【總結(jié)】弧長d?2r?復習回顧:3課前引入:時鐘的時針長12厘米,問從中午12點到下午4點,時針的針尖移動了多少距離?712369124581011?。涸趫A上兩點A、B之間的部分是弧,叫作弧AB。圓心角:頂點在圓心上,兩條半徑為邊
2024-12-12 16:58
【總結(jié)】分數(shù)除法應用題(經(jīng)典)“1”,請列出數(shù)量關(guān)系式。復習:.97)1(男生人數(shù)是女生人數(shù)的“1”男生人數(shù)女生人數(shù)??97.53)2(楊樹棵數(shù)是柳樹棵數(shù)的“1”楊樹棵數(shù)柳樹棵數(shù)??53.43)3(已經(jīng)修了全長的“1”已經(jīng)修了的長度全長??43.51)4(降價
2024-11-29 12:33
【總結(jié)】分數(shù)乘、除法西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?、除法意義的理解,提高分數(shù)乘、除法的計算能力,促進同學們數(shù)的認識與運算的認知結(jié)構(gòu)的發(fā)展和完善。?,初步學習一些整理數(shù)學知識的方法,養(yǎng)成自覺整理的意識和習慣,對本冊所學內(nèi)容形成認知結(jié)構(gòu)。?信心,獲得成功體驗。兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。1510:
2024-11-27 22:54
【總結(jié)】整式求時代數(shù)式的值注意的幾個問題:(1)代入數(shù)值前應先指明字母的取值,把“當……時”寫出來。(2)如果字母的值是負數(shù)、分數(shù),代入時應加上括號;(3)代數(shù)式中省略了乘號時,代入數(shù)值以后必須添上乘號。復習:這些代數(shù)式包含哪些運算?2b5,ab,
2024-11-17 18:22
【總結(jié)】教學目標,掌握求倒數(shù)的方法,并能較熟練地寫出一個數(shù)的倒數(shù)。、概括和用所學知識解決問題的能力。。找朋友你是我的好朋友。我是你的好朋友。我們也給數(shù)字來找找朋友吧!你能找出乘積是1的兩個數(shù)嗎?×=1×10=13×=1
2024-11-29 13:26
【總結(jié)】一小手藝展示——分數(shù)乘法信息窗2手工編織欣賞手工編織分數(shù)乘分數(shù)應該怎樣計算?分數(shù)與整數(shù)相乘分數(shù)與分數(shù)相乘分數(shù)乘分數(shù),分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。
2024-11-29 12:23
【總結(jié)】想一想做一做1、劉翔在雅典奧運會110米欄中以,被稱為“世界飛人”。劉翔決心在下一次比賽中破世界記錄,不妨設(shè)他以x秒跑完110米欄,則他的平均速度是多少?x1102、奧運會期間姚明7場球個人進球共得115分,為中國隊進入八強立下汗馬功勞,若他x場球個人共得y分,則他平均每
2024-11-18 19:56
【總結(jié)】復習冪的意義:a·a·…·an個a=an同底數(shù)冪乘法的運算性質(zhì):am·an(a·a·…·a)n個a=(a·a·…·a)m個a=(m+n)個a=am+nam·an=am+n(
2024-11-18 06:44
【總結(jié)】分式的加減======
【總結(jié)】整式單項式(系數(shù)和次數(shù))多項式(項和次數(shù))代數(shù)式整式單項式多項式一、復習什么是整式、單項式、多項式(1)用單項式n表示整數(shù),三個連續(xù)整數(shù)可表示成________(2)用單項式_表示偶數(shù),三個連續(xù)偶數(shù)可表示成________(3)用多項式__表
2024-11-19 16:43
【總結(jié)】??43516??5625342354?????5124531643516???????2354?那么下面這兩道題目如何計算呢??25354???4937
【總結(jié)】1、說圖意并用分數(shù)表示圖中紅色部分,并比較它們兩個分數(shù)的大小。()()3231()()525332315253<>★小結(jié)1:同分母分數(shù),分子大的分數(shù)比較大。2
2024-11-29 23:00
【總結(jié)】六年級第一學期數(shù)學我們學校的操場、教學樓的面積分別占學??偯娣e與。誰能說說是操場的占地面積大?還是教學樓的占地面積大?7352如何解決這個實際問題?溫故知新在下面的()里填上“<”,“>”或“=”??7576>說說比較分數(shù)大小的方法?同分
2024-11-30 00:06
【總結(jié)】1.比較下列每組兩個分數(shù)的大?。?207125)2(362395)1(和;和復習:復習:把異分母分數(shù)化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù),這個過程叫做通分.一般用原來幾個分母的最小公倍數(shù)做公分母.求以下各組數(shù)的最小公倍數(shù):(1)2,3,5(2)2,4,
2024-11-29 22:59
【總結(jié)】(1)比較的大小4352與你能想到哪些方法嗎?探索1:分數(shù)化小數(shù)例1把下列分數(shù)化成有限小數(shù),如果不能化成有限小數(shù),將其結(jié)果保留三位小數(shù).1007,379,431,2516,274,53討論:,其結(jié)果有幾種情況??