【總結】16×7×9＝＝23×3×5＝＝連乘112×9100869×5345聰明的小朋友們，結合圖像你能根據(jù)項鏈和手鏈的關系提一個問題嗎？4條手鏈一共用了多少顆珍珠？先算什么？再算什么？①1條
2024-11-11 02:19
【總結】小數(shù)乘小數(shù)信息窗2——船速提高了閱讀教材信息窗2教學情境圖1、你從教學情景圖中得到了哪些信息？2、你能提出什么問題？巴東、香溪兩地間水路長多少千米？×＝估算：≈5454÷2＝27也可以轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法進行計算。×=?
2024-11-11 08:33
【總結】蘇教版小學數(shù)學六年級上冊??383??454??659??2134口算幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。4÷1=4(人)每人吃1個呢？4÷2=2(人)⑴每人吃2個，可以分給幾人？4÷2=2(人)4
2024-11-27 23:00
【總結】蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標：引導同學們根據(jù)需要解決的實際問題，理解“把一個分數(shù)平均分成幾份，求每份是多少？”用除法計算的算理。：使大家經(jīng)歷探究分數(shù)除以整數(shù)的計算過程，掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。寫出下面各數(shù)的倒數(shù)41
2024-11-29 13:00
【總結】蘇教版六年級數(shù)學上冊學習目標1.同學們經(jīng)歷探索整數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程，理解并掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算方法。2.進一步理解分數(shù)除法的意義，體會數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)展分析、比較、抽象、概括的能力。速度=路程÷時間一輛汽車小時行駛18千米，1小時行駛多少千米？2518÷
【總結】蘇教版六年級數(shù)學上冊??659??454??2134??383口算⑴每人吃2個，可以分給幾人？幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。4÷1=4(人)每人吃1個呢？4÷2=2(人)幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。
【總結】三峽工程青島版四年級數(shù)學上冊——除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法1、填空。16個（）32個（）（）個百分之一（）個十分之一小數(shù)除以整數(shù)，按照整數(shù)除法的法則去除，商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。小數(shù)除法的計算法則是什么？÷4=÷
2024-11-27 22:54
【總結】分數(shù)乘、除法西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?、除法意義的理解，提高分數(shù)乘、除法的計算能力，促進同學們數(shù)的認識與運算的認知結構的發(fā)展和完善。?，初步學習一些整理數(shù)學知識的方法，養(yǎng)成自覺整理的意識和習慣，對本冊所學內(nèi)容形成認知結構。?信心，獲得成功體驗。兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。1510：
【總結】《分數(shù)乘整數(shù)》基礎練習一、細心填寫：1、72×6表示的意義是（）。16×83表示的意義是（）。2、一根繩子長109米，3根這樣的繩子共長（）米。二、準確計算
2024-11-15 02:57
【總結】蘇教版六年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們知道分數(shù)乘分數(shù)的計算法則，把分數(shù)乘法統(tǒng)一成一個法則。2.經(jīng)歷解決問題的探索過程，進一步培養(yǎng)同學們觀察、比較、分析、推理的能力，體驗數(shù)學學習的樂趣?？谒悖骸?534425＋4×4×532×
2024-11-29 13:26
【總結】分數(shù)乘分數(shù)口算：×4534425＋4×4×532×86×2512××15014157－34口答：1.12米的是（
2024-11-27 22:42
【總結】北京版六年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們理解分數(shù)除以分數(shù)的意義，并初步掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法，進行計算。2.培養(yǎng)同學們的分析能力和概括能力。先口算，再談談體會？3115?=33551454?=10097111387?=
2024-11-12 01:04
【總結】九年義務教育課程標準實驗教材小學數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)信息窗2——船速提高了閱讀教材信息窗2教學情境圖1、你從教學情景圖中得到了哪些信息？2、你能提出什么問題？巴東、香溪兩地間水路長多少千米？×＝估算：≈5454÷2＝27也可以轉(zhuǎn)化成整數(shù)
2024-11-29 01:22
【總結】分數(shù)乘以整數(shù)1.填空：（1）5個73列式是（），積是（）。（2）12個65連加的和是（）。（3）一個正方形的鋼板，長是54米，它的周長是()米。（4）一個長方形的長是2分米，寬是109分米，它的
2024-12-09 10:29
【總結】我每分鐘能跑600米。600×3=1800（米）3分鐘跑多遠？103我每分鐘只能跑米。1米米103米103米103分數(shù)和整數(shù)相乘可以怎樣計算？誰能用自己的話說一說？我每分鐘能跑600米.600×3=1800（米）我每
2024-11-11 06:28
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