20xx上海教育版六上23分?jǐn)?shù)的大小比較課件3-資料下載頁

【總結(jié)】1、說圖意并用分?jǐn)?shù)表示圖中紅色部分，并比較它們兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。（）（）3231（）（）525332315253＜＞★小結(jié)1：同分母分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)比較大。2

2024-11-29 23:00

20xx上海教育版六上23分?jǐn)?shù)的大小比較課件1-資料下載頁

【總結(jié)】六年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)我們學(xué)校的操場、教學(xué)樓的面積分別占學(xué)校總面積與。誰能說說是操場的占地面積大？還是教學(xué)樓的占地面積大？7352如何解決這個(gè)實(shí)際問題？溫故知新在下面的（）里填上“＜”，“＞”或“=”??7576＞說說比較分?jǐn)?shù)大小的方法？同分

2024-11-30 00:06

20xx上海教育版六上27分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化課件-資料下載頁

【總結(jié)】（1）比較的大小4352與你能想到哪些方法嗎?探索1:分?jǐn)?shù)化小數(shù)例1把下列分?jǐn)?shù)化成有限小數(shù),如果不能化成有限小數(shù),將其結(jié)果保留三位小數(shù).1007,379,431,2516,274,53討論：，其結(jié)果有幾種情況？？

2024-11-29 23:00

20xx西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘、除法課件-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘、除法西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?、除法意義的理解，提高分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算能力，促進(jìn)同學(xué)們數(shù)的認(rèn)識(shí)與運(yùn)算的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)展和完善。?，初步學(xué)習(xí)一些整理數(shù)學(xué)知識(shí)的方法，養(yǎng)成自覺整理的意識(shí)和習(xí)慣，對(duì)本冊所學(xué)內(nèi)容形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)。?信心，獲得成功體驗(yàn)。兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。1510：

2024-11-29 12:33

20xx北京版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除法的意義-資料下載頁

【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)使同學(xué)們理解分?jǐn)?shù)除法的意義，理解并掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則，能正確地進(jìn)行計(jì)算，并在教學(xué)中滲透轉(zhuǎn)化的教學(xué)思考方法，培養(yǎng)同學(xué)們的歸納概括能力。分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。根據(jù)右面的乘法算式和分?jǐn)?shù)除法的意義，寫出兩個(gè)除法算

2024-11-12 03:08

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六上24分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們知道分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則，把分?jǐn)?shù)乘法統(tǒng)一成一個(gè)法則。2.經(jīng)歷解決問題的探索過程，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們觀察、比較、分析、推理的能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣?？谒悖骸?534425＋4×4×532×

2024-11-29 13:26

20xx青島版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】青島版六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)（1）棉田的面積占全村耕地面積的。（2）小軍的體重是爸爸體重的。（3）故事書的本數(shù)占圖書總數(shù)的。（4）汽車的速度相當(dāng)于飛機(jī)速度的。25381315下面各題中應(yīng)該把哪個(gè)量看作單位“1”？

2024-11-11 01:27

20xx滬教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)的除法-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的除法（2）課題引入：?思考：如何計(jì)算的值呢？4352?分?jǐn)?shù)除法計(jì)算法則：?甲數(shù)除以乙數(shù)（0除外），等于甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù)。例1、填空題?已知兩個(gè)因數(shù)的積是，其中一個(gè)因數(shù)是4，求另一個(gè)因數(shù)是多少，列式是()。

2024-11-11 03:15

20xx魯教版六上26有理數(shù)的加減混合運(yùn)算課件2-資料下載頁

【總結(jié)】（一）有理數(shù)的加法和減法法則有理數(shù)加法法則：同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加；異號(hào)兩數(shù)相加，絕對(duì)值相等時(shí)均為零，絕對(duì)值不等時(shí)，取絕對(duì)值較大的數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值；一個(gè)數(shù)同零相加，仍得這個(gè)數(shù)，互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得零。有理數(shù)減法法則：減去一個(gè)數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)。注意：

2024-11-29 12:18

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上整數(shù)除以分?jǐn)?shù)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊??383??454??659??2134口算幼兒園李老師把4個(gè)同樣大的橙子分給小朋友。4÷1=4(人)每人吃1個(gè)呢？4÷2=2(人)⑴每人吃2個(gè)，可以分給幾人？4÷2=2(人)4

2024-11-27 23:00

20xx青島版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用課件1-資料下載頁

【總結(jié)】青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題÷學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算解決稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問題。，分析稍復(fù)雜的用分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算解決的分?jǐn)?shù)除法問題的數(shù)量關(guān)系，并解決問題。3.通過交流總結(jié)，讓同學(xué)們獲得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功體驗(yàn)。養(yǎng)成認(rèn)真審題、積極思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一、復(fù)習(xí)舊知1、說出單位“1”，并說出

2024-11-29 12:23

20xx春教科版科學(xué)六上26建高塔2-資料下載頁

【總結(jié)】埃菲爾鐵塔是一座于1889年建成，位于法國巴黎戰(zhàn)神廣場上的露空結(jié)構(gòu)鐵塔，高320米。埃菲爾鐵塔得名于它的設(shè)計(jì)師橋梁工程師居斯塔夫·埃菲爾。鐵塔設(shè)計(jì)離奇獨(dú)特，是世界建筑史上的技術(shù)杰作，因而成為法國和巴黎的一個(gè)重要景點(diǎn)和突出標(biāo)志。埃菲爾鐵塔分為三層，從塔座到塔頂共有1711級(jí)階梯，分別在離地面57米、

2024-12-11 03:49

人教新課標(biāo)六上分?jǐn)?shù)除法混合運(yùn)算課件2-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法混合運(yùn)算說出下面各題的運(yùn)算順序18×25÷15179－36+25179－（36+25）168＋96÷32（96+32）×8整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序：96×32-84÷17（）（）96＋32×8

2024-11-29 03:07

20xx上海教育版六上22分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)（2）練一練?1．找出28和42的公因數(shù)，它們的最大公因數(shù)是多少？答：28和42的公因數(shù)有1、2、7、14．它們的最大公因數(shù)是14。練一練?2．下列每組數(shù)中，哪兩個(gè)數(shù)是互素?cái)?shù)？1和1012和268和96和3是不是是不是講一講

2024-11-29 22:59

20xx蘇教版五下分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系課件2-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1、大家結(jié)合具體情境，探索并理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系2、會(huì)用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)整數(shù)相除的商，會(huì)用分?jǐn)?shù)表示有關(guān)單位換算的結(jié)果；3、能列式解決求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的簡單實(shí)際問題。1、你能找出下面每句話中的單位“1”嗎？試一試：（1）小青課外書的數(shù)量是小亮課外書的2/3（2）五年級(jí)數(shù)學(xué)組的老師是全校

2024-11-29 00:58

20xx上海教育版六上26分?jǐn)?shù)的除法課件2-文庫吧

20xx上海教育版六上26分?jǐn)?shù)的除法課件2-wenkub

20xx上海教育版六上26分?jǐn)?shù)的除法課件2(已修改)

20xx上海教育版六上26分?jǐn)?shù)的除法課件2(編輯修改稿)