【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 比賽能活動(dòng)。加強(qiáng)教師對(duì)教育現(xiàn)象、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動(dòng)。激發(fā)教師參與科研活動(dòng)的積極性，并形成課題定期交流研究進(jìn)度制度。保育員雙周例會(huì)制度。保育員外出觀摩，并進(jìn)行操作規(guī)程再學(xué)習(xí)活動(dòng)。（三）課程開(kāi)發(fā)根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年課程開(kāi)發(fā)目標(biāo)：以保教并重為研究前提，全面開(kāi)展“新課程背景下綠色運(yùn)動(dòng)課程園本化的實(shí)踐與研究”的課題研究，注重加強(qiáng)課題開(kāi)發(fā)與研究的過(guò)程管理。逐步完善科研組的制度建設(shè)。措施：抓教研組長(zhǎng)隊(duì)伍，促她們學(xué)習(xí)、思考能力，具體表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題上。園本培訓(xùn)通道多樣化，為不同階層的教師提供不同的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，促其進(jìn)步。本學(xué)期主要形式：“示范課、模仿課”活動(dòng)；師徒幫教結(jié)對(duì)活動(dòng)；不同范圍開(kāi)放活動(dòng)。龍頭課題“利用富有野趣的農(nóng)村自然資源開(kāi)展幼兒園綠色運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐研究”進(jìn)入研究第二階段建構(gòu)并初步完成具有泥幼特色的課程計(jì)劃教研重點(diǎn)：教師的聽(tīng)課評(píng)課與說(shuō)課請(qǐng)專家指導(dǎo)保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透（四）信息技術(shù)根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年信息技術(shù)目標(biāo)：資料管理實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化，初建園內(nèi)教育資源公共庫(kù)。措施：繼續(xù)利用ftp平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。利用園所網(wǎng)絡(luò)資源，為教師提供最及時(shí)的學(xué)前教育信息、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)理念。（五）社區(qū)聯(lián)動(dòng)根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年社區(qū)聯(lián)動(dòng)目標(biāo)：家長(zhǎng)與社區(qū)的互動(dòng)得到提高，園本綠色運(yùn)動(dòng)課程在社區(qū)中的影響范圍擴(kuò)大。措施：以全園、年齡段、各班、個(gè)別為不同形式的組織形式開(kāi)展豐富多樣的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)家委會(huì)的召開(kāi)娃娃宣傳隊(duì)定期活動(dòng)0——3歲科學(xué)育兒知識(shí)定期送教下鄉(xiāng)活動(dòng)定期開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，開(kāi)展對(duì)幼兒園工作的滿意度調(diào)查與各共建單位實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)，擴(kuò)大本園影響力（六）園所文化根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年園所文化目標(biāo)：配合新園舍置換，改善教育教學(xué)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)適宜“綠色運(yùn)動(dòng)課程”的大環(huán)境。向社區(qū)、區(qū)級(jí)及以上范圍擴(kuò)大本園辦園特色的影響力。繼續(xù)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，實(shí)施園所文化建設(shè)計(jì)劃。加強(qiáng)園內(nèi)安全、衛(wèi)生工作的教育與宣傳工作。措施：園舍建設(shè)實(shí)現(xiàn)部分改建：三層走廊吊平頂；三層公共墻面貼瓷磚；二、三層小陽(yáng)臺(tái)實(shí)現(xiàn)外包；改建中三班活動(dòng)室、保健室等等。以教研組為單位完成三層走廊外環(huán)境有主題的創(chuàng)設(shè)完成各專用活動(dòng)室的創(chuàng)設(shè)把教工之家與教師咨詢室結(jié)合，創(chuàng)設(shè)寬松、健康的員工活動(dòng)區(qū)幼兒園后勤管理繼續(xù)為教育教學(xué)服務(wù)，創(chuàng)設(shè)適宜綠色運(yùn)動(dòng)研究的物質(zhì)條件做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護(hù)工作強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度，切實(shí)抓好安全衛(wèi)生工作。定期開(kāi)展安全演練、法制教育、心理教育等教育活動(dòng)定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作積極發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，開(kāi)展相關(guān)法制教育等四、具體日程安排二、三月：做好開(kāi)學(xué)報(bào)名、計(jì)劃制訂等工作。