動更接地氣?;诔R?guī)保教活動中問題與困惑,把一日各環(huán)節(jié)活動中所發(fā)現(xiàn)的典型問題或所遇到的困惑拿出來實實在在研討,切實提高活動的實效性,達到一日活動實施的最優(yōu)化。繼續(xù)堅持以“竹文化”建設研究為突破口,引領全體教師利用自然鄉(xiāng)土材料“竹”結(jié)合各年齡段學習特點,為幼兒創(chuàng)設竹的文化學習,竹的園本課程以及竹特色環(huán)境。整理出自己的教學案例,成為幼兒園竹特色課題研究的有效成果。開展課題教研專項活動,把課題落實到日常教研中。并以課題為契點,開展討論公共區(qū)域的有效指導、竹編游戲的設計、竹編游戲的評價教研專題活動。圍繞年級組內(nèi)存在問題和教師的困惑進行專題的研究,以及開展年級組教研、年級組集體備課、一課三研等活動,通過這些針對性的學習來優(yōu)化教師的專業(yè)理念,提高專業(yè)素養(yǎng),有效推進教師的專業(yè)發(fā)展。四、本學期主要活動安排二月份。 “玩美”研討活動 三月份“三八”節(jié)活動、植樹節(jié)活動。:做好省二級評定的各項準備工作。 6.“站在孩子角度看孩子”研討活動 四月份(現(xiàn)場考核)?!爸袢ぁ惫?jié)活動、環(huán)境創(chuàng)設評比5.“以省二級評定為基點,規(guī)范幼兒園一日活動組織”研討活動 五月份、大班畢業(yè)活動研討 、大班畢業(yè)活動5.“幼兒園節(jié)日活動的開展”研討活動 六月份教師基本功比賽?!鞍嗉壗處熀献鞯挠行浴毖杏懟顒?,迎接目標管理考核第四篇:幼兒園園務計劃泥城幼兒園園務計劃(2007第二學期)一、指導思想繼續(xù)認真貫徹十七大會議精神,在區(qū)學前教育工作計劃的引領下,運用先進的教育理念,圍繞本園三年發(fā)展規(guī)劃第二目標,有效開展幼兒園工作。以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,完善新園舍建設與環(huán)境創(chuàng)設,不斷摸索與研發(fā)具有泥幼特色的課程,保證高質(zhì)量的教育質(zhì)量,切實為新泥城居民服務。二、情況分析上學期我們嚴格按照計劃執(zhí)行并取得較好成績:在一支具有團結(jié)、主動、開拓、創(chuàng)新的教師隊伍的支撐下,我們完成了園舍搬遷工作;開學的擴班任務;完成市級課題的開題報告會等等。同時面對師資問題開展了一系列聚焦課堂的園本培訓工作;在園內(nèi)特色“綠色運動”課程的建構(gòu)上也有了實質(zhì)性的推進。不僅在園內(nèi)開展0~3歲嬰幼兒早教活動,還成立了早教組送教下鄉(xiāng)開展活動等等在各種形式的開放活動中,幼兒、教師、幼兒園整體信譽上升。反思上學期的工作我們對一些經(jīng)驗的認識得到了充實、對一些現(xiàn)象也有了深刻地思考。如:教育教學方面:搬遷至新園之后,隨著教學硬件配套齊全,如何在教育教學過程中提高教師使用現(xiàn)代教學媒體的能力,使得這些媒體在教育教學中發(fā)揮更大的作用,促進教育教學手段的多樣化是值得努力的內(nèi)容。另外,如何把教研組建設朝為教師教育教學服務、提高實效方向努力也是思考內(nèi)容。家長、社區(qū)工作:在新課程的實施過程中,需要家長的積極配合,并且我們幼兒園特色研究項目需要家長、社區(qū)人員的大力支持,如何挖掘家長資源,利用這支流動的龐大的又蘊涵極大教育資源的隊伍應成為我們研究的課題之一??蒲泄ぷ鳎阂允屑壵n題為龍頭,以各個子課題為抓手,有步驟、有計劃的開展科研工作,全面引領幼兒園的教學質(zhì)量與園所文化建設是本園工作重點。課程建設:如何緊密結(jié)合教育教學與教育科研,建構(gòu)具有本園特色的課程計劃,使其具有可操作性、可驗證性、科學性,使我們本學期的工作又一要點。三、主要工作(一)園務管理根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年園務管理目標:分層管理
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