【正文】 與課題的研討工作，并適當?shù)嘏c結(jié)構(gòu)工資掛鉤，激勵教師科研的積極性。加強課題管理，提升保教質(zhì)量。措施：公示“我心目中的好教師——教師師德五星評選活動”結(jié)果，向獲獎的教師頒發(fā)聘書，并結(jié)合開展“三八師德專題演講會”、“師德五星每月一談”等主題式活動，在幼兒園內(nèi)再次弘揚良好的師德風范。生活”虹二幼兒園第三屆讀書節(jié)活動，依舊沿用由教工自發(fā)推薦與幼兒園推薦相結(jié)合的方式進行每月薦書活動，讓每位教工愛看書、看好書，不斷形成幼兒園“和諧、向上”的整體文化氛圍。措施：結(jié)合迎接幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性評估的督導(dǎo)驗收工作，進一步審視幼兒園民主管理工作，做到優(yōu)化分層管理，將“依法辦園、以人為本”的管理理念落到管理的整個過程之中。但如何讓這份成長檔案更好體現(xiàn)出每位教師的成長實效和個性色彩，還需要作出更多的探索?！按汗?jié)”慶祝活動。七、每月重點安排：八月底：制定各類計劃；全園環(huán)境創(chuàng)設(shè) ；3園本培訓(xùn)。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，我園將充分挖掘教師在保育工作中的閃光點，例如能夠深入到幼兒生活中、對幼兒護理盡心等，大家多交流多學(xué)習(xí)，使幼兒保育工作更上一層樓。如：召開家長育兒經(jīng)驗交流會，組織家長參加家庭教育知識競賽等，以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。開展園本培訓(xùn)，調(diào)整教研機制。強化培訓(xùn)，加快發(fā)展。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，幼兒園結(jié)合安全月加強安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。加強班級工作的管理力度。各部門、教師各項工作小結(jié)，做好資料積累工作邀請家長教師入園上課（交警、司機）。幼兒作品展，我能干、我能行展示。邀請家長來園上課（消防員）。使教師在 學(xué)習(xí)和研究中深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵，并付諸于工作實踐當中。與社區(qū)互動，、。更好的為社區(qū)內(nèi)0—3歲幼兒及家長服務(wù)。發(fā)揮家委會的作用，召開各班家長會、家委會，鼓勵家長參與幼兒園 管理、參與班級教育，為班級提供優(yōu)質(zhì)資源。更好的為教育教學(xué)服務(wù)，為幼兒服務(wù)（四）衛(wèi)生保?。?目標：以上海市幼兒園后勤工作評價指標為指導(dǎo)，強規(guī)范管理，不斷提高保育保健工作質(zhì)量，使衛(wèi)生保健工作能切實為保障幼兒的健康安全而服務(wù)。措施：構(gòu)建“主題教育與幼兒安全自護教育相融合”的園本課程。和教研組長一起分析本級組成員情況，有針對性地開展工作，在思想 上、業(yè)務(wù)上、管理策略上給組長幫助，提升中層干部履行職責的能力，提高整體素質(zhì)，使班子成員在事業(yè)上同心，目標上同向，工作上同步，充分發(fā)揮各組長的作用在了解教師專業(yè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上制定幼兒園教師隊伍建設(shè)實施計劃，關(guān)注不同層次教師成長培養(yǎng)的實施策略和成效分析，構(gòu)建不同層次教師階梯式培養(yǎng)體系，盡顯優(yōu)勢、錯位競爭、相引領(lǐng)形成全方位、多元化、多層次的人才培養(yǎng)機制，推進以園為本的教師自培機制。通過動態(tài)管理，努力提高保教質(zhì)量。二、各項具體工作措施（一）管理工作 目標：樹立以法辦園、以德立園的觀念，優(yōu)化幼兒園管理網(wǎng)絡(luò)，完善園本 管理機制，推進園本管理的現(xiàn)代化進程，實現(xiàn)制度管理和自我管理 和諧統(tǒng)一，以人為本，剛?cè)岵⒅兀ぐl(fā)教職員工的工作的內(nèi)驅(qū)力，形成良好校園文化，使幼兒園內(nèi)涵建設(shè)初見成效。在工作中，進一步強化教師現(xiàn)代教育理念，注重教育實踐反思，深化新課程實踐，組織教師積極開展多種形式的園本教研，研討主題背景下的集體數(shù)活動，積累了一定的經(jīng)驗，不斷的提升了保教質(zhì)量。銜接班畢業(yè)典禮。安全大排查。