【總結(jié)】 小學語文六年級教案——《詹天佑》教學設計之三 教學目標: 1.養(yǎng)成讀書的良好習慣,邊讀邊想,適當作記號。 2.學會10個生字,理解阻撓等11個詞語的意思,能用周密、藐視...
2024-10-07 01:33
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《景陽岡》教學設 計之三 教學目標 1.理解課文內(nèi)容,使學生了解武松豪放倔強、勇敢無畏的性 格。 2.能在理解內(nèi)容的基礎上分清事情的前因、后果。 3.重點朗...
2024-08-15 16:11
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——《廬山云霧》教學設計之三 教學目標: 1、默讀課文,能正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦課文。 2、學會本課生字。理解流連忘返、飄飄欲仙、瞬息萬...
2024-10-07 01:50
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——《凡卡》教學設計之三 一、教學目標 1.引導學生深入理解課文,了解沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘命運,激發(fā)學生憎恨不合理的社會制度,珍惜今天幸福生活的思想感情...
2024-10-07 01:59
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——《向往奧運》教學設計之三 《向往奧運》一課,記敘了2001年7月13日北京申奧成功后,作者的所思、所想、所感,表達了一位老體育記者對奧運的一往情深,尤其是北京...
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《窮人》教學設計 之三 第一課時 教學目標: 1、學習課文的生字新詞。 2、初讀課文,理清課文的層次脈絡。 教學過程: 一、讀課題,介紹當時的時代背景及作...
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《林?!方虒W設計 之三 一、引入課題: 我們曾學過美麗的小興安嶺,還記得那篇課文講什么嗎留給你 什么印象(生自由回答) 揭題:小興安嶺在黑龍江省北部,是我國重...
2024-08-15 01:48
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——?長征?教學設計之三 教學目標 1、理解詩句內(nèi)容,體會中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝各種艱難險阻,完成二萬五千里長征的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。 2、學會...
2024-10-01 09:42
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——?林海?教學設計之三 第一課時〔簡案〕 一、引入課題: 我們曾學過美麗的小興安嶺,還記得那篇課文講什么嗎留給你什么印象(生自由答復) 揭題:...
2024-09-30 18:04
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——?船長?教學設計之三 教學設計 [教學要求] 1、學會本課生字,理解有關詞語。 2、通過朗讀課文和背誦課文片斷的訓練,感受哈爾威船長忠于職守...
2024-10-01 09:47
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——?荔枝?教學設計之三 ?荔枝?是新選入的一篇文章,作者肖復興。乍看題目,文章似要介紹荔枝,細讀會發(fā)現(xiàn),作者是在通過第一次買荔枝、與母親吃荔枝以及母親臨終前為母...
2024-10-01 10:13
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——?景陽岡?教學設計之三 教學目標 1.理解課文內(nèi)容,使學生了解武松豪放倔強、勇敢無畏的性格。 2.能在理解內(nèi)容的根底上分清事情的前因、后果。 ...
2024-10-01 09:50
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《春》教學設計之 三 教學目標 1.了解積累詞語的意義,交流積累詞句的方法,摘錄本課的 好詞好句。 2.學會10個生字,理解19個詞語意思,能解釋賣弄、宛 ...
【總結(jié)】1 小學語文六年級教案——?白鷺?教學設計之 一 教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課6個生字,理解由生字組成的詞語。 3、能結(jié)合課文內(nèi)容理解白鷺實在...
2024-09-21 23:34
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《白鷺》教學設計 之一 教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課6個生字,理解由生字組成的詞語。 3、能結(jié)合課文內(nèi)容理解白鷺實在...
2024-08-15 02:26