【總結】(1)比較的大小4352與你能想到哪些方法嗎?探索1:分數(shù)化小數(shù)例1把下列分數(shù)化成有限小數(shù),如果不能化成有限小數(shù),將其結果保留三位小數(shù).1007,379,431,2516,274,53討論:,其結果有幾種情況??
2024-11-29 23:00
【總結】蘇教版六年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們知道分數(shù)乘分數(shù)的計算法則,把分數(shù)乘法統(tǒng)一成一個法則。2.經(jīng)歷解決問題的探索過程,進一步培養(yǎng)同學們觀察、比較、分析、推理的能力,體驗數(shù)學學習的樂趣??谒悖骸?534425+4×4×532×
2024-11-29 13:26
【總結】蘇教版小學數(shù)學六年級上冊??383??454??659??2134口算幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。4÷1=4(人)每人吃1個呢?4÷2=2(人)⑴每人吃2個,可以分給幾人?4÷2=2(人)4
2024-11-27 23:00
【總結】分數(shù)的基本性質(zhì)(2)練一練?1.找出28和42的公因數(shù),它們的最大公因數(shù)是多少?答:28和42的公因數(shù)有1、2、7、14.它們的最大公因數(shù)是14。練一練?2.下列每組數(shù)中,哪兩個數(shù)是互素數(shù)?1和1012和268和96和3是不是是不是講一講
2024-11-29 22:59
【總結】2021年1月5日12時35分2021年1月5日12時35分復習:1、什么是數(shù)軸?數(shù)軸是規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線012-1-22、數(shù)軸的三要素原點、正方向、單位長度2021年1月5日12時35分01234-1-2-3大象距原
2024-11-29 01:11
【總結】分子是1的分數(shù)比較大小冀教版三年級數(shù)學下冊教學目標:?1.能夠比較分子是1的分數(shù)的大小,提高動手能力和分析比較的能力。?2.經(jīng)歷分子是1的分數(shù)大小比較的過程,體驗比較的方法。研究問題:分子是1時,如果平均分的份數(shù)越
2024-11-28 23:32
【總結】分數(shù)大小的比較解利輝唐僧師徒三人這天來到一個地方,天氣很熱,豬八戒自告奮勇去找水,一會兒,只見他拿了一個西瓜回來。孫悟空拿過來,對八戒說:“你今天表現(xiàn)不錯,分你多些,分你三分之一吧?”猴哥,我要吃四分之一!不,更多!要八分之一!好!好!好!那你吃十分之一吧!等到八戒拿到分的西瓜
2024-11-29 07:18
【總結】分數(shù)的大小比較蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?。?,能熟練的把異分母分數(shù)化成與它們相等的同分母分數(shù)。我已經(jīng)看了這本書的35我已經(jīng)看了這本書的49誰看的頁數(shù)多?小芳小明比較小芳和小明誰看的頁數(shù)多,就是比較和的大小。
2024-11-12 00:48
【總結】飲食與健康你喜歡吃哪些食物毒蠅鵝膏河豚瘦肉精豬小組交流學習食物營養(yǎng)平衡寶塔什么原因造成了他們這樣?牙齦出血便秘體重偏瘦體重過胖便秘口腔潰瘍個子難長
2024-11-17 02:07
【總結】分數(shù)的大小比較教學目標知識與技能理解通分的意義,掌握正確地進行通分的方法,并能利用通分比較異分母分數(shù)的大小。過程與方法:經(jīng)歷異分母分數(shù)大小比較方法及通分的方法的探索過程,體驗最優(yōu)化的思想及數(shù)形結合思想;初步獲得利用舊知識解決新問題的能力。通過觀察、討論,初步具備運用轉化的思想解決實際問題的能力
2024-11-28 16:50
【總結】(二)。。。你能猜出第十個是什么圖形嗎?第三十個呢?把下列分數(shù)化成小數(shù)13,32210.3333...3?30.1363636...22?4(1)4...9?7(2)0.5833...12?17(3)3636
【總結】分數(shù)的大小比較數(shù)學五年級下(1)把一塊蛋糕平均分成四份,每份是它的()。(2)的分數(shù)單位是(),里面有()個1()。填空。43431414314用分數(shù)表示圖中的陰影部分。(
2024-11-12 00:45
【總結】比例a:b=c:d比例外項比例內(nèi)項第一比例項第二比例項第三比例項第四比例項,,,abcd,,,abcd::abcd?四個量中,如果,那么就說成比例,也就是表示兩個
2024-11-30 00:06
【總結】義務教育課程標準實驗教科書三年級(下冊)小數(shù)大小的比較江蘇省電化教育館制作8角,5角,8角大于5角,貴一些。和,哪個貴一些?和,哪個貴一些?=,=,,貴。810510
2024-11-29 13:03
【總結】思考:如圖,取邊長為1的正方形,將一邊5等分,取其中的4份,著色部分是正方形的幾分之幾?將這看成一個總體,再三等分,取其中的兩份,這兩份表示的即()。5454323254?問深色部分占這個正方形的幾分之幾?兩分數(shù)相乘的計算法則??
2024-11-29 01:29