(六)德育工作本期將繼續(xù)利用節(jié)日進行主題教育，如三八婦女節(jié)，清明節(jié)等，通過開展主題活動、一日活動中的滲透式教育、成果再現(xiàn)、加強活動組織與落實，提升活動實效。教研組要繼續(xù)做好常規(guī)園本研修活動，學(xué)習(xí)觀摩、同伴互助、自我反思，結(jié)合教研室組織的各種培訓(xùn)，切實提高廣大教師課堂教學(xué)水平，抓實教學(xué)管理，教師要積極主動撰寫教學(xué)論文、隨筆、設(shè)計，課等。每天堅持開展形式多樣、豐富多彩的戶外運動并加強活動中的組織與指導(dǎo)，發(fā)展幼兒運動能力。通過規(guī)范保育員和教師工作內(nèi)容，使雙方明確職責要求，做到保中有教，教中有保，保教協(xié)調(diào)配合。創(chuàng)新鍛煉形式，加強春季戶外運動與鍛煉，促進幼兒運動水平與身體素質(zhì)的提升。（3）一園一劃（幼兒園制定一份詳細且符合園情的工作計劃）：幼兒園要結(jié)合新學(xué)期工作實情，制定一份詳實且符合園情的學(xué)期工作計劃，特別要在對如何實現(xiàn)幼兒園管理和提高教學(xué)質(zhì)量的追趕超越目標制定切實可行的改進策略，并張榜公示。認真查找剖析。廣泛動員部署。要結(jié)合自身實際，制定有針對性的活動方案，精心設(shè)計載體，健全工作機構(gòu)，認真組織和實施，將各項要求落實到位。認真梳理匯總問題，深入開展交流討論，深刻剖析問題根源，明確努力方向和改進措施。結(jié)合當?shù)靥卣?，探索?chuàng)設(shè)具有地方特色的園所文化。三、主要措施及內(nèi)容：(一)保育與衛(wèi)生保健工作。(二)常規(guī)教育教學(xué)工作教師要嚴格執(zhí)行一日工作程序，自覺落實月計劃、周計劃安排，日常教學(xué)要深入扎實，認真做到每天計劃、教案、教具在先，活動落實到位，觀察反饋及時。(三)教科研工作繼續(xù)深入開展每周的常規(guī)教研活動。家園溝通與聯(lián)系，增強家訪、網(wǎng)絡(luò)溝通、家長會、等的實效。制定各種計劃。安全疏散演練籌備“六一”的各項工作。清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。不足：幼兒園各方面工作雖然取得了一定的成效，但仍有許多不足。加強校園文化和精神文明建設(shè)，通過講師德、鋳師魂活動，營造良好的育人環(huán)境，彰顯人文校園，精彩課堂，積極營造民主開發(fā)的教學(xué)氛圍、以人為本的育人環(huán)境、健康和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)設(shè)良好校園文化與時俱進，加強幼兒園現(xiàn)代制度建設(shè)。措施：堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位，加強教職員職業(yè)思想和職業(yè)道德教育，增強教師教書育人的責任感和使命感，幫助教職員工樹立敬業(yè)愛生、樂于奉獻的人生觀。以級組保教重點小項目研究，推動教師立足基礎(chǔ)性課程實踐，開展學(xué)習(xí)、實踐、反思、展示、分享等活動，提升教師課程實施的質(zhì)量意識和課程實施內(nèi)涵建設(shè)。切實開展各項教研活動，拓展教師園本教研形式，加大教研力度，解決教師實際工作中的困惑，探索二期課改背景下的數(shù)活動如何與生活整合，在研討與碰撞中不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力。通過多種形式進行崗位基本知識和操作能力的競賽比武，借助各種展示活動進一步鍛煉三員隊伍，提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。如：開展“膳食平衡”、“幼小銜接”、“開心、開口、開竅”、“綜合能力的培養(yǎng)”等家長講座，注重與家長、社區(qū)聯(lián)動，吸納家長參與教育議事，拓展咨詢服務(wù)，提高家長家庭教育的能力與質(zhì)量，家園社區(qū)共創(chuàng)精神文明區(qū)域。本學(xué)期具體工作安排： 二、三月份：開展師德教育和實踐活動，營造良好師德氛圍（1）組織好“今天我為孩子做什么，我的教育教學(xué)缺少什么”的研討反思活動。個別化教育活動材料、自主性游戲材料評比觀摩交流。（區(qū)角、角游材料提供、觀察指導(dǎo)、分享交流）（與香樟幼兒園、名庭幼兒園交流）開展春游親子活動。（個別教師與香樟幼兒園交流）帶教結(jié)對教師展示匯報活動自然角、家園聯(lián)系欄、班級環(huán)境布置評比交流。