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富幼兒活動(dòng)材料三八節(jié)活動(dòng)園本培訓(xùn)一召開(kāi)泥幼家委會(huì)、各班開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)早操律動(dòng)評(píng)比活動(dòng)保育員上崗工作培訓(xùn)校外安全輔導(dǎo)員宣傳活動(dòng)“為人 為師 為學(xué)”師德系列活動(dòng)骨干教師沙龍活動(dòng)1與共建單位（云錦苑居委）聯(lián)動(dòng)活動(dòng)四月：教師案例、論文、個(gè)案的交流課題組階段回顧與小結(jié)園本培訓(xùn)二我們?nèi)ゴ河闻e行“春季防病”衛(wèi)生講座進(jìn)行安全演練教研組長(zhǎng)讀書活動(dòng)完成走廊環(huán)境的創(chuàng)設(shè)早教活動(dòng)教師技能技巧展示活動(dòng)（鋼琴、繪畫、手工等）1特色項(xiàng)目組活動(dòng)1創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)1娃娃宣傳隊(duì)活動(dòng)五月：骨干教師沙龍活動(dòng)運(yùn)動(dòng)展示周活動(dòng)“五四”團(tuán)活動(dòng)園本培訓(xùn)三紅十字活動(dòng)校外輔導(dǎo)員給教師做安全宣傳教育講座邀請(qǐng)專家來(lái)園指導(dǎo)慶“六一”活動(dòng)幼兒六一體檢教研組長(zhǎng)讀書活動(dòng)1完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想六月：結(jié)對(duì)教師匯報(bào)課活動(dòng)安全預(yù)案演習(xí)和消防演練各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)課題組總結(jié)與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗(yàn)對(duì)下學(xué)期的打算泥城鎮(zhèn)中心幼兒園20082第四篇：2009幼兒園園務(wù)計(jì)劃2009—2010年上學(xué)期園務(wù)計(jì)劃在辭舊迎新的日子里,我園領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去所取得的成績(jī)和不足，在“求真務(wù)實(shí)”的思想指導(dǎo)下,遵循三條原則:“即實(shí)事求是；努力奮斗；開(kāi)拓進(jìn)取,”來(lái)開(kāi)展我們的工作。我們今年的口號(hào)是:“認(rèn)真學(xué)習(xí),探索進(jìn)取，重質(zhì)重量，”。我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)條例規(guī)程的精神，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式,重視保教質(zhì)量提高,抓緊科研課題研究,創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境。促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。一、我園目前所具備的主要優(yōu)勢(shì)1．管理工作以人為本的,管理效益有所提高。全園士氣高,各項(xiàng)工作基本得以持續(xù)發(fā)展。2．教師隊(duì)伍年輕，愛(ài)崗好學(xué)，可塑性強(qiáng)，有朝氣。3．環(huán)境建設(shè)有一定規(guī)模,硬件設(shè)施設(shè)備基本完善，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)需要,使環(huán)境發(fā)揮其有效地教育功能。4．保教質(zhì)量逐步提高,在家長(zhǎng)心中的地位得以再次被肯定。二、目前需要解決的主要問(wèn)題1．理論聯(lián)系實(shí)際不夠,在教師中好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒(méi)有形成。表現(xiàn)在教學(xué)實(shí)踐中的方法、方式及教研中理論指導(dǎo)比較被動(dòng)。2．教師隊(duì)伍發(fā)展不平衡,思想教育和教師教育教學(xué)能力欠優(yōu)，應(yīng)繼續(xù)抓緊。3．教材的更新讓教師在實(shí)際工作中引起的一系列的問(wèn)題。三、本學(xué)期工作任務(wù)與措施我們堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)《規(guī)程》的精神，根據(jù)《綱要》的要求，鞏固成績(jī)，更新觀念，把握幼兒教育改革的方向，強(qiáng)化內(nèi)部管理體制改革，提高保教質(zhì)量，保持一流工作水平。具體工作任務(wù)及措施如下：(一)管理工作1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想革命化建設(shè)。嚴(yán)格按照國(guó)家各項(xiàng)政策辦事。做到工作作風(fēng)正派,思想開(kāi)拓進(jìn)取,行動(dòng)干練果斷。成為教職工所信賴的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。2．加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的思想建設(shè),認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)和扶持年輕老師。為幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。3．組織教職工繼續(xù)學(xué)好法用好法,依法辦事。教育職工樹(shù)立正確的是非觀。保障各項(xiàng)工作緊張有序地開(kāi)展。4．堅(jiān)持民主管理的好作風(fēng),發(fā)揮職代會(huì)在民主管理中的作用。5．不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力,高質(zhì)量地完成各級(jí)各類教研工作。