20xx西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1．掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算題。?2．提高同學(xué)們的知識(shí)遷移類推能力、邏輯推理能力及計(jì)算能力。?3．通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（1）一個(gè)算式里，如果只含有同一級(jí)運(yùn)算，按照從左往右的順序進(jìn)行計(jì)算。（2）一個(gè)算式里，如果含有兩

2024-11-12 02:55

20xx西師大版數(shù)學(xué)五下分?jǐn)?shù)的意義課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)單位“1”，理解分?jǐn)?shù)的意義及分母、分子的含義。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析、抽象、概括等思維能力。3.通過(guò)層層設(shè)疑，不斷強(qiáng)化同學(xué)們的質(zhì)疑意識(shí)，提高同學(xué)們的質(zhì)疑能力。地球上約有的淡水魚因水污染而瀕臨滅絕。我國(guó)人均淡水占有量不到世界人均數(shù)的。

2024-11-15 00:02

20xx冀教版數(shù)學(xué)五下六、分?jǐn)?shù)除法課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法口算，并仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？512.48÷8=48×=811.20÷5=20×=3.36÷4=36×=41

2024-11-28 23:24

20xx青島版數(shù)學(xué)六上二、布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)第二單元信息窗2布藝掛袋欣賞布藝掛袋欣賞1米1米101米1米55252??整理一下：5522??。5252522????整數(shù)除以分?jǐn)?shù)，等于這個(gè)整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。答：可以做5條裙子。分

2024-11-29 12:24

20xx北京版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)例題的探討，使同學(xué)們經(jīng)歷總結(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及計(jì)算法則的過(guò)程，發(fā)揮同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。復(fù)習(xí)1.口答：5個(gè)12是多少？怎樣列式？2.計(jì)算：①＋＋②＋＋3.思考題：100個(gè)相加是多少？

2024-11-29 22:33

20xx青島版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息窗1：飄逸的風(fēng)箏，分?jǐn)?shù)乘整數(shù)。信息窗2：漂亮的圍巾，一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)。信息窗3：多彩的泥塑，“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的實(shí)際問(wèn)題。信息窗4：精致的沙包，分?jǐn)?shù)連乘，“連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的實(shí)際問(wèn)題。

2024-11-29 12:23

20xx西師大版數(shù)學(xué)四上除法的口算和估算課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)30÷6=40÷5=72÷8=28÷7=63÷9=20÷4=589475300÷6=240÷4=

2024-11-29 12:29

20xx西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?在20、1/5、6、3/4這四個(gè)數(shù)中，任意選擇兩個(gè)數(shù)，編出乘法算式，并計(jì)算出結(jié)果。20×1/520×620×3/41/5×61/5×3/46×3/4?20的1/5是多少?求一個(gè)

2024-11-29 12:33

20xx西師大版數(shù)學(xué)三上簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師版三年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)目標(biāo)?1、在具體的情景中，理解同分母分?jǐn)?shù)相加減的意義。?2、會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)的加減運(yùn)算。5151941、用分?jǐn)?shù)表示涂色部份2、看圖說(shuō)一說(shuō)()是()個(gè)()75是（

2024-11-29 12:46

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)連乘課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)連乘分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)（上）單擊頁(yè)面即可演示復(fù)習(xí)同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，你想不想繼續(xù)往下學(xué)？在學(xué)新課之前我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下上節(jié)課的內(nèi)容。計(jì)算下面各題，并說(shuō)出計(jì)算方法?！?×1

2024-11-29 13:00

20xx西師大版數(shù)學(xué)五上可能性課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】請(qǐng)用“一定”、“可能”、“不可能”來(lái)判斷下列事件發(fā)生的可能性，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。4.小方吃飯時(shí)用左手拿筷子。（一定）（一定）（不可能）（可能）（可能）1.地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。2.三天后下雨。3.太陽(yáng)從西邊升起。5.小明的年齡比他爸爸小

2024-11-29 12:36

20xx西師大版數(shù)學(xué)五上軸對(duì)稱圖形課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的軸對(duì)稱。：探索圖形成軸對(duì)稱的特征和性質(zhì)。：讓大家在上述活動(dòng)中，欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美。欣賞下面圖片下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？對(duì)稱軸下面各圖形是軸對(duì)稱圖形嗎？共計(jì)有幾條對(duì)稱軸？五角星的對(duì)稱軸有5條圓的對(duì)稱軸有無(wú)數(shù)條軸對(duì)稱的意

2024-11-29 12:34

20xx西師大版數(shù)學(xué)四上六、相交與平行課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相交與平行西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)相交與平行，同學(xué)們要掌握相交和平行的概念，能夠正確的判斷兩條直線的位置關(guān)系，能夠過(guò)直線內(nèi)或者直線外一點(diǎn)畫直線的平行線，并且應(yīng)用相交和平行的特點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題。觀察圖1中的兩條直線，你發(fā)現(xiàn)了什么？垂足垂線是怎樣畫的？①②⑤③④⑥⑦

2024-11-29 12:30

20xx西師大版數(shù)學(xué)五下分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)（二）數(shù)學(xué)五年級(jí)下1、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是怎么樣的，舉例說(shuō)明。2、3、判斷①一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子、分母都乘以，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）②的分子、分母同時(shí)加上3，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）③分子是分母的倍數(shù)時(shí)，這個(gè)分?jǐn)?shù)可以寫成整數(shù).

2024-11-29 12:34

20xx青島版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】合作探究做這個(gè)風(fēng)箏的尾巴，一共需要多少米布條？（一）探索分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。米布條，你會(huì)列式計(jì)算嗎？你能說(shuō)一說(shuō)這些算式有什么區(qū)別嗎？21+21+21+21+21+2121×6=2111111?????=2111111?????=261

2024-11-11 08:32

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