六月份：★樹立兩種理念：“以人為本、促進發(fā)展”的辦園理念“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念★構(gòu)建三高目標：思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。3．努力辦出特色，推動辦園創(chuàng)新。樹立良好的園風，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾，使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。此外，每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調(diào)整，每周有班主任組織班上教師進行討論，每個主題有教師進行及時評估，不斷提高教師駕馭教材的能力。五、家園社區(qū)工作加大宣傳力度，塑造良好形象。5．幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有計劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中。作好消毒工作。十月：加強學(xué)習(xí)，開展好大型活動；優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩，教師能手賽課活動；繼續(xù)完善課程評價體系，教師邊實踐邊總結(jié)經(jīng)驗；班級主題墻畫評比。新學(xué)期教學(xué)環(huán)境的裝飾整改。在家庭社區(qū)工作中，我們充分發(fā)揮家委會成員的橋梁作用，并結(jié)合課題嘗試開展“客座教師”活動，為幼兒園教育創(chuàng)新了形式，并頗有成效。充分發(fā)揮“學(xué)實活動”的實效，黨員除在單位起到帶頭模范作用以外，還應(yīng)積極參與支部制訂的相應(yīng)各項學(xué)實活動之后續(xù)活動。幼兒園安全小組要做好各項防控工作，定期召開例會，確保各項安全措施的落實，發(fā)現(xiàn)安全問題及時整改跟進，保證幼兒園師生及家長的生命安全、工作安全。完善本園教師分層帶教制與園本培訓(xùn)制度。結(jié)合先研小組的活動，定期開展幼兒園三年規(guī)劃重點項目小組研討活動，了 4 解各年齡段階段實施重點、進度，及時調(diào)整實施方案。繼續(xù)開辟全園幼兒、家長及教師共同參與的互動主題欄，展示教學(xué)成果，宣傳教育理念，使之成為我園教育教學(xué)活動的實時窗口。（信息員負責每周的上網(wǎng)檢查）實施03指導(dǎo)站的活動，向社區(qū)開放優(yōu)質(zhì)教育資源，并充分利用周邊機構(gòu)（計 生委、婦聯(lián)、幼兒園等）聯(lián)手做好社區(qū)內(nèi)的早教指導(dǎo)工作，確保社區(qū)散居嬰幼兒受教育率達到96%。利用幼兒園的各個宣傳窗口——宣傳櫥窗、幼兒園主頁以及“彩虹橋”小報宣 6 傳單等，結(jié)合防病、安全等工作定期發(fā)放各類“告家長書”，為家長積極提供科學(xué)養(yǎng)育、疾病預(yù)防等知識與方法的指導(dǎo)，擴大教育宣傳的力度。三、工作目標178。 創(chuàng)特色：豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在美術(shù)教學(xué)上有所突破。按照《關(guān)于開展“為人、為師、為學(xué)”師德建設(shè)系列活動的通知》，進一步弘揚青浦教育精神，持續(xù)推進“廉潔從教”、“建功立業(yè)在講臺”、讀書會等活動，進一步增強教師的責任感和使命感，切實維護教師的職業(yè)形象。開展區(qū)級課題《在美術(shù)集體教學(xué)活動中材料適宜性的實踐研究》，各教研小組圍繞課題制定研究小專題，突出專題性以及行為的有效跟進。強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全檢查措施，確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。調(diào)整生活老師工作時間，加強一日活動各個環(huán)節(jié)的護理和消毒制度的執(zhí)行。繼續(xù)開展《36歲幼兒家庭教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的指導(dǎo)研究》，完善指導(dǎo)方案，真正把家園共育落到實處。 制定好各條線及各類教育教學(xué)計劃178。 三八節(jié)主題活動178。178。 小中大班幼兒自理能力比賽（祖輩家長代表）六月份：178。 搞好借書、教玩具、圖書資料的清還工作