【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,在理解算理的基礎(chǔ)上掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則,并能正確運(yùn)用“先約分再相乘”的方法進(jìn)行計(jì)算。?,培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯推理能力??诖?00×4=331010+120063105
2024-11-15 02:19
【總結(jié)】江蘇省電化教育館制作直接寫得數(shù)。==31116==32832回顧例1、2、34米彩帶,每米剪一段,可以剪成多少段?4÷=23━23━32━4×=6(段)回顧例2、3求一個(gè)整數(shù)里面有幾個(gè)幾分之幾,
2024-11-17 20:27
【總結(jié)】江蘇省電化教育館制作蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?:使大家經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法的過程,理解并掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。?:在探索分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的過程中,能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。?:進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。直接寫得數(shù)。====311
2024-12-05 01:01
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)1.在探索分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法的過程中,使大家理解并掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。2.培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考和解決問題的能力,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。(1)量杯里有910升果汁,把它們平均倒入3個(gè)茶杯,每個(gè)茶杯里有多少升果汁?
【總結(jié)】一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)布藝掛袋欣賞1米1米101米1米55252??整理一下:5522??。5252522????整數(shù)除以分?jǐn)?shù),等于這個(gè)整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。答:可以做5條裙子。分一個(gè)分?jǐn)?shù)除以另
2024-11-29 12:24
【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的意義,并初步掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和概括能力。先口算,再談?wù)勼w會(huì)?3115?=33551454?=10097111387?=
2024-11-12 01:04
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?計(jì)算方法。?,探索并理解分?jǐn)?shù)乘法的意義及計(jì)算方法,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的分?jǐn)?shù)的有關(guān)運(yùn)算加深理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高分析、判斷、推理能力。一個(gè)福娃售價(jià)68元。5個(gè)福娃需要多少錢?加工一個(gè)福娃需要。加工10個(gè)需要多少小時(shí)?做一個(gè)福娃需要米的布料,做3個(gè)福娃需要幾分之幾米布料?
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)從圖中你能了解到那些信息?夏天買3千克西瓜要多少元?你能用以前我們所學(xué)過的知識(shí)算出“×3”等于多少嗎?元加法×324.×3=(元)1位小數(shù)1位小數(shù)冬天買3千克西瓜要多少元?(先列
2024-11-14 23:59
【總結(jié)】把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),是整數(shù)與真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)。,會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。,分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的探索過程,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。1、把3384、化成整數(shù)根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義3333是3個(gè)13,正好是一個(gè)圓,
【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過對(duì)例題的探討,使同學(xué)們經(jīng)歷總結(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及計(jì)算法則的過程,發(fā)揮同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。復(fù)習(xí)1.口答:5個(gè)12是多少?怎樣列式?2.計(jì)算:①++②++3.思考題:100個(gè)相加是多少?
2024-11-29 22:33
【總結(jié)】信息窗1:飄逸的風(fēng)箏,分?jǐn)?shù)乘整數(shù)。信息窗2:漂亮的圍巾,一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)。信息窗3:多彩的泥塑,“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的實(shí)際問題。信息窗4:精致的沙包,分?jǐn)?shù)連乘,“連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的實(shí)際問題。
2024-11-29 12:23
【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)同學(xué)們根據(jù)需要解決的實(shí)際問題,理解“把一個(gè)分?jǐn)?shù)平均分成幾份,求每份是多少?”用除法計(jì)算的算理。:使大家經(jīng)歷探究分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算過程,掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。6×7=42
2024-12-11 07:40
【總結(jié)】 分?jǐn)?shù)除法(1):分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 趣味學(xué)習(xí): 趣味練習(xí): 把3塊餅平均分給4個(gè)孩子,每人平均分得多少塊? 首先請(qǐng)小孩子估算一下每個(gè)人應(yīng)分得多少塊? 其次,拿出準(zhǔn)備好的圓紙片,小組合作動(dòng)手...
2025-04-05 06:20
【總結(jié)】 分?jǐn)?shù)除法(1):分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 2同步練習(xí): 1、6塊一樣厚的木板疊起來厚310米,每塊木板厚多少米? 【考點(diǎn)】: 【解析】:6塊一樣厚的木板疊起來厚310米,要求每塊木板厚多少米,根據(jù)...
2025-04-03 04:05
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)上冊(cè)第二單元???636261???9292923296?166?同分母分?jǐn)?shù)相加,只要把分子相加,分母不變。1+2+36=2+2+29=1031米做一朵綢花用米綢帶。
2024-11-17 02:12