20xx上海教育版六上26分?jǐn)?shù)的除法課件1-資料下載頁

【總結(jié)】(1)分?jǐn)?shù)的除法一、思考：兩個數(shù)乘積都是1口算：????????????????????????pqqp6833225100100171051212524141　　　　?。础　　　　　　　　　　?111

2024-11-29 23:00

20xx上海教育版六上44扇形的面積課件1-資料下載頁

【總結(jié)】如下圖，由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對的弧圍成的圖形是扇形。OBA圓心角弧OBA扇形r180n??l(口答)下列各圖中,那些圖形是扇形？為什么?ABOCOABCOAOCABOAB(1)(2)

2024-11-30 00:06

圓的周長練習(xí)十四ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元圓的周長練習(xí)十四1．圓周率是（）和（）的比值，用字母（）表示。它是一個（）小數(shù)，計算周長時通常取近似值（）。2．圓的周長的字母公式是（）或（）。公式說明：圓的周長是直徑的

2025-01-14 12:34

20xx西師大版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?，會用各種方法畫圓，掌握圓的半徑與直徑之間的關(guān)系。?、觀察與分析、動手操作、合作交流等活動，進一步發(fā)展大家思維能力和初步的空間觀念。?，能用圓的知識來解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來解釋圓的特征。長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓由線段圍成的平面圖形圓

2024-11-29 12:33

20xx上海教育版六上26分?jǐn)?shù)的除法課件2-資料下載頁

【總結(jié)】六年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)一、思考：兩個數(shù)乘積都是1口算：????????????????????????pqqp6833225100100171051212524141　　　　　４　　　　　　　　　　　111111

2024-11-30 00:06

20xx上海教育版六上22分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)一、填空：??????;??32211????;20112????????;63404????????;5283??????????.???11253221205286340121121、若把左圖視作整體1，則右圖用分?jǐn)?shù)表示

2024-11-30 00:06

20xx秋上海教育版數(shù)學(xué)六上26分?jǐn)?shù)的除法ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】§引入⑴口算。⑵144?512125?（3）23238?=1=1=1=1)0,0(???qppqqp(4)學(xué)習(xí)新知144?∵=11除以一個不為零的數(shù)得到的商,叫做這個數(shù)的倒數(shù).1144??∴

2024-11-17 09:35

20xx秋上海教育版數(shù)學(xué)六上31比的意義ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí).7÷8=????95=（）÷（）1415=（）÷（）12÷5=????78125591514在日常生活和和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常常需要對兩個數(shù)量進行比較。比較的方法我們已經(jīng)學(xué)過兩種（比較兩個數(shù)量之間相差關(guān)系用減

2024-11-17 09:34

20xx秋上海教育版數(shù)學(xué)六上25分?jǐn)?shù)的乘法ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】思考：如圖，取邊長為1的正方形，將一邊5等分，取其中的4份，著色部分是正方形的幾分之幾？將這看成一個總體，再三等分，取其中的兩份，這兩份表示的即（）。5454323254?問深色部分占這個正方形的幾分之幾?兩分?jǐn)?shù)相乘的計算法則？?

2024-11-17 09:34

青島版數(shù)學(xué)六上圓的周長與面積-資料下載頁

【總結(jié)】一個圓形大花壇，無法直接測量花壇的半徑或直徑,你能測量并計算出這個圓形花壇的占地面積嗎？說說你的想法。圓周長rC=2∏rdC=∏d(長度單位)面積rs=∏r2ds=∏()2cs=∏()2(面積單位)2d?2Cr=?2Cd=?CCC半徑:2

2024-11-11 04:21

20xx上海教育版六上23分?jǐn)?shù)的大小比較課件1-資料下載頁

【總結(jié)】六年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)我們學(xué)校的操場、教學(xué)樓的面積分別占學(xué)?？偯娣e與。誰能說說是操場的占地面積大？還是教學(xué)樓的占地面積大？7352如何解決這個實際問題？溫故知新在下面的（）里填上“＜”，“＞”或“=”??7576＞說說比較分?jǐn)?shù)大小的方法？同分

2024-11-30 00:06

20xx上海教育版六上23分?jǐn)?shù)的大小比較課件3-資料下載頁

【總結(jié)】1、說圖意并用分?jǐn)?shù)表示圖中紅色部分，并比較它們兩個分?jǐn)?shù)的大小。（）（）3231（）（）525332315253＜＞★小結(jié)1：同分母分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)比較大。2

2024-11-29 23:00

20xx上海教育版六上23分?jǐn)?shù)的大小比較課件2-資料下載頁

【總結(jié)】1．比較下列每組兩個分?jǐn)?shù)的大?。?207125)2(362395)1(和；和復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)：把異分母分?jǐn)?shù)化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù)，這個過程叫做通分.一般用原來幾個分母的最小公倍數(shù)做公分母.求以下各組數(shù)的最小公倍數(shù)：(1)2,3,5(2)2,4，

2024-11-29 22:59

20xx上海教育版六上27分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化課件-資料下載頁

【總結(jié)】（1）比較的大小4352與你能想到哪些方法嗎?探索1:分?jǐn)?shù)化小數(shù)例1把下列分?jǐn)?shù)化成有限小數(shù),如果不能化成有限小數(shù),將其結(jié)果保留三位小數(shù).1007,379,431,2516,274,53討論：，其結(jié)果有幾種情況？？

2024-11-29 23:00

20xx青島版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識課件1-資料下載頁

【總結(jié)】的認(rèn)識圓一、說教材二、學(xué)情分析五、說設(shè)計理念七、說教學(xué)流程三、說目標(biāo)四、說教法學(xué)法六、說教學(xué)準(zhǔn)備八、說板書設(shè)計一、說教材??《圓的認(rèn)識》是青島版六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元信息窗1的教學(xué)內(nèi)容。?、作用和意義?圓的認(rèn)識是在學(xué)生學(xué)習(xí)了直線圖形的認(rèn)識和面積計

2024-11-29 12:22

20xx上海教育版六上41圓的周長練習(xí)課件(完整版)

20xx上海教育版六上41圓的周長練習(xí)課件(更新版)

20xx上海教育版六上41圓的周長練習(xí)課件(專業(yè)版)

20xx上海教育版六上41圓的周長練習(xí)課件(留